【精選】我心中的小學(xué)作文400字匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我心中的小學(xué)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心中的小學(xué)作文400字 篇1
寒來(lái)暑往,四季更替,經(jīng)歷了十幾回這種周而復(fù)始的我,輕輕地漫步在時(shí)間的道路上,感受著四季那各具特色的韻味。
春季是開(kāi)放的季節(jié),百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛的景色隨處可見(jiàn),各種花的香混著青草味,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀,捎帶寒氣的春風(fēng)拂過(guò)面龐,將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。
夏季是熱鬧的季節(jié),蜻蜓、蟬、蟈蟈一個(gè)個(gè)都跑了出來(lái),在炎熱的夏季中表演著它們炫麗的一生。
秋天是飄落的季節(jié),焦黃的枯葉垂在枝頭,大片的樹(shù)葉布滿(mǎn)街道,像一條條金色的絲帶,將遠(yuǎn)方豐收的消息傳入我們的耳中。
在我的眼中,一年里最富有挑戰(zhàn)的不過(guò)于冬天了。西伯利亞大風(fēng)從北方翻過(guò)無(wú)數(shù)高山來(lái)到這里,展示著它們的風(fēng)采,雖然寒風(fēng)刺骨,把臉頰和小手吹的生疼,可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺(jué)。大風(fēng)不斷地吹過(guò)來(lái),一吹就是三四個(gè)月,毫不勞頓、毫不解怠,使自己的一生過(guò)得充實(shí)而不虛度光陰。冬天最具有代表性的一點(diǎn)便是雪,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),打著旋兒地從空中飄落,一層層地覆蓋在大地上,銀裝素裹,仿佛給大地穿上一件素凈的外衣,一眼望去,果真有“北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄”之意。有時(shí)候,站在雪里不動(dòng),不一會(huì)兒鼻尖上就會(huì)矗立一座晶瑩剔透的小山包。冬天,在路旁,在田野,常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭。
一年四季,各自有各自的風(fēng)采,春天的生氣、夏天的聒噪,秋天的凋謝,冬天的純潔,這一切都是那么的自然,那么的美麗,處處體現(xiàn)著生機(jī)。
我心中的小學(xué)作文400字 篇2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師是辛勤的園丁,是我們成長(zhǎng)道路的引路人,還是我們知識(shí)的海洋。老師在我們犯錯(cuò)時(shí)給予糾正,在我們失落的時(shí)候給予鼓勵(lì),在我們困難時(shí)給予幫助……我從幼兒園到四年級(jí),我遇到過(guò)許多老師,其中我最敬佩的老師是我的四年級(jí)語(yǔ)文老師——曹老師。
她扎著一束馬尾辮,烏黑發(fā)亮。她的眼睛看起來(lái)炯炯有神,就像兩顆黑寶石,她的眼睛就像傳說(shuō)中的千里眼一樣,細(xì)小的動(dòng)作都能看到,她的耳朵不大不小的,但是你不要小看這一雙耳朵。再微弱的聲音,他也能聽(tīng)見(jiàn)。她是一位十分嚴(yán)厲的老師。
記得有一次。我們上晚自習(xí)的時(shí)候,總是有人在說(shuō)話,坐在旁邊的老師終于忍無(wú)可忍了,拿起尺子來(lái)打那幾個(gè)說(shuō)話的人的手掌說(shuō):“看你們還敢在課堂上說(shuō)話嗎!”隨后就讓他們抄語(yǔ)文課本上的所有課文一遍,星期五給她。然后這幾個(gè)說(shuō)話的就不敢說(shuō)了。曹老師用她的嚴(yán)厲幫這幾個(gè)學(xué)生改掉了上課不專(zhuān)心的壞毛病。
但是她為了提高班里那幾個(gè)差學(xué)生的成績(jī)可真是煞費(fèi)苦心,經(jīng)常給他們連夜復(fù)習(xí),來(lái)提升他們的成績(jī),她也累得經(jīng)常深夜十一到十二點(diǎn)時(shí)才回家。
老師的話語(yǔ),猶如春風(fēng)化雨。溫暖了我傷心的心靈,安撫了這顆浮躁的心,不為了什么,只為了我成為更好的人,我在此祝您桃李滿(mǎn)天下,長(zhǎng)命百歲。
我心中的小學(xué)作文400字 篇3
花兒心中的“太陽(yáng)”是蜜蜂,它們采集花蜜,傳遞快樂(lè);鳥(niǎo)兒心中的“太陽(yáng)”是天空,藍(lán)而深遠(yuǎn),可以自由翱翔;魚(yú)兒心中的“太陽(yáng)”是海洋,浩瀚而窮,是它們美麗的家園。而我心中的“太陽(yáng)”,是美麗大方、溫文爾雅的她。沒(méi)錯(cuò),她就是我的媽媽。
她十月懷胎,把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界上來(lái)。教我學(xué)步、教我唐詩(shī)、教我漢字、教我做人……我這美好的一切都是她給予的。她含辛茹苦地把我養(yǎng)大,不圖回報(bào),只希望我擁有一個(gè)完美的人生。
從小她就對(duì)我說(shuō):“要樹(shù)立目標(biāo)、擁有理想,并通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)它。”這句話,我一直記在心間,它每時(shí)每刻都在提醒著我——要不斷朝著自己的夢(mèng)想,努力奮斗,向前,向前,向前!
為了我,一向嬌慣的她,拿起了鍋鏟,學(xué)會(huì)了做各具特色的美味佳肴;為了我,一向膽小的她,拿起了縫衣針,給我修補(bǔ)、縫制衣裳……每天我都能聽(tīng)到:“乖,快來(lái)嘗嘗今天的飯菜,可香啦!”、“乖,你的衣服又‘閃亮登場(chǎng)’嘍!”……我時(shí)常在想,我要長(zhǎng)大,我要照顧我的媽媽?zhuān)?/p>
為什么每次寫(xiě)作時(shí),我都會(huì)想到她——我的媽媽?zhuān)恳驗(yàn)樗砩嫌性S多閃爍著光芒的優(yōu)點(diǎn)。她的言傳身教使我受益匪淺,她的舉止言談令我贊嘆不已。每次寫(xiě)到她,她那秀外慧中的形象讓我“下筆如有神”。
她像朋友,和我一起分擔(dān)煩惱、共享快樂(lè);她像房屋,替我遮風(fēng)擋雨;她像書(shū)籍,解讀我的人生。她雖然平凡,但是她就是我心中的“太陽(yáng)”,照亮了我前方的路途,伴隨著我健康地成長(zhǎng)。
媽媽是我心中,永遠(yuǎn)冉冉升起的太陽(yáng)。
我心中的小學(xué)作文400字 篇4
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),可以看到許多的花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。
學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記住!放學(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門(mén)口。這樣避免了大家一起擁出校門(mén)時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。
學(xué)校的發(fā)展速度非常快。經(jīng)常開(kāi)展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書(shū)館每天堅(jiān)持向?qū)W生開(kāi)放,為學(xué)生的讀書(shū)看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開(kāi)辟“讀書(shū)讀報(bào)”專(zhuān)欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書(shū)筆記,推廣他們好的讀書(shū)方法。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂(lè)。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會(huì)更加美好!
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