那一次我伸出了雙手作文范文

　　點(diǎn)亮無邊蒼穹的是閃爍的群星，融化無邊冰雪的是溫暖的陽光，潤(rùn)綠無邊嫩草的是溫柔的春雨，而溫暖她冰冷的心的卻是伸出的雙手。

　　——題記

　　她，是一個(gè)插班生，一個(gè)性格孤僻，不自信，不善言辭的女孩。她碰到了別人會(huì)急忙道歉，然后低著頭驚慌地離開；別人要跟她交流時(shí)，她總低著頭，不知從何說起；時(shí)間長(zhǎng)了她在大家眼里便成了“問題同學(xué)”，開始沒人在意她，沒人關(guān)注她，沒人關(guān)心她……

　　而那件事，卻改變了她，改變了一切。

　　那是一節(jié)體育課。操場(chǎng)上到處是同學(xué)們歡蹦亂跳的身姿，大家像一條條魚兒在水里盡情玩耍，像一只只鳥兒在森林里歡樂地游戲。而她像往常一樣悄然離開，獨(dú)自一人在一旁默默嘆氣。

　　要集合跑步時(shí)，她才低頭慢慢走來，在老師的一聲令下，大家都精神抖擻地跑了起來，她卻漫不經(jīng)心地跑著。突然，她被一塊石頭絆倒了，她叫著倒在地上，她的臉微微向左傾斜，發(fā)絲垂落在地上，她看著冒著血的傷口有些擔(dān)憂。我看著越跑越遠(yuǎn)的隊(duì)伍，又看看像一只折了翅膀的`小鳥的受傷的她，伸出了手想把她扶起來。她一下子抬起頭，緊緊盯著我的手，又慢慢抬頭吃驚地看著我。我一直把手放在那，她只好慢慢把手伸了過來，我緊緊抓住她那冰冷而瘦弱的手，把她扶到石椅上。

　　她很不自在地坐在椅子上，神情里略帶著緊張，她的手總握啊握，我似乎可以感受到她的心跳得很快。我不明白她為什么總是在他人面前如此緊張。她終于抬起頭用一種柔和而帶著感動(dòng)的眼神看著我，她的目光像一縷陽光灑在我身上。“謝……謝謝……”她低著頭小聲地說著。“什么？”我張大了嘴，也瞪大了眼睛。“謝謝你，我一直以為，除了我的家人，沒人會(huì)關(guān)心我……”我的心不由得一顫，她的這些話觸動(dòng)了我的心。難道是因?yàn)槿鄙訇P(guān)愛才使她總是那么孤僻？原來她真正需要的是關(guān)愛。而我只不過是伸出手把她扶起罷了，她卻如此感動(dòng)，如此滿足……

　　我的臉一下子紅了起來，她來到我們班級(jí)的這段日子，她對(duì)我們多么陌生，我們卻因?yàn)樗惶鲃?dòng)與熱情，總是議論她，沒帶給她作為同學(xué)的關(guān)愛，我們……

　　“不謝。”我笑著說。她竟也咧開嘴笑了，笑得像一朵開得飽滿的菊花，散發(fā)著醉人的清香。

　　后來，我把那件事告訴了大家，大家聽了都低下了頭，有的眼角都濕潤(rùn)了。從那時(shí)開始，大家都熱心地幫助她，都愛跟她玩、跟她聊天，而她也變得自信、愛笑、開朗、可愛。大家都為她的轉(zhuǎn)變感到高興，我也同樣。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，竟能讓一個(gè)女孩得到溫暖；眾人的關(guān)心與幫助，竟能讓一個(gè)女孩走出孤僻，走向陽光的彼岸；關(guān)愛，能暖化一切，它像一陣涼爽的風(fēng)，拂去人們之間的隔閡，帶去和諧與美好。而我們的社會(huì)，我們的校園，需要那些涼爽的風(fēng)！

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