作文一:他是我的榜樣
我班的李玉清可是我的榜樣,他長著一頭烏黑的頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會道、逗人開心的的嘴巴,最惹人喜愛的還是兩只招風耳。他學習非??炭?,還經常幫助別人,同學們都很喜歡他。
平時,他在學校里認真的聽講,回到家里自覺復習當天所學的知識,認真預習新的知識,等老師講新課文時,李玉清就已經把課文背的滾瓜爛熟了。媽媽整天跟我說:“世杰啊,你可得好好跟李玉清學,學人家那刻苦學習的優秀品質?!卑职诌€說:“世杰啊,希望你媽媽的這句話能影響你一生?!卑职謰寢屨f得我都不耐煩了。
還有一次,下課了,我還有一個問題不明白,李玉清走過來認真的給我講著,連自己上廁所的時間都給占用了。
李玉清真是我的好榜樣啊!
作文二:他是我的榜樣
李世展,一個熟悉的名字,在我耳邊回響了四年。然而他的名字卻有一段時間離開了我,離開的大家。為什么呢?因為——
說起來也傷心,在我們三年級快畢業的時候,李世展竟被查出 …… 腦子里有一個肉瘤!我們得知這個消息的時候,都十分傷心。老師都哭了!平時活潑的李世展就這么從我們眼前消失了!不過,他還有希望!我們學校動員同學們捐款,讓李世展做了手術。李世展啊,就那樣奇跡般的又出現在了我們面前。
本來,別人經過這樣的一場災難,都不上學了??墒抢钍勒咕谷挥謥淼綄W校上學!雖然他動完手術后,身體不太好,每天只能上前兩節課,但他在那種情況下,對知識的渴求讓我驚奇,讓我敬仰!如果是我話,我想,我會那么做嗎?我應該不會。所以,他才讓我佩服!
那樣堅強的李世展,動完手術后,到現在,他已經來到學校聽了一年的課了。但是,他對學習仍然是那么熱情。他不特殊,上課時他和我們一塊認真聽講,完成課堂作業。下課了,他就坐在座位上和我們一起玩游戲。我要向他學習!不管遇到什么困難,我也要像他一樣,對學習永不放棄!
他是我學習的榜樣——李世展。
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