優(yōu)秀作文:射手座的我
【導(dǎo)語(yǔ)】初中作文指初中學(xué)生根據(jù)所給定命題或半命題作出的文章。文章的文體常有記敘文、議論文、敘事/議論散文等。初中學(xué)生作文字?jǐn)?shù)約600字左右。以下是小編精心為大家整理的初中作文中關(guān)于初中優(yōu)秀作文：射手座的我的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！
射手座的我每個(gè)人都有連他自己也不了解自己的時(shí)候，有時(shí)在他的潛意識(shí)里他想的是自己沒(méi)有意識(shí)到的事，這些事在心里被埋得很深很深，直到有一天它冒出頭來(lái)，你才會(huì)注意它的存在。
———題記
書(shū)上云：在11月22日到12月22日出生的人是屬于射手座的。
12月12日我降臨在這個(gè)世界上，帶著朦朧的眼神，啼哭著，看著眼前的臉一張一張掠過(guò)，突然有些心悸。
(我的人生將從此開(kāi)始，會(huì)一帆風(fēng)順嗎?)
書(shū)上云：此星座出生的人具有“雙重性格”。
和弟弟出去玩，手被媽媽牽著，我們天真的笑容讓人看了忍不住轉(zhuǎn)頭再看一次，突然，弟弟看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有棒棒塘賣，他胖胖的手在我手里開(kāi)始不安分起來(lái)，善解人意的媽媽立刻買了兩個(gè)來(lái)，我和弟弟一人一個(gè)，弟弟幾下子就吃完了，他直望著我手里的那個(gè)發(fā)呆，我微微笑了一下，把手里那個(gè)遞給弟弟，回贈(zèng)予我的，是弟弟的笑容與媽媽贊許的目光。
在幼兒園里，快睡覺(jué)了，挨著的阿杰奪了我的棉被，我?jiàn)Z去他的枕頭，一上一下，“世紀(jì)大戰(zhàn)”開(kāi)始，我毫不示弱的和他對(duì)打，頭發(fā)被抓得不成形，鼻青臉腫也無(wú)所謂，要不是老師，也許我們當(dāng)中非得有一個(gè)趴下這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)才會(huì)結(jié)束!
(善解人意的自己，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的'自己，兩個(gè)我在眼前晃動(dòng)，我迷惘了，到底那一個(gè)才是真實(shí)的我呢?)
書(shū)上云：射手座出生的人難以處理好人際關(guān)系。
“阿杰，呆會(huì)兒出去玩!”
“尹杰就尹杰，干嘛叫得那么親熱!”同桌諷刺到。我恨了他一眼，充滿了憤怒。
“什么，你敢說(shuō)你不是想和某些人拉近關(guān)系!”同桌理直氣壯的說(shuō)。
“你別亂說(shuō)阿素，她和尹杰從幼兒園就認(rèn)識(shí)，這樣叫說(shuō)明友好!”好友幫我辯解道。
“哦，是嗎?我可不這么認(rèn)為!”說(shuō)著，同桌還給我一記邪惡的笑。
我討厭這樣，我討厭有人拿真摯、純潔的友情開(kāi)玩笑，終于壓抑不住，面對(duì)同桌，“啪!”一耳光重重落在她的臉上!
“你打我?”同桌瞪著杏眼仇恨的望著我，仿佛恨不得把我吃了。她沒(méi)打我，卻把我的課桌給掀了，我覺(jué)得這比給我一耳光來(lái)得更侮辱，毫不示弱的把她的桌子也掀了!
(其實(shí)，在那一晚，看著早已冰冷的手我開(kāi)始后悔起自己一時(shí)的沖動(dòng)，我甚至在想，假如當(dāng)時(shí)抑制住了自己，我和同桌間的友情是不是可以依然如故呢?)
