我心中的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我心中的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文(精選8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文1
南京的冬天特別長(zhǎng),特別寒冷,所以我特別希望春天早點(diǎn)到來(lái),現(xiàn)在終于到來(lái)。我心中的春天是溫暖、美麗、漂亮、可愛(ài)的!
春天來(lái)到花園里,人們脫下厚厚的棉襖,穿上漂亮的春裝,欣賞各式各樣的鮮花,只見(jiàn)雪白雪白的梨花競(jìng)相開(kāi)放;粉紅粉紅的桃花慢慢開(kāi)放;金燦燦的迎春花向游人招手;小鳥高高興興的為人們唱歌!
春天來(lái)到田野里,春風(fēng)把小草吹得綠油油的,金黃金黃的油菜花香味撲面而來(lái),蜜蜂在花兒里面飛來(lái)飛去,忙忙碌碌的采蜜;農(nóng)民伯伯忙著播種,播下春天的希望!
春天來(lái)到校園里,小朋友穿上五顏六色的衣服,在校園里跳啊、笑啊、奔跑阿、追逐啊。
一年之際在于春,同學(xué)們都希望好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大以后多位國(guó)家作貢獻(xiàn)!
我心中的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文2
太陽(yáng)從厚厚的云層里探出了腦袋,把它的光芒灑下了,那金黃的光芒照耀在大地上;小河緩緩流動(dòng)的水中,還夾雜著些許薄冰…。這又是一個(gè)春天。
黃色泥土堆成的房子里,我走了進(jìn)來(lái)。風(fēng)揚(yáng)起一層層塵土吹向我,帶來(lái)了那農(nóng)村特有的氣息,我仔細(xì)地回想著,那好像也是一個(gè)春天。
我從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,這里的春天來(lái)的早一些,萬(wàn)物也就早一點(diǎn)恢復(fù)生機(jī)。我依稀記得小時(shí)候和姥爺一起玩耍的時(shí)光:一道身影推開(kāi)了我的房門,“快起來(lái),快起來(lái)。”這段話聽(tīng)起來(lái)十分急促,但是姥爺?shù)哪樕蠀s只有滿面的紅光。“哦,姥爺,咋了?”我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛,陽(yáng)光透過(guò)殘破的窗紙,照在了我的臉上。我下了床,跑到了姥爺?shù)膽牙铮媚请p粗糙的大手撫摸著我的臉龐。“都中午了,這么好的天氣,可不能待在家里。”他慈愛(ài)地看著我,那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上似乎有著年輕小伙子所特有的光芒,他顯然有了主意:“走,我?guī)闳ネ嫒ィ 彼脑捳Z(yǔ)使我如沐春風(fēng)。他拿起折疊凳子,我學(xué)著他的樣子也拿起一把,跟在他的身后出了門去。湛藍(lán)的天空閃耀著耀眼的光,空氣中充溢著新生小草的氣息,河邊那斷絕了生命氣息的柳樹,也有了春天的活力。姥爺和我一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)村子似乎都有了我們的歡聲笑語(yǔ)。他從橋邊的小道兒里走了下去,帶下了上邊的泥石和沙土,橋洞里,幾個(gè)老人坐在凳子上,就像是約好了似的,姥爺找個(gè)地方坐下,加入了說(shuō)話與歡笑的行列,而我就在一旁看著。他們?cè)捳Z(yǔ)中有些什么我也不去聽(tīng),我只聽(tīng)洋溢著的歡笑。潺潺的流水映著太陽(yáng)的光芒,猶如一面鏡子一樣,反射出別樣的溫暖,陽(yáng)光就變成了流水的光。
傍晚,姥爺帶著我往回走,我有些困了,姥爺便扶著我,他的臉上仍然洋溢著活力,沒(méi)有任何的疲倦。我們就這樣回家了。第二年春天,姥爺就去世了,我不知道死亡是怎么一回事,一臉茫然與我平時(shí)活蹦亂跳的樣子形成了鮮明的對(duì)比,這件事并沒(méi)有太多的影響,只是以后的春天里,沒(méi)有了那歡笑,沒(méi)有了橋洞下一派生機(jī)的樣子。
姥爺是走了,即便他不在了,我也知道我心中的春天。
我心中的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文3
又是一個(gè)春天,我不知道過(guò)來(lái)多少這樣的春天,可能是十五個(gè)吧。慢慢的我就從一個(gè)懵懂的兒童到了現(xiàn)在的我。在這童年里,我都不曾覺(jué)得發(fā)生了什么,清淡的。可隨時(shí)有一件事讓我在這“灰色”的童年中增加了色彩……
