初一我的老師們作文8篇
1我的老師們
我們班的老師像走馬燈一樣換來換去,每個(gè)老師都有自己的特點(diǎn),最難忘的要數(shù)新接我們班的于老師、可愛如姐姐的劉老師和總是認(rèn)認(rèn)真真的李老師。
于老師
于老師——黝黑的皮膚、低沉的聲音、粗粗的眉毛、閃亮的眼睛。
清楚地記得第一節(jié)課時(shí)的情景,于老師在黑板上龍飛鳳舞地寫了三個(gè)大字“于江龍”,班里頓時(shí)議論起來,于老師眉毛一揚(yáng),用他那威嚴(yán)的眼睛緩緩掃視全班,然后不緊不慢地開口了:“我叫于江龍。我這人不喜歡學(xué)生在底下竊竊私語,有什么問題希望大家能大聲說出來!”就這樣酷酷的于老師第一節(jié)課就震住了那些調(diào)皮鬼,成了我們男生模仿的偶像。
之后的一周,沒見于老師出什么招,只飽含激情地范讀一次,就把有些同學(xué)說話聲音小的毛病給治好了;只幾場乒乓球賽,就把課間追逐打鬧風(fēng)變成了乒乓熱;那漂亮的書法更是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué)、練了又練,互相比較著,看誰的字更像于老師的字……
劉老師
劉老師很年輕、很溫和,上課時(shí),常常會(huì)和我們一起激動(dòng)地討論、一起游戲。同學(xué)受傷了,她會(huì)立刻飛跑過來,關(guān)切地問長問短,親自送到校醫(yī)室,校醫(yī)說了沒事,她才長出一口氣,故作生氣地叮囑:“以后一定要小心點(diǎn)!”劉老師還會(huì)準(zhǔn)備很多的小“禮物”獎(jiǎng)勵(lì)給愛勞動(dòng)的學(xué)習(xí)進(jìn)步的助人為樂的同學(xué)……
也許因?yàn)槟菚r(shí)我們還小,總覺得更多的時(shí)候她像個(gè)溫柔的大姐姐。
李老師
李老師是位認(rèn)真的老師,她有個(gè)口頭禪,就是在講課告一段落之后,都會(huì)問:“不會(huì)的同學(xué)請舉手!”然后老師又會(huì)為那些同學(xué)認(rèn)真地再講一遍,甚至一遍又一遍。
教過我的老師真是各有各的好,讓我講也講不完、說也說不盡,總而言之吧,他們都有一顆火熱的愛學(xué)生的心!
2我的老師們
隨著畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我要摘掉紅領(lǐng)巾,做一個(gè)莊嚴(yán)的中學(xué)生。
我榮幸地考取了市里有名的實(shí)驗(yàn)中學(xué),這個(gè)是個(gè)人才百出的學(xué)校。學(xué)生學(xué)得好,老師得領(lǐng)頭等功的獎(jiǎng)勵(lì)。“不知道教我的老師是什么樣的”。我一邊自言自語一邊向各班的學(xué)生名單走去。一年級就7個(gè)班,1班最差,7班最好,我這學(xué)習(xí)水平也就分到6班吧!我跑過去看了一下,6班里沒我的名字,1班到5班也沒我,難道我反到7班了?我跑過去一看,果然,我考的是7班的全年級第四,就分到了7班。這個(gè)班的老師教出的學(xué)生回回考第一,自然老師很嚴(yán)格。“唉!我怎么就分到這個(gè)班了!”
第一節(jié)上老班的數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師走進(jìn)來,面無表情。什么是鬼?這就是!長發(fā)披肩,說話聲調(diào)忽高忽低,走路沒有聲音,簡直是飄!也不知道我們班的學(xué)習(xí)委員葉庸,作為這老師的女兒,她是怎么度過這十幾年的,可憐的孩子啊!可是這老師講課好,她用美國一所模仿魔法學(xué)校的方法教我們。讓我們把筆當(dāng)魔棒,把公式當(dāng)成咒語,把試題當(dāng)怪物,都用這根“魔棒”解決,結(jié)果我們的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。怎么樣,這招靈吧!還是我們老師想出來的!
語文老師姓原,叫原丁,瞧這名字!老師不就是園丁嗎?他是個(gè)80后老師,比我們大不了多少。她很漂亮,頭發(fā)超級大波浪,聲音很柔,讓人聽著聽著就醉了。我們很喜歡聽她講課,她能把我們帶到世外桃源,很美。她一般不生氣,可她那座“休眠火山“的火星收集多了,自然也有爆發(fā)的時(shí)候。如果看到她臉紅,拳頭緊握,就說明暴風(fēng)驟雨就要來了,大家就先做好心理準(zhǔn)備,做出西施捧心似的動(dòng)作,然后催犯錯(cuò)的人趕快站出來自首,最后為了乞求原諒,大家就一起寫檢查。唉,真是一人錯(cuò)則大家錯(cuò)啊!檢查都得大家一起寫!
