有關(guān)我心中的小學(xué)作文700字錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的我心中的小學(xué)作文700字5篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的小學(xué)作文700字 篇1
我獨(dú)坐窗前,深黑色的天空,被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍,仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。
夜,很美,很靜……
我面向天空,哼著那熟悉的旋律,“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”
這首歌不僅是我喜歡,也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢(mèng)鄉(xiāng),也包含了母愛的聲音……
那年,那天,那晚,是那個(gè)冬天最冷的一晚,屋外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi),我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾,她說過,外面賣的圍巾戴著不暖和,自個(gè)兒織得戴著才舒服。
我縮在被窩里,只露出個(gè)頭,靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個(gè)火爐,但依舊抵擋不住外面的寒冷,我躲在被窩里顫抖著身子,睡不著。我不斷搓著手掌,可一點(diǎn)溫暖都沒有。
母親聽見我的動(dòng)靜,放下手中的活兒,過來看看我,說:“怎么睡不著啊?”我顫抖著身體,說:“冷,睡…睡不著?!蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠,脫下棉襖,蓋在我身邊,又坐在床邊,將我抱在懷中,為我取暖。
我顫動(dòng)著聲音說:“媽媽,你不穿棉襖,會(huì)冷。”母親憐愛著摸了摸我的頭,慈愛地說:“媽媽不怕冷,快睡吧!媽媽給你唱個(gè)《搖籃曲》?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,看看媽媽,不作聲。
母親輕輕拍著我,輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著,呆呆地望著窗外飛揚(yáng)的雪花。身體漸漸暖起來,母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親,母親的秀發(fā)烏黑亮麗,很有光澤,可臉卻被凍的通紅。
我低下頭,閉上眼,一顆淚珠從眼角滑入嘴里,有點(diǎn)咸,有點(diǎn)甜……
耳畔,是母親動(dòng)聽的樂曲,而我眼睛里朦朦朧朧,窗外的景色,若隱若現(xiàn),我伴著母親的聲音,陷入夢(mèng)境。
耳邊,依稀聽見:“夜深人兒靜,小寶寶快長(zhǎng)大,為祖國立大功啊,月兒那個(gè)明,風(fēng)兒那個(gè)靜,搖籃輕輕擺動(dòng)啊,她的寶寶睡在夢(mèng)中,微微地露出笑容……”
此時(shí),我漸漸緩過神。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖,月光穿過云層,撫在我身上。
我朝母親的方向望了望,她,老了,真的老了……
我回過頭,流下淚,淚水與歌聲,回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。
母親的歌聲,永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,任何物質(zhì),都取代不了。
“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”
我心中的小學(xué)作文700字 篇2
雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說:“ 孤單是愛的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽?!?/p>
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書,放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)纳眢w不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛,我希望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。
下雨天,我會(huì)打開窗戶,等待陽光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。因此,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來,我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)啊!我很矛盾,真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來,但是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)硐M??為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂,需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。
面對(duì)年邁的爺爺奶奶,我開始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)了快樂生活,我體會(huì)到"人有悲歡離合,月有陰晴圓缺",領(lǐng)悟到"誰言寸早心"的至孝,可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚,與父母團(tuán)聚,迎來希望的晴天呢?
不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!
我心中的小學(xué)作文700字 篇3
記得三年級(jí)時(shí),我很調(diào)皮,上課也是嬉皮笑臉東張西望,四十分鐘就沒老實(shí)過。有時(shí)走運(yùn),沒被老師發(fā)現(xiàn),也有時(shí)點(diǎn)名提醒。有一次的提醒非同一般,這個(gè)提醒讓我改掉了不注意聽的習(xí)慣——那是三年級(jí)下冊(cè)。一個(gè)星期一在上語文課時(shí)我和同桌交頭接耳的講笑話,為了不讓老師看見,我們用書擋在前面,但還是沒當(dāng)住過老師的火眼金睛,可老師只了點(diǎn)一下名。下課了一位同學(xué)來告訴我說:“付校長(zhǎng)找你。”我這下可嚇壞了,想是不是因?yàn)樯险n說了話,老師找我算帳??!想著想著就有不去的念頭了??刹蝗タ赡軙?huì)更慘,只好去。
來到了辦公室老師在改一大堆課堂作,見到老師我心里打起了小鼓,心想:還是受罰吧!到了這地步也沒什么辦法了!剛想到這老師開口了,說:“王尊,你來了,上課為什么說話啊?我裝做很羞愧的樣子說:”我……我我上課和同桌說話了?!崩蠋熡脺厝岬恼Z氣說:“我尊你很聰明,可是你的不認(rèn)真是一大缺點(diǎn),我們是不是應(yīng)該改正呢?”我底下頭小聲說:“是的。”老師說:“你是讓我我最信任的學(xué)生,不管別人怎么說,你在老師心中永遠(yuǎn)是最聰明的。記住你最聰明!”我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。出了辦公室,又有一位同學(xué)進(jìn)了辦公室。我在門口聽到了老師同樣的話語——你是最聰明的!我雖然知道那是老師在鼓勵(lì)我,可我在這句話的鼓勵(lì)下坐上了年級(jí)第一的寶座!老師的這句話讓我由差生變成了優(yōu)秀學(xué)生!老師您是我心中的紅太陽,您的愛和對(duì)每個(gè)同學(xué)的關(guān)心會(huì)讓我終生難忘!
一次放學(xué)的路上,我偶然的看到老師在幫一個(gè)年過七旬的老婆婆,減撒了一地的橘子,老師那豆大的汗珠,好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個(gè)直起身子一下,我清楚得數(shù)了數(shù)一共有100多個(gè),好象是車上的橘子都掉了,看到這景象我也上去幫著撿,好一會(huì)工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了,而行人只有幾個(gè)幫著撿!老師您是我心中的紅太陽,您善良會(huì)讓我永生難忘!
老師快要和你分開了,以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了!您對(duì)我的栽培讓我看到了未來的希望!您這個(gè)火紅的太陽給我在小學(xué)指引了前進(jìn)的方向!您說的話象一個(gè)紅太陽給我的前進(jìn)道路撒滿了金光!老師,您的笑容我永遠(yuǎn)不能忘記!雖然快要分開了,可是您這個(gè)光芒四射的太陽悠遠(yuǎn)在我心中蕩漾,蕩漾!老師您那高大的形象讓我永生難忘!
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