我的幽默老師作文700字
老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。下面我們來看看我的幽默老師作文700字，歡迎閱讀借鑒。
我的幽默老師作文700字1
“同學(xué)們啊，睜開你們智慧的雙眼，抬起你們那聰明無比的頭！”
老師拿著三角板重重地敲著黑板，像唱《黃河大合唱》似的激昂。我們都哄堂大笑，桌子拍得啪啪響。老師一直相信我們很聰明，所以一直鼓勵(lì)我們數(shù)學(xué)一定能學(xué)好。
我的數(shù)學(xué)不是很好，但是老師一直說我很聰明。有一次數(shù)學(xué)小測(cè)，60分滿分，50分優(yōu)秀，我考了44分。老師高興得直拍我的肩膀：“哎呀，不錯(cuò)嘛，以后你要叫“林范”啦！”。“林范”諧音“靈范”，用長(zhǎng)沙話說是“聰明”的意思。老師是在夸我，我就傻呵呵的站在旁邊笑。果然，我的數(shù)學(xué)越來越好。
老師有個(gè)惡習(xí)，很愛抽煙。他的辦公室經(jīng)常是烏煙瘴氣的。有一次我和同學(xué)去找老師問題目，結(jié)果我們看見老師手指間夾著一根煙，陶醉地吧上一口。吐出煙圈還不忘蹦出了一句名言：“飯后一支煙，快活似神仙！”不知過了多久，老師又愛上了嚼檳榔。見他嚼檳榔的時(shí)候總是緊皺著眉頭，同學(xué)總圍在一起竊竊私語，笑話他，說是他老婆不要他了。
別看老師有時(shí)不正經(jīng)，但是他還是很嚴(yán)肅的。我們班上有三巨頭老喜歡講話，正當(dāng)三巨頭之一“帥哥”同志，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停的時(shí)候，老師一拍桌子，A4紙的教案撒了一地：“好，這個(gè)長(zhǎng)了鳥嘴的同學(xué)，請(qǐng)問我剛剛說的對(duì)不對(duì)啊？”那位帥哥期期艾艾地站起來，說不出一句話。其實(shí)老師并沒有說什么，他只是想“玩一玩”這位同學(xué)，讓他停止講小話。“好了，坐下來，我玩你一下。”全班哄堂大笑。
老師頓了頓，隨即嚴(yán)肅地說：“其實(shí)學(xué)習(xí)是靠你自己的，你不學(xué)，將來就無法在社會(huì)上立足。”他又搬出他以前學(xué)習(xí)“逆襲”的故事，讓我們肅然起敬，深深地為老師的堅(jiān)持所折服。“所以說，學(xué)習(xí)靠自己，心中有信念，就一定能夠辦到！”于是我們齊齊整整地咬著牙，更加努力了。
期末考試結(jié)束，我的成績(jī)出奇的好。老師笑哈哈地說要請(qǐng)我在食堂吃頓飯。我起先是不信的，當(dāng)那盆飯端放在我面前，我的眼睛瞬間濕潤(rùn)了。那是我在食堂吃過的最香的一頓飯。
老師又開始吼起他那句名言，睜開你們智慧的雙眼，抬起你們村民無比的頭！
我的幽默老師作文700字2
我們班有位老師，他的大名如秋風(fēng)掃落葉般傳遍了整個(gè)江湖。說他是老師，似乎有些牽強(qiáng)，但我們班每個(gè)人都叫他“李老師”。
李老師身上一定有幽默細(xì)胞，別人做的一件平常無比的事;他做起時(shí)那動(dòng)作神態(tài)便令人忍俊不禁。李老師體育很棒，或許就是因?yàn)樗w育好所以一天到晚身上都像被打了雞血一樣興奮。
有一次，老師在班上舉行了一個(gè)活動(dòng)。其中有個(gè)項(xiàng)目是演小品。嗐！這事怎能少了李老師？他與他的`小品團(tuán)隊(duì)就在走廊上練著，即使大汗淋離累得腿軟，也依舊在練……，活動(dòng)開始了，李老師的團(tuán)隊(duì)浩浩蕩蕩她走向了講臺(tái)。李老師不知從哪里弄來了一副眼鏡，架在了鼻梁上，這樣還不夠，他又把眼鏡稍微往下移了一點(diǎn)兒，這下，一個(gè)好玩而又滑稽的形象便出現(xiàn)了。