英語老師也是個(gè)80后,男的,又高又胖,一副暴走男不良青年的樣子。他會(huì)的語言很多。自我介紹用日語,我們可不想當(dāng)漢奸!跟學(xué)生交流用法語,我們怎么聽能懂!家長會(huì)和家長交流用德語,家長能有好印象?教學(xué)生用英語,這我們還能接受點(diǎn)!翻譯用漢語,我們聽了哈哈笑!
唉,誰說這班的老師很嚴(yán)格很可怕了?除了數(shù)學(xué)老師,其他老師也不怎么樣嘛!
3我的老師們
語文老師。她講課的語氣有點(diǎn)孩子氣,而且我的語文老師講課非常生動(dòng)、形象,語文老師在講課時(shí)提出來問題我都舉手,但是我坐下時(shí)老師每次都要說我聲音小,我不介意,我喜歡我的語文老師。
我的數(shù)學(xué)老師。他雖然在課堂上有時(shí)候吵我們,但我們都以為他在給我們開玩笑,我們班的學(xué)生和數(shù)學(xué)老師最能開玩笑了,在下課時(shí)我們班同學(xué)去問我們的數(shù)學(xué)老師問題,老師總會(huì)給我們舉一些現(xiàn)實(shí)的例子,我感覺數(shù)學(xué)老師很幽默。
我的英語老師。她教得可好了,我們班大部分煩她,不知什么原因。
我的生物老師。她雖然嚴(yán)厲,也是為了我們好,生物課我們班都喜歡
我也挺喜歡我的生物老師的。
我的音樂老師。她是學(xué)生處xx,看著她就象看見了“搞笑一家人”里面的xxx我也喜歡她。
我最最最恨的就是班主任了,他就是不分個(gè)青紅皂白的就上去就罵人,也不問清著么回事就罵人,早上倒班就開始找人逮著那個(gè)罵那個(gè)。
我痛恨班主任,煩、煩、煩、嗨。
請你們告訴我誰有這樣的班主任呀!
煩、煩、煩、煩、煩。
4我的老師們
我們大家學(xué)習(xí)、受教育,離不開老師的教導(dǎo)。我升入初中,課程多了,老師也多了。
各位任課老師的教育方式也不同,下面讓我給大家介紹一下我的幾位師傅吧!
我的地理老師非常幽默,上地理課,我們班的同學(xué)絕對都會(huì)活動(dòng)臉部肌肉(笑)的。記得那是剛上初中一年級的時(shí)候,那一節(jié)課老師講到了海拔,邊講邊指著我班身高約12米的郭少偉說:“郭少偉海拔約1米,地勢太低了。”說完又指著我班身高17米左右的滿建城說:“這就是‘高原啊”,海拔極高!”哈哈哈……大家哄堂大笑,笑姿百態(tài)。怎么樣,我們老師夠幽默吧!
我的數(shù)學(xué)老師是我們班的班主任,雖然不太幽默,但也非常厲害。從初一開始每堂自習(xí)課回頭看表,幾乎都能看到數(shù)學(xué)老師站在后門口張望,所以我們班紀(jì)律一直保持的很好,大家看到老師天天神出鬼沒的,就叫他“神仙”。數(shù)學(xué)老師每次上課都會(huì)帶著他那“戒尺”來,每當(dāng)上課有人走神,說話做小動(dòng)作時(shí),老師的戒尺都會(huì)和那人的手親密接觸的,
老師的戒尺碰過的人從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不會(huì)違反紀(jì)律了,所以大家都說戒尺是“仙尺”。數(shù)學(xué)老師就是這樣一位嚴(yán)格要求的老師。
所有老師中,我最喜歡的是英語老師,不單是因?yàn)槲蚁矚g學(xué)英語,而且是因?yàn)槔蠋熀艽认椤I嫌⒄Z課老師總是一遍遍的給大家講一個(gè)個(gè)的句子,時(shí)態(tài),而且講的非常生動(dòng),大家決不會(huì)睡著的,我聽著英語老師講的課,英語成績不斷提高,真應(yīng)該感謝老師教的這么好。
這是我的幾個(gè)老師,怎么樣?我的老師可以稱的上是各有特色吧!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/wo/2766567.htm