【必備】我心中的小學作文400字合集10篇
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我心中的小學作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
我心中的小學作文400字 篇1
剛子對朋友是很善良的。
他曾經幫了我很多次,包括替我向老岳請假,說說我工資的問題。總之有很多我面對老岳時難于啟齒的事情(可能只是我自己認為難于啟齒吧,因為我總覺得不應該向領導要求事情)他都可以幫我轉達。并且在我迷茫的時候幫助過我。而且,他的幫助好像是不怎么求回報的。他也不經常的把曾經幫助過我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。
他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時候,他經常會買很多零食,有哪個比較好吃或是他也從來沒吃過的,就會叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動漫收獲會叫上我一起欣賞,在網上發現了什么好玩的東西會叫上我一塊大笑,熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽。雖說讀得很爛,連斷句都不會!但是他那股子熱情卻一直感染著我!
這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個人,不管他過去作過什么,遭遇過什么,在他那雙不算小的眼睛里卻永遠閃動著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績,靠的也就是那些東西了吧。
他很瘦,但瘦得有精神!
他愛動漫,愛得很狂熱、執著!
他愛認妹妹,是因為他對生活充滿了激情!
他寫的字很難看,因為他從小就是那樣子,更主要的是因為他很隨意。
這些東西不說明他的過去,但卻閃動著未來。他的過去,只要他不說,我們就無從了解。但我敢保證,如果沒有過去的積淀的話,現在可能也不會出現這樣一個英雄!
其實人就是在這種積淀中長大的。
你說呢?
我心中的小學作文400字 篇2
在這個暑假里,我看了很多好書,其中最吸引我的一本書叫《女巫》。書里面有許多有趣的、幽默的、可怕的、出人意料的事。
這本書講的是“我”二次遇到女巫,第一次因為“我”動作快,所以沒被捉到,但是第二次就沒那么幸運了。“我”被女巫捉去變成了老鼠,要說具體,就說來話長了。
先說說其中一個片段吧!這個片段簡單說一下吧:遇到女巫,可不是一件好玩的事,特別是當她們開大會的時候,當女巫大王宣布她秘方的時候,你就會變成老鼠的,女巫非常可怕,她一天就要殺掉一個孩子,她們的頭沒有頭發,腳是方的,腳沒有腳指頭,唾液是藍色、非常兇惡。
而在此同時“我”和布魯諾·詹金斯在同一天,在同一個地點被女巫變成了老鼠。故事是這樣的:“我”躲在屏風后面,結果被她們發現了,可惡的女巫給我喝下了變鼠藥,于是我就變成了老鼠。
還好姥姥明白我們不是真正的老鼠,當姥姥把布魯諾變成老鼠的真相告訴了詹金斯先生和詹金斯太太,他們不敢相信,連聲說:“這不可能,這不可能”。在這個時候,一只小老鼠跑了出來。沒錯,它真是布魯諾。它說:“我真的變成了一只小老鼠。”他們說:“太可憐了,太可憐了。”于是,太太把她心愛的貓賣了,把布魯諾帶回了家。
而“我”雖逃脫了女巫,后來和姥姥去度假了,可女巫還是不肯放過我,又遇到了她們,最后,“我”想到了一個“以邪還邪”的辦法,把變鼠藥倒入了女巫的湯里,讓女巫也變成了老鼠。而我每天和姥姥過著無憂無慮的生活……
我被這本書深深地吸引住了,那情節有時令人傷悲;有時令人高興;有時令人膽戰驚心……,讓人百讀不厭。所以我推薦大家有空一定要看看這本書。
我心中的小學作文400字 篇3
教師是個神圣又偉大的職業,教書育人,無私奉獻,不圖回報。老師是個園丁,時時刻刻澆灌著我們這些小樹苗。教我的老師有很多,在我印象中感受最深的還是我的語文老師姚老師,他中等身材,方方的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,嚴厲的聲音中包含著對學生的愛。
姚老師一直工作在教學第一線,默默耕耘,忘我工作,無私奉獻,他以校為家,擔任我們五年級二班的班主任,他師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學生,團結同志,是一位德才兼備的好老師。姚老師在教育教學工作中,練就了一雙敏銳的眼睛,養成了一顆細微的'心,能及時發現學生身上的問題,存在的異樣,并及時糾正、教育、培養,使之沿著健康的道路前行。在姚老師的帶領下,我們五年級二班始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學生的心中。我原來的時候總是不敢在同學面前發言,干啥都有膽怯的感覺,老師發現后,為了幫助我練習膽量,課堂上經常對我提問一些問題,并且課下鼓勵我,有時候讓我帶著大家朗誦,還有課前三分鐘演講,漸漸地,我也能夠大膽地走上臺來,現在我的學習進步很大,沒有了膽怯的心理,我非常感激老師的培養。看著我們的成長,姚老師心里有說不出的喜悅,這樣的例子在姚老師身上很多很多,他時時刻刻把德育工作放在教學工作的首位,既教書又育人,使班上的同學都能夠全面發展,健康成長。
姚老師獻身教育,甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學生攀登新的高峰;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。他在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,是我們敬佩的好老師。
我心中的小學作文400字 篇4
淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。
我行走在雨中,風從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。
回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。
你還是看到了我,徑直向我走來,我有點措手不及,胡亂地將卷子塞進書包,抬起頭,正沖著你關切的目光。你為我撐著傘,把我護在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。
回到家,你放好雨傘,然后打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒敢抬起頭。我知道這是中考前的最后一次模擬考試,我知道你對我充滿了期望,我知道我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛里一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣溫柔,“沒關系,媽媽不怪你,中考要加油,我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望著你的雙眸,然后重重地點了下頭。
拿起卷子回到屋里,看見你早已熱好的干奶,飄渺不定的熱氣里我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。
臺燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的我一樣。那天的夜黑得很晚,你說我學到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳里一直亮著的燈已將我心中的太陽升起,光明無限,生機盎然。
落筆時,想起我們的一段話:
我說,你是我心中的太陽。
你說,我是你永遠的光芒。
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