他拿起一支扮筆，在黑板上寫下，了一個(gè)大大的“李”字。“你好，我是你們新來的語文老師，我姓‘李’。很高興與大家在一起上課，現(xiàn)在，我來認(rèn)識(shí)一下各位同學(xué)。”他拿出一個(gè)本子，喊道：“木棍同學(xué)是哪一位？木棍同學(xué)？不要害羞，與大家認(rèn)識(shí)一下，’一位小品團(tuán)隊(duì)的同學(xué)用一種極為無奈的語氣說：“老師，我是林昆啊！”“哦”！對(duì)林昆林昆，不好意思，搞錯(cuò)了。讓我們?cè)僬J(rèn)識(shí)一位同學(xué)，關(guān)陰同學(xué)，呦，這同學(xué)的名字與天上神仙一樣啊！神仙妹妹，快出來！”他話音剛落，班級(jí)里就發(fā)出了一陣笑聲，李老師打了個(gè)稍安勿躁的手勢(shì)，便又安靜了下來。
“額，老師，我是鄭月。“不好意思，人老了，眼睛得了老花眼，這不，戴了眼鏡都不行。好，玩我鳥同學(xué)就剩你了。”“老師，我不叫玩我鳥，我是王元鵝！”戲閉，小品團(tuán)隊(duì)對(duì)我們深深鞠了一躬。說：“中國的文化是博大精深的，我們要去弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)它。”李老師說：“同學(xué)們好好學(xué)習(xí)吧！”
自此之后，“李老師”的大名便傳遍了我們班，而我們對(duì)中國的文化，似乎又多了幾分感受。感受到了它的魅力，感受到了它的博大精深！傳承中華文化從你，我做起。
我的幽默老師作文700字3
從小到大，我們遇到過許多老師，他們各有特點(diǎn)：有溫柔的，有嚴(yán)肅的，有可愛的……其中我最喜歡的是我們班令狐老師，她教我們數(shù)學(xué)，因?yàn)楹苡哪晕覀兎Q她為“幽默”老師。
課上，“幽默”老師總是給我們先講幾個(gè)笑話再上課，她講課的方式也與眾不同，她總是用同學(xué)們身邊熟悉的東西，來講數(shù)學(xué)。比如那節(jié)課上她用狗來代替10，貓來代替5，雞蛋代替0，狗減貓乘二等于幾？“等于一枚雞蛋。”同學(xué)們異口同聲地說。她還時(shí)常給我們開玩笑，逗得我們哈哈大笑，這種教學(xué)方法使同學(xué)們成績(jī)大有提升，我們班的成績(jī)呀，也總是遙遙領(lǐng)先。
老師的“幽默”使同學(xué)們感到非常輕松、快樂，可是老師為了準(zhǔn)備這一節(jié)“幽默"課，在課下要付出多少辛勤的勞動(dòng)呀！
下課后，老師快速回到辦公室，認(rèn)真批改我們的作業(yè)，并且還要準(zhǔn)備下一節(jié)“幽默"課的內(nèi)容。有時(shí)候老師為了能為我們上一節(jié)輕松快樂的"幽默"課，深夜都還在備課呢。我們非常感動(dòng)，于是我們上課的時(shí)候大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講，不說話，也不做小動(dòng)作。
盡管老師辛苦的為我們備課，但還是會(huì)有那么些"沒心沒肺"的學(xué)生，不會(huì)被感動(dòng)。老師并沒有氣餒。于是，老師就特意備一節(jié)課，專門讓他們聽，其他人去操場(chǎng)上玩去了。我一直在教室門口站著，非常好奇，老師用什么方法來讓這幾個(gè)同學(xué)認(rèn)真聽課呢？原來，老師又使用她的“殺手锏"了，老師的“殺手锏”就是幽默，這可不是一般的“幽默"，而是能讓人哈哈大笑一整天的喲！你別說，還真管用呢！那幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地聽了一節(jié)課，而且沒有說一句話，沒有做一個(gè)小動(dòng)作，竟然都學(xué)會(huì)了。我都不敢相信！
我希望我的"幽默"老師永遠(yuǎn)健康，我愛您，"幽默"老師！
我的幽默老師作文700字4
在我們班，有三個(gè)幽默的“武林高手”——語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師。
語文老師——一陽指
我們的語文老師有個(gè)獨(dú)門絕技——一陽指!嘿，大家一定會(huì)吃驚，這是傳說中的招數(shù)，她怎么會(huì)?怎么，不信?且聽我慢慢道來。
有一次上語文課，鈴聲已經(jīng)響了，可是語文老師還是遲遲不肯露面。于是全班同學(xué)就鬧翻了天，教室里亂哄哄的一片，簡(jiǎn)直要把天花板給掀個(gè)底朝天。這時(shí)，一道人影忽然閃進(jìn)我們的視野，只見老師一個(gè)神速就站在講臺(tái)上，一掌拍在桌子上——“啪”，“你們有完沒完啊!”這一拍威力還真大，差點(diǎn)把桌子給拍塌了。登時(shí)，全班被嚇得啞口無言。
