【實用】我的煩惱小學作文400字錦集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的我的煩惱小學作文400字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的煩惱小學作文400字 篇1

　　如酥的春雨，滋潤了大地，喚醒了萬物，芬芳了百花。在春光蕩漾中，我又走進了學校的大門。初一，是百舸爭流的學年，是風雨兼程的雨季。在快樂的學習生活中，煩惱也接踵而至……

　　步入初中，母親給我最大的煩惱便是她的嘮叨和對成績的看重。原本和藹慈祥的母親在我上了初中后竟變成“老奶奶”，一件小事總能說上好幾天，我越不搭理她，她就說得越起勁。唉，母親的嘮叨真是讓人心煩。

　　再說成績這邊，原本在小學一直名列前茅的我，升上初中后竟然跌得慘不忍睹。一次英語考試結束后，自我感覺很好，回到家還喜滋滋地與母親分享這個好消息。母親聽到自然開心，高高興興地為我做了一桌好菜，我也欣然地享受這美好的時光。

　　然而，第二天回學校拿到試卷時，那刺眼的紅色給了我一個響亮的耳光！早知道昨天就不要向母親炫耀了，這下完了吧！考得這么差，回去可怎么解釋呀？放學的時候，原本晴朗的天氣，卻突然變得烏云密布，不一會兒便下起了大雨，而我也忘記帶傘，我心想：蒼天啊！難道連你也嘲笑我嗎？我只好淋著雨跑回了家。到家后，母親對我說：“我收到你們英語老師的短信了。”母親說這話的時候非常平靜，但我卻感受到絲絲涼意！接著，母親的嘮叨聲如洪水般涌來：“你不是說你考得很好嗎？怎么考成這個樣子？而且這幾題不該錯的，為什么這么粗心……”唉！分數啊！你真是我的噩夢！

　　春風啊，請帶走我的煩惱。讓我做個快樂的自己吧！

我的煩惱小學作文400字 篇2

　　最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫作的機會，我就把它一吐為快。

　　今年我們上六年級，是畢業班，這些天里，大家都忙著填同學錄，真是不亦樂乎。這天，好友徐穎買了一本同學錄，便讓我幫她填一份，當填到“最大的理想”這一欄時，我愣住了，我的理想是什么呢？

　　翻翻前面的幾頁紙，有人填環游世界，有人填當作家，還有人填當醫生，他們的`理想五花八門，可我卻不知道自己的理想到底是什么。

　　回到家，我的腦子里一直都在想這個問題。回想這幾年，我一直漫無目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。

　　拉斯金曾說過“無目標而生活，猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子，那豈不是白活一生了嗎？

　　這個問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過氣來。媽媽見了，便詢問我怎么回事，我如實地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對我說：“吳?呀，這個你不用擔心，雖說你現在不知道自己的理想是什么，其實你沒有發現，你在一次次考試中，比賽中，中已無形地實現了一個又一個的理想。要想實現大的目標，就得從小的目標開始做起！”

　　聽了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現在該做什么了——那就是認真做好身邊的每一件事，實現一個個階段性的小目標。

我的煩惱小學作文400字 篇3

　　我是一個開朗樂觀的女孩，整天一副快快樂樂的樣子。但是，我也有我的煩惱——那就是我一頭烏黑的長發，它老給我找麻煩。

　　自從一年級開始，我就留了一頭烏黑油亮的長發，它就像我的眼珠那么黑，像瀑布那么長。可它也給我帶來了無窮的煩惱。頭發長了，容易打結，早上梳辮子成了我最難受的時候；頭發還時不時跑進拉鏈里，弄得我頭皮發麻；小朋友也喜歡玩我的長發，一天下來，我常常披頭散發了。我多次要媽媽幫我把頭發剪短，可媽媽總說女孩長發漂亮，硬是不讓。我真是煩惱之極。

　　一天早上醒來，發現已經七點十分了，我急得從床上跳了起來，沖到衛生間，急急忙忙地洗漱完畢，就跑去找奶奶梳辮子，我忍著痛讓奶奶快速把辮子扎好，就趕到廚房吃早飯。今天喝粥，我端起碗就狼吞虎咽起來。“晨晨，你的書包在門邊。”媽媽叮囑我說。“哦！”我邊回答邊回頭，不料，烏黑的頭發甩到了粥里，發梢瞬間變成了白色的，就像沾上了一層棉花一樣。

　　可它又不像棉花那么松軟，摸上去粘呼呼的，臟死了。沒辦法，要洗頭了，可我死也不愿意，因為上課要遲到了。媽媽看著我的臟頭發，把我押到了衛生間，堅決讓我洗了再走，并且不停地告誡我：“女孩子怎么這樣不講衛生？要注意自己的形象。”不用說，那天上課肯定遲到了。

　　這就是我的煩惱，長發給我帶來了美麗，同時長發又給我帶來了無限的煩惱。

我的煩惱小學作文400字 篇4

　　人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，而且有一大堆，三天三夜也講不完!

　　我媽媽那可是嘮叨聞名，活脫脫的一臺超高效復讀機：按時播放，從來就沒有誤點的時候，而且絕對是名牌。

　　晚飯后，我坐在沙發前，準備看科教頻道，增長課外知識，剛一打開電視，就好像把媽媽的播音系統打開了一樣：

　　“作業寫好了嗎?”“沒有?那你還不趕快寫!快去!”

　　我剛坐下沒幾分鐘，“復讀機”又開始復讀了，聲音滿屋子蹦跳：“寫好了沒啊?什么怎么還沒寫好，都那么長時間了怎么還沒寫好?趕快去寫啊……”

　　“復讀機”會持續到我寫完作業為止，看看時間，我的媽呀!整整一小時二十一分三十秒，我想要是普通復讀機，早就燙熟了，I服了YOU!

　　早上我剛起床，“復讀機”就開始播放了：“路上要小心，課要好好上，聽見沒有啊?啊?真是越大越不讓人省心，放學了就早點回家，路上別和同學玩!聽見沒有啊?”

　　我飛快地沖出家門，霎時間，整個世界清凈了許多!啊。世界和平了!

　　至于說為什么叫高效復讀機，你想啊，這么一大段臺詞，比相聲的難度可大多了，不高效不名牌，能行嗎?

　　哎~~我的親娘唉!你怎么那么啰嗦啊!我頭都給你講大了，少說兩句行嗎?

　　煩惱啊，煩惱，你怎么那么令人頭疼啊!