我成長的煩惱作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的我成長的煩惱作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我成長的煩惱作文1
在我們成長的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現(xiàn)在我的快樂暫時走了,煩惱卻暫時的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學(xué)升初中的考試,它是決定我未來道路的關(guān)鍵點。
在大人面前,他們總是說:“現(xiàn)在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學(xué)生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次,我們的作業(yè)剛寫完時,大人們就會讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及,但是你不得不迎接它們。
在學(xué)校,成績不好,面對的是談話,在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡單地說就是“題山”。
在考試發(fā)下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會出現(xiàn)一個大大的鴨蛋。這時,你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了;這時,你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時,你迎接的是上一個很“垃圾”的初中;這時,你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學(xué)向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實上,這就證明了你已經(jīng)與它們無緣了!
小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會塌的,只要你種的麥子及時收割,我想它是不會枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你一定會考一個好初中。
人們常說:“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定,你就一定會戰(zhàn)勝你的命運,考一個理想的初中!
我成長的煩惱作文2
今天是我的生日,可是沒有一個好友打電話給我,所以只能一個人在家中悶悶地寫作業(yè)。寫著,寫著,我放下筆,開始回想我小的時候……
那時,我還是一個很小很小的小丫頭呢,整天就知道在奶奶家的院子里與男孩子瘋瘋報盆。呵,不過那個時候真的是連一點煩惱都沒有旦大人的要求不多,活動的限制不多,想干什么,就干什么,自由自在,很是放縱。一直到上了小學(xué)以后都這樣,每天幾乎都是笑粉過的,很少有不開心和難過。只要有自己感興趣的事兒,自己都愿憊去做,我才不管別人怎么說呢。
奶奶家院子里的人都說:這姑娘,干脆生成個小子,股配得很呢!小學(xué)老師多次給家長這樣介紹我:張佳羽呀!可瘋了,一玩就剎不住車,和男孩子迫啊,鬧啊,連自己是女孩都忘了。同學(xué)們也說:你就改名叫開心果吧,從沒見過你有煩惱。正因為小時候無優(yōu)無慮,心想事成,培養(yǎng)和造就了我活潑的性格。
上了中學(xué),限制可就多了。老師又是要求你告別小學(xué)啦,完成轉(zhuǎn)變啦,中規(guī)中矩啦,以學(xué)習(xí)為主啦,又是要求你男女有別啦,女孩要有女孩樣子啦,不可以經(jīng)常嘻嘻哈哈啦,等等。這樣一來,你太出格,那可是犯忌的。
當然,不可否認,我的這種活潑有時也有些出格和過度,所以常常被別人誤認為我有,多動癥。其實我很正常,就是外在表現(xiàn)力強一點。但我不可能對每一個人去解釋呀?這就是我的煩惱!
一個人活躍一點有什么不好?難道非要讓我變成一個木呆呆的乖乖女不成?哼,我才不干呢,有什么呀?誰在乎統(tǒng)一的棋式呢!人還是要表現(xiàn)得有個性些,生活這才豐富多彩。只要自己開心,幸福,快樂,健康,活躍一點,增強氣氛,也算小小的貢獻吧!我才不里憊把自己憋成悶葫蘆。我就是我!我要開開心心地、快快樂樂地度過每一天。
不是嗎?
快樂是上帝踢給人的美德,不快樂就煩惱,煩惱多了就看別人不順眼,看別人不順眼就無事生非,無事生非的后果就是搞亂平和安寧的局面。
你看,世上的人,不就是男的和女的嗎?誰規(guī)定玩時,只能女的和女的,男的和男的?上了中學(xué),我們也是孩子呀!大人不是說玩是孩子的天性么,怎么說的比唱的好聽,做起來就不這樣了呢?整天學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),把孩子都學(xué)成小綿羊,這就培養(yǎng)成人啦?不要啊,我還是想活潑一點,多玩一點。我活潑,我快樂;我快樂,我健康!
我成長的煩惱作文3
成長,就像是我生命中的一葉小舟,行駛在大海上。開始,海面有時風(fēng)平浪靜,小船也就平安無事,但后來,當海面奔騰咆哮時作文,小舟將面臨著危險。對我來說,成長的小舟就是這樣,不是一帆風(fēng)順,而是要經(jīng)歷各種風(fēng)波。
我不由得會想起小時候的自己,那樣的無憂無慮,那樣的自由自在,身邊沒有任何的煩惱,只是一個天真爛漫的小孩。漸漸地我長了起來,海面也不斷的擴大,我行駛的路程越來越長,甚至是一望無際,而前面的海水也毫不留情的漲了起來。漸漸的,我上小學(xué)了,往日的歡樂與我隔絕了,我漸漸的變得孤獨,我不能再像以前一樣無憂無慮的玩了,告別了我的好朋友,開始了顛簸的旅程。令我最難過的是,沒有了爸爸媽媽的幫助。這讓我無法適應(yīng),因為還幼小時的我,小船的帆落了,爸爸媽媽幫我撐起,小船的方向歪了,有爸爸媽媽來為我導(dǎo)航,但是現(xiàn)在爸爸媽媽撒開了手讓我自己獨立完成各種事,所以我每在做事的時候都是小心翼翼。也因此拉開了現(xiàn)實與過去的距離。
漸漸地我又升上了一個學(xué)籍——初中,進入了新的環(huán)境使我產(chǎn)生了新鮮感,我認為這里的生后一定很有趣但后來我才知道,這里并不好玩,反而讓我更覺得遙遠。在這里,每一名學(xué)生都在努力的學(xué)習(xí),倘若你跟不上步伐,你將會被落在后面,越拉越遠。學(xué)習(xí)就像是賽跑,開學(xué)就是起跑線,終點就是初三的中考。隨著科目的增多,知識的增多,我們不得不在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中努力,所以每天都是滿滿的,每天都在爭分奪秒。
陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)過風(fēng)雨,怎能看到彩虹?讓我們用有限的時間來把握命運吧。
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