我心中的那盞燈作文13篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的我心中的那盞燈作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的那盞燈作文1

　　每個(gè)人的心中都有一盞照亮那個(gè)人前進(jìn)的方向的明燈，只是有的人的明燈已經(jīng)被點(diǎn)亮，而有的人的明燈還遲遲未亮，而我恰恰是那已經(jīng)被點(diǎn)亮明燈的人之一。

　　我心中的明燈是在我大概小學(xué)五年級(jí)時(shí)才遲遲被點(diǎn)亮的。

　　那一天，天上烏云密布，仿佛隨時(shí)都有一場(chǎng)傾盆大雨落下。果不其然，幾分鐘過(guò)后，一場(chǎng)傾盆大雨落了下來(lái)，雨水打在烏青的柏油馬路上啪啪作響，在學(xué)校教室中的我心情與今天的天氣是一樣的十分沮喪。

　　我望著手中的試卷，白暫的試卷上紅色簽字筆寫的字仿佛是在嘲笑著我似的。九十九分，沒(méi)錯(cuò)一百分的卷子我考了九十九分，這個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是開(kāi)心的，為什么我十分沮喪呢？

　　因?yàn)檫@張卷子我做過(guò)，還不止一次，這是補(bǔ)習(xí)班老師用來(lái)測(cè)試的卷子，而恰好那張卷子我在補(bǔ)習(xí)班是滿分通過(guò)，在剛拿到卷子時(shí)我是十分激動(dòng)，想著終于可以大顯身手了。

　　我回想起考試時(shí)，我一路過(guò)五關(guān)斬六將只用了一半的時(shí)間就做完了整套試卷，也不檢查直接就在座位上玩了起來(lái)。監(jiān)考的數(shù)學(xué)滕老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)做完了就檢查，別錯(cuò)在大意。”我十分得意的說(shuō)：“這張卷子我一定可以考滿分。”老師聽(tīng)了之后，看了看我的試卷嘆了口氣走開(kāi)了。而我依舊在座位上該干嘛干嘛。

　　考完后，老師用一下午的時(shí)間批改了試卷，發(fā)了下來(lái)，我看到試卷首先看到的是四個(gè)大紅勾，之后看到試卷九十九分！什么？我一下愣住了，為什么我不是全對(duì)嗎？為什么是九十九分？我去找滕老師理論，滕老師指著卷子一處不起眼的小地方的一個(gè)小紅叉，說(shuō)：“你如果那時(shí)仔細(xì)檢查，一定是一個(gè)滿分，可惜啊可惜，你偏偏把用來(lái)檢查的時(shí)間用來(lái)玩耍，你讓我說(shuō)你什么好啊！”我一下子又愣住了，我想到考試前一天，我還抱著本厚厚的小說(shuō)《斗破蒼穹》在啃，把復(fù)習(xí)什么的丟到九霄云外去了。我的臉紅極了，向老師說(shuō)了聲謝謝之后拿起試卷跑出了辦公室。

　　放學(xué)后，我回到家中，把書(shū)架上一直占據(jù)重要位置的小說(shuō)、漫畫(huà)、雜志一股腦全扔了，換成了作文書(shū)和數(shù)學(xué)的試卷等學(xué)習(xí)型書(shū)類，還將我一直當(dāng)做寶貝的手機(jī)也上交給老媽，老媽奇怪的問(wèn)道：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，你怎么把你的寶貝交的交，扔的扔啊？”我回頭笑著說(shuō)：“我想明白了，這些東西以后再玩，先學(xué)習(xí)。”

　　每個(gè)人的心中都有一盞明燈，在你成長(zhǎng)的道路上指引你向前，而我的明燈就是督促我學(xué)習(xí)的老師。

　　今后我會(huì)想著明燈指引的方向不斷前行。

我心中的那盞燈作文2

　　在我的記憶中，燈總能照亮一切黑暗的地方，它給黑暗以光明，給寒冷以溫暖。如果人的心里有一盞燈，那心靈就永遠(yuǎn)會(huì)充滿陽(yáng)光和溫暖。在生活中總會(huì)有那么一盞燈，照亮著我們前行。

　　記得那一次是抗戰(zhàn)勝利70周年，學(xué)校組織活動(dòng)，一起去賣勝利花，并把賣出捐給老紅軍。

　　前一天晚上，我親手做勝利花做了三個(gè)小時(shí)，心想：如果我能把這些全都賣了，就可以得到一些錢，這些錢我要都捐給老紅軍，讓他們也能感受一下幸福的快樂(lè)！想著想著便漸漸入睡了。