記得,那時(shí)的我在醫(yī)院,至于前面的事情我就不記得了。我當(dāng)時(shí)因?yàn)榉窝锥∵M(jìn)的醫(yī)院,在沒(méi)來(lái)以前我都一直發(fā)燒,可住進(jìn)醫(yī)院就從未發(fā)燒過(guò)。我也不知道怎么,可能是醫(yī)院中愛(ài)的力量打敗了我身體中的病魔吧。我躺在病床上,左顧右看,感覺(jué)每個(gè)地方、每個(gè)角落都十分新穎。不久之后,一位護(hù)士推著推車不由得感到害怕,可又因?yàn)楹闷嫘模也唤肱雠鏊鼈儭寢屪谝慌允刈o(hù)著我,防止我因打針而大喊大叫。護(hù)士拿出細(xì)針,快速的插了進(jìn)去。可我并不覺(jué)得痛,可能是因?yàn)榻?jīng)常掛水的我,練就了這般“本領(lǐng)”。
我躺在床撒非常難過(guò),無(wú)所事事,享受時(shí)間的漫長(zhǎng)。在一旁的媽媽起來(lái)身,坐在我身旁,捂著我的手說(shuō):“疼不疼?”我慢慢的回答:“還好吧。”說(shuō)完,她做出了房間,我非常疑惑。沒(méi)過(guò)多久,我就餓了,我多想讓媽媽買點(diǎn)東西回來(lái)啊。就在這時(shí),媽媽拿著一碗熱氣騰騰的面端到我的面片,我聞著面的香味,不僅感受到了溫暖,就如春天一般。我接過(guò)面,狼吞虎咽的,就像沙漠的人遇到一縷清泉一樣。
在我熟睡知己,我病房里出現(xiàn)了一位不速之客。我緩緩的躺起,揉揉眼睛,發(fā)現(xiàn)一位母親將自己的孩子放在病床上,對(duì)醫(yī)生說(shuō)了孩子的情況。那個(gè)母親臉上的水,不只是眼淚還是著急的汗水,當(dāng)時(shí)太黑了,沒(méi)看清。漸漸的,環(huán)境又變得安靜,我也就睡了。早上,我起的非常早,好見(jiàn)那位新來(lái)的朋友。我走過(guò)去上他打招呼,他也非常熱情,只不過(guò)口齒有些不清罷了。他坐在病床上我仔細(xì)的觀察了他:瘦瘦的,可能沒(méi)我大,身高比我矮,至于其他的,我的記憶就模糊了。不過(guò)我記得我們成為了朋友,好朋友,我也不知怎么,連病房都能交朋友,心中不由得暖如春天。
春天,和煦的春光,你成長(zhǎng)吧,給我們帶來(lái)更多樂(lè)趣。你不需擔(dān)心離去,因你離去將會(huì)從臘月的寒冬與我們?cè)俅闻雒妗2粶绲拇禾欤挽愕拇汗猓攀秩ビ赂绎w翔吧,我心中的春天!
我心中的春天小學(xué)生優(yōu)秀作文4
清風(fēng),悠悠然,給蒲公英的種子帶去了春天。大雁,排排列,讓春天必然的天空更加壯麗。在春天里,在心中,有她的氣息。
就是第二個(gè)春天吧。春回大地,春意濃濃,和煦的陽(yáng)光灑在行人上,暖暖的。看著在綠地上不斷的身影,還有天空中的風(fēng)箏。隨著風(fēng)箏的遠(yuǎn)去,好像有什么東西一起向遠(yuǎn)方飄去。
漸漸,漸漸走近。啊!是外婆,是我想念已久的外婆。她的.身邊跟著一個(gè)小女孩。那,不是我嗎?小女孩的臉上掛著笑,一手指著天上說(shuō):“外婆那天上是不是有東西啊?”外婆慈祥的臉上也露出了笑容,說(shuō):“是啊,那是陽(yáng)光,能使寶貝感到暖暖的東西。”小女孩又說(shuō):“那外婆你也變成陽(yáng)光吧。”外婆摸了摸小女孩的頭發(fā)說(shuō)好。突然眼前一晃,眼前是一片綠茵茵的草地。一個(gè)小女孩坐在秋千上,?身后站著一個(gè)老人。但是看不清楚模樣,只是能聽(tīng)出那笑聲從女孩的嘴里發(fā)出來(lái),仿佛是清澈的小溪在歡快地奔跑著。那個(gè)女孩是我嗎?那個(gè)老人應(yīng)該是外婆吧。果然,隨著秋千的一上一下。被陽(yáng)光照耀下的,這是一張滿足的笑臉。外婆她正推著那個(gè)秋千,充滿著老繭的手牢牢的握著秋千的鐵鏈,一下又一下地晃著。老人和孩子構(gòu)成一幅唯美的畫面。我想那不亞于著名畫家達(dá)芬奇,凡高的名作。直到現(xiàn)在那珍貴的畫還存在我心中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
外婆說(shuō)過(guò)的話,我還沒(méi)有忘記,她說(shuō)她會(huì)變成陽(yáng)光,一直照耀著我。是的,外婆在兩年前就已經(jīng)去世了。但我堅(jiān)信她一定會(huì)遵守承諾。所以每一到春天感受到陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。我就會(huì)想:這一定是外婆在天上釋放愛(ài)我的光芒。
直到現(xiàn)在我的腦海中還浮現(xiàn)出一幅圖畫:一位笑容可掬,慈愛(ài)祥和的老婆婆站在秋千后推著一個(gè)掛著笑容的女孩。我心中的春天就是這一幅畫!
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