數(shù)學(xué)老師——彈指神通
說到我們的數(shù)學(xué)老師，那更絕了，會(huì)使傳說中的“彈指神通。”
一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師正講得興高采烈，突然看見下面馮哲超沒在聽課，正和同桌聊得火熱，便順手抄起講臺(tái)上的一支粉筆，輕輕朝他的頭上一彈。“啊!”不遠(yuǎn)處頓時(shí)傳來一聲慘叫，同桌也被嚇得目瞪口呆。
英語老師——閃電鞭
說了那么多，我們的英語老師也有壓箱底的絕技。有一次英語課，老師只出去接了一個(gè)電話，等她回來時(shí)，教室里已經(jīng)亂哄哄鬧成一片。老師氣極了，拿起教鞭就往黑板上一掄，“啪”，教室里立刻鴉雀無聲。
還有一次，上課時(shí)，三個(gè)同學(xué)在一邊講個(gè)不停，下課就被像憤怒的小鳥一樣，被老師拖進(jìn)了辦公室審問，外加嚴(yán)刑拷打。我和其他同學(xué)幸災(zāi)樂禍地躲到辦公室門口偷看，只見老師一聲“河?xùn)|獅吼“把三個(gè)人嚇破了膽。接著，看到她舉起教鞭，三個(gè)人嚇得腿都軟了，其中一個(gè)竟然逃到了辦公室外面。
自從我們班來了這三位“武林高手“，從此也就“天下太平”了。
我的幽默老師作文700字5
我們最愛上的語文課是被快樂包圍著，每一堂課都充滿著歡聲笑語，這一切都是因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)幽默的語文老師——宋老師。
課上畫畫
有一次，宋老師要求用廢品做手工，為什么要用廢品呢？為的是通過這樣的活動(dòng)，增加環(huán)境保護(hù)意識(shí)，但我們當(dāng)中有一些人搖頭晃腦睡著了，宋老師發(fā)現(xiàn)了，于是，在黑板上畫了一條栩栩如生的小狗，而旁邊有一個(gè)調(diào)皮的小男孩津津有味地吃著零食，卻把果皮等垃圾扔在了小狗身上，我們看了捧腹大笑。笑聲漸弱，宋老師便開始上起課來。活動(dòng)與課堂結(jié)合，使我們深入了解書本內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效率。
給掛飾一件
一次上完課后，宋老師帶著狡猾的笑容，對(duì)大家說：“下面我給大家猜個(gè)字謎，謎面是一字十三點(diǎn)，難在如何點(diǎn)。”見大家許久沒有反應(yīng)，她又說：“都不會(huì)嗎？猜對(duì)送小掛飾一件哦。”同學(xué)們立刻來了精神，陸續(xù)猜了幾個(gè)字，都被否決了，最后，有一個(gè)同學(xué)站了起來，說道：“汁。”宋老師露出了欣喜的表情，讓猜對(duì)的同學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)。那位同學(xué)笑得十分燦爛，同學(xué)們都流出羨慕的神情。只見宋老師取出一件掛飾給那個(gè)同學(xué)看了一下，立刻收了回去，調(diào)皮地說：“哈哈，你們上當(dāng)了，我說的掛飾一件的的件是看見的見，是個(gè)動(dòng)詞。也就給你們看一下而已。同學(xué)們?cè)僖淮魏逄么笮Α?/p>
灑墨水
宋老師十分和藹可親。一次，宋老師穿了一件白襯衫，下課了，一位同學(xué)不小心把鋼筆扔了出去，筆在飛的過程中不忘給宋老師留點(diǎn)紀(jì)念，墨水濺了宋老師一身。黑墨水在白襯衫上格外顯眼，這一來，同學(xué)嚇壞了，我們?cè)谝慌砸彩志o張。我們認(rèn)為宋老師又要火山爆發(fā)了，但宋老師只是笑了笑說：“哎，你給我的襯衫染色，也不提前打個(gè)招呼，讓我有個(gè)思想準(zhǔn)備”。同學(xué)們哈哈大笑，原來宋老師身上還有許多幽默細(xì)胞呢。
這就是我們的宋老師，幽默風(fēng)趣，最是贏得了同學(xué)們的歡迎，因?yàn)樗偰茉⒔逃跇罚寚?yán)肅的課堂輕松起來，讓我們快樂地學(xué)習(xí)。
【我的幽默老師作文700字】相關(guān)文章：
2.我的幽默老師作文
本文來源：http://www.nvnqwx.com/zuowen/wo/4240775.htm