　　終于到這一天了，我早早的就起來(lái)床來(lái)到與同學(xué)相約的地方，自信滿滿的走進(jìn)烈士公園開(kāi)始我的義賣之行。

　　我走在路上，卻始終不敢開(kāi)口，只是默默的走著，10分鐘過(guò)去了……20分鐘過(guò)去了……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了……可是卻始終沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買我的勝利花……我很難過(guò)，心想：為什么為什么你們都不買我的勝利花？這是我辛辛苦苦廢了三個(gè)小時(shí)才做出來(lái)的，可是到頭來(lái)簡(jiǎn)直是自己騙自己，還想著能賺錢呢，這一點(diǎn)都賣不出去！看著朋友們手中的勝利花漸漸少了，可我的勝利花還是原封不動(dòng)的在那里，我的眼眶濕潤(rùn)了。我的好朋友candy看到了我，于是走到我身邊，拿出一張紙，擦了擦我眼角的淚，對(duì)著我說(shuō)：“不要哭了，擦擦眼淚，哭了可就不好看了，你可是小仙女呢！我們應(yīng)該努力的向前才對(duì)啊！仙女怎么可以這么脆弱就被打敗呢？我們賣出去的錢都是捐給老紅軍的，你想想老紅軍們?cè)诳箲?zhàn)的時(shí)候有沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的退縮呢？沒(méi)有！他們不畏艱險(xiǎn)的在場(chǎng)上殺敵保衛(wèi)著我們國(guó)家，而一不留神就會(huì)搭上性命，他們都不畏懼，你又為什么要被這一點(diǎn)小事被打敗呢？所以你應(yīng)該主動(dòng)去賣，而不是就單單只走在路上，不然別人也不知道你要干什么呀，你應(yīng)該大說(shuō)出來(lái)，這樣別人才會(huì)買吖！”對(duì)啊！我怎么沒(méi)有想到呢，我就這樣走在路上，誰(shuí)會(huì)知道我要干什么呢？我擦凈了眼淚，露出了微笑，對(duì)著candy說(shuō)：“謝謝你。”candy說(shuō)“沒(méi)事，我們一起去賣吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣，我賣出了一朵朵的勝利花，每賣出一朵，我的心里就會(huì)有一種收獲的快樂(lè)，一種甜蜜的滋味！

　　到現(xiàn)在回想起這件事情，我嘴角還不免會(huì)泛起一絲微笑：人生的路還很長(zhǎng)，遇到的困難只會(huì)越來(lái)越多難度也會(huì)慢慢的增大，但是我不能因?yàn)槔щy而退縮，應(yīng)該迎難而上。我記起曾經(jīng)班主任對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：請(qǐng)不要只做春天的賞花人，而要做春天的耕耘者，愿你在春天播下希望的種子，迎來(lái)金色的秋天！

　　也許是某一個(gè)人某一些話點(diǎn)燃了我心中的這一盞燈，但現(xiàn)在我要燃燒希望，讓這份希望照亮我的心永遠(yuǎn)光明！

我心中的那盞燈作文3

　　燈可以照亮夜行的路，引你走向黎明，走向成功。

　　——題記

　　坐在桌前寫作業(yè)，忽然，瞥見(jiàn)角落里那舊的籃球，上面的皮也磨掉了很多，但那上面，有著以前隊(duì)友的簽名。一陣風(fēng)從窗面撫來(lái)，把我的思緒拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)……

　　小時(shí)候，我對(duì)籃球有點(diǎn)興趣，天賦也不錯(cuò)，但我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要去接觸它，練習(xí)它。九歲那年，我被體育老師選中，去參加班級(jí)與班級(jí)之間的比賽，我與一位同學(xué)特別被器重，直接拉入校隊(duì)培養(yǎng)。六年級(jí)，我就與我的隊(duì)友一起去參加市級(jí)比賽，我們不止觀摩，實(shí)戰(zhàn)是不能少的，那場(chǎng)比賽是我的第一場(chǎng)球賽。

　　九月初旬，天依舊炎熱，烈日高掛在空中，毫不留情的炙烤著大地。我們穿著人生中第一套球服，在賽場(chǎng)上揮灑汗水，對(duì)手并沒(méi)有想象中的那么強(qiáng)，也不容小覷，最大的劣勢(shì)就是我們的年齡比較小，身高有差距。上半場(chǎng)，我們拉開(kāi)了比分一直領(lǐng)先著十分左右，到了下半場(chǎng)，好像是體能問(wèn)題，我們漸漸有點(diǎn)虛脫了，比分慢慢拉了上來(lái)。還剩一分鐘，對(duì)手只落后于我們兩分了，我掌控著最后的球權(quán)，這個(gè)球絕對(duì)不能失誤！我做了一個(gè)假動(dòng)作，越過(guò)了防守人，緊接著抱起球，三步上籃。球離開(kāi)了我的手，在空中劃出一道華麗的弧線，把我們都看呆了，竟忘了防守，汗水順著臉頰流了下來(lái)，“啪嗒”落在了地上，籃球也在同一時(shí)刻碰到籃框，“骨碌碌”地轉(zhuǎn)了兩圈，晃悠悠地落入了籃框，比賽同時(shí)結(jié)束。我們贏了！我們的第一場(chǎng)籃球比賽贏了！

　　從此，我喜歡上了籃球。籃球，讓十一個(gè)互不相識(shí)的人相遇，讓我認(rèn)識(shí)了小學(xué)里最要好的朋友，我們一起練球，一起學(xué)習(xí)，形影不離。可有一段時(shí)間，那魔鬼般的訓(xùn)練讓我有了放棄的念頭。

　　我們球員，本來(lái)練習(xí)就很辛苦，早上六點(diǎn)多要來(lái)學(xué)校晨練，下午放學(xué)后也要練，每天也只練運(yùn)球和三步上籃。剛開(kāi)始還興趣慢慢，到后來(lái)，就越來(lái)越無(wú)聊。可教練好像不近人情，還要加跑十圈，每次練完，我們都是一瘸一拐地走回家。這一復(fù)一日的訓(xùn)練讓我產(chǎn)生了放棄的念頭：這樣下去，什么時(shí)候才到頭，這有什么用？不如早點(diǎn)退出。可是我轉(zhuǎn)念一想：上次比賽，我們好像體力不行，運(yùn)球也有所欠缺，再說(shuō)，世界上哪有不勞而獲的事，不努力，怎能成功？我得堅(jiān)持，與隊(duì)友一起練習(xí)，又何嘗不是一種享受？

　　我堅(jiān)持了下來(lái)，后來(lái)的比賽，我們用實(shí)力取得了屬于自己，屬于班級(jí)，屬于學(xué)校的光榮。

　　籃球，是我生命中的一盞明燈，指引我，讓我有了意義非凡的童年，讓我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)彩虹。”