書(shū)上云：生于此星座的人，都要過(guò)著坎坷不平的一生。
昨天，翻開(kāi)日記，看見(jiàn)一張類似簡(jiǎn)歷的表格：
4歲，在幼兒園同人打架，打得鼻青臉腫。
8歲，一年級(jí)的期終考試，兩門功課不及格，遭到老師與家長(zhǎng)嚴(yán)厲批評(píng)。
10歲，學(xué)跳舞扭傷腳，從此不再適合跳舞。
12歲，和媽媽出外游玩，差點(diǎn)被水淹沒(méi)。
13歲，沒(méi)能考取理想的學(xué)校，令家人傷心。
……
(我望著這觸目驚心的一條條，不由得心灰意冷，人生的多磨讓我漸漸失去了斗志，我注定將過(guò)著曲折的一生嗎?我困惑了)
書(shū)上云：射手座的人勇于反思，敢于拼搏，只要努力，勝利終究屬于他們。
一個(gè)人呆在房間。沒(méi)有開(kāi)燈，透著朦朧的月光，我開(kāi)始重新審視自己。
為什么我會(huì)有如此迥然不同的性格?為什么我總無(wú)法處理好人際關(guān)系?為什么我的人生如此坎坷?難道真是上天注定，無(wú)從改變?
沒(méi)有人告訴我，但我聽(tīng)到靜夜里傳來(lái)的來(lái)自心靈深處的吶喊：不是，不是!那只是你人性的懶惰，意志的消沉!
真的如此嗎?
假如在幼兒園時(shí)，我同阿杰好好講道理，也許就不會(huì)爆發(fā)斗爭(zhēng)!
假如我忍下一時(shí)之氣，向同桌好好說(shuō)明我的觀點(diǎn)，也許我的友情就不會(huì)被冰封!
假如我小心，按照教練說(shuō)的去做，也許我已經(jīng)在舞臺(tái)上翩翩起舞!
假如……
原來(lái)一切都是可以有另外一種結(jié)局，并不是早已注定的，我若能將一切陰影從心中抹去，回報(bào)以我的會(huì)很美麗!領(lǐng)悟到這一點(diǎn)，我重新抬頭望月，竟從中讀出幾分贊許。
書(shū)上云：射手座的人有“雙重性格”，他們無(wú)法處理好人際關(guān)系，而且將過(guò)著坎坷的一生，但他們勇于反思，敢于拼搏，只要努力，勝利終究屬于他們。
“阿音，快期考了，準(zhǔn)備得怎么樣?”我微笑著問(wèn)同桌。
“你……?”
“以前就別提了好嗎?你還沒(méi)回答我的問(wèn)題呢!”我笑著看著阿音驚訝的表情。
“沒(méi)，英語(yǔ)還有些問(wèn)題。”
“我也有些物理問(wèn)題。不如……”我暗示著。
“互相幫助!”阿音笑了起來(lái)。
我當(dāng)然同意，一段冰封的友情即將獲得解放，我為啥不同意?
我和阿音都很努力，差漏補(bǔ)缺，我們有時(shí)也會(huì)斗嘴，不過(guò)，我學(xué)會(huì)了忍受，因?yàn)檫@段情來(lái)之不易，很多人都說(shuō)我變了，性格溫順了許多，我開(kāi)心得直笑。
期考過(guò)后，我和阿音排在班級(jí)前兩名，我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，老師沖我們笑，同學(xué)們鼓起了掌，我和阿音會(huì)心的笑了。
(我為之拼搏也為之無(wú)奈的人生啊!我是不是已經(jīng)超越了你，掙脫了原有的束縛呢?
是的，因?yàn)槲乙崖?tīng)見(jiàn)我的心靈深處爽朗的笑聲了!)一日里，能聽(tīng)到一句令我暢笑一回的話，遇見(jiàn)一個(gè)令我凝眸數(shù)秒的路人，嘗到一種清爽可口的食物，這一日便是好日;一日里，心平氣和地處理每一個(gè)“蒞臨”自己的麻煩，化解每一段不期而至的人際糾葛，做到風(fēng)動(dòng)幡動(dòng)心不動(dòng)，這一日便也是好日了。
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