篇一:
一個陽光明媚的下午,我和媽媽來到一家文具店買紅筆。文具店里的東西琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂。突然一個藍色的文具盒映入我的眼簾,它做工非常精致,圖案漂亮極了!只見郁郁蔥蔥的草坪上一只活潑可愛的小熊無憂無慮地蕩著秋千,不遠處兩只蝴蝶翩翩起舞,追逐嬉戲。我東摸摸,西瞧瞧,對它愛不釋手,便想讓媽媽給我買。媽媽考慮了一會兒對我說:“你已經有很多文具盒了,如果你期末考試考了第一名,我就給你買一個。”我爽快地答應了。
期末考試很快過去了,很遺憾,我沒有考到第一名,也沒有如愿得到文具盒,我非常沮喪,每天都悶悶不樂。每當我經過那家文具店時,眼里都流露出一種渴望的眼神,我多么想擁有那個文具盒呀!于是我便天天纏著媽媽給我買,心想:“她被纏煩了,也許會心軟,就會給我買心愛的文具盒了。”可媽媽對我不理不睬,一副無動于衷的樣子,我還是不肯善罷甘休,軟的不行,我又來硬的:“媽媽你必須給我買,買也得買,不買也得買。”我撒起潑來,然而媽媽不吃我這一套,反而狠狠地臭罵了我一頓,我沒轍了。外公看著我沮喪的樣子,答應給我買那個文具盒,鼓勵我好好學習,爭取下次考出優異成績,我欣喜若狂,拿著來之不易的文具盒,連忙感謝外公。
如今,文具盒被我保護得好好的,不沾一點兒灰塵,就如新的一樣。每當想起它得來不易,便會激勵我好好學習,我天天上學都背著它,它已經成為我學習的好伙伴。
篇二:
我和文具盒一直是好哥們兒,但是自從上了六年級,學習壓力越來越大,我和文具盒之間的友誼越來越差,有時我甚至拿它來發泄,日復一日,年復一年,文具盒被我糟蹋得黑乎乎,原有的光澤也被灰塵染黑了,這不,文具盒里的東西又開始議論我了。
鋼筆大哥憤憤不平地說:“小主人可真壞啊,時不時還拿我扔來扔去,寫作業時三心二意,去了其他地方也不將我放到文具盒里去,還不蓋上筆蓋,好幾次看著就要滾下桌子了,幸好別的同學及時趕到,將我拿起,小心翼翼地放回筆袋,我這才松了口氣。有一次我的“腦袋”
被砸彎了,小主人竟管都不管,還拿起腳蹬了我一下,痛得我直打滾,真可惡!”
鉛筆小弟說:“小主人啊,的確是變了,以前每次用我都要重新拿削筆刀把我削尖,可現在,用我的時候又嚴肅又用力,我筆尖都折斷也不管我,還笑著說:‘看我力氣真大,把筆都用折斷了。’真是自欺欺人,哼!”
橡皮叔叔說:“你們說的這些話還算是表揚了主人,你看小主人對我們什么態度,以前用我的時候小心翼翼,深怕把我弄壞,就連把我擦黑了一點點也心疼不已;但現在,完全變了一個人,不再當我是學習用具了,倒像我是他的玩具,上課了,小主人一看老師轉過去寫字了,就把我扳下一小塊扔同學,整得我‘四分五裂’,現在的我跟原來比,簡直是‘天壤之別’。”
直尺哥哥也發言了:“對對,你們的遭遇和我一模一樣,只是,小主人對我似乎更狠了一點,拿我勾波浪線的一角來鋸課桌,整的滿教室都是噪音,我還被劈斷了,我決定以后再也不跟小主人玩了。”
我在半夜被吵醒了,從床上驚醒下來,原來,這是一個夢,文具盒里安然無恙,但是,我拿起文具盒,到洗手間用刷子“刷刷”抹去上面的灰塵,還將所有的鉛筆都用削筆刀削尖了最后,我整齊地將它們放回文具盒,這才睡去,以后,不管壓力再大,我也不敢不愛護文具盒了。
我和文具盒又重新拾回了友誼,我們又開始了新的生活,我一改原來的毛病,變得更加勤勞。我和這位朋友,將友誼永遠延伸到密林深處……
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