高中關(guān)于我的作文

　　1夢(mèng)中的我作文

　　昨天晚上，我精疲力竭地做完了所有作業(yè)，夜已經(jīng)深了。我非常眼困，不知不覺(jué)地睡著了。

　　在夢(mèng)中，我發(fā)現(xiàn)自己變成了建筑師，把建筑物設(shè)計(jì)得高低有致，外形大方，整體建筑群美輪美奐。特別是我精心設(shè)計(jì)的多功能防盜門(mén)，你造千萬(wàn)不要小看它，如果外人要進(jìn)入里面，則要輸入不下千位數(shù)字的號(hào)碼，如果輸錯(cuò)的話，就會(huì)鈴聲大作，夠絕吧。但只要經(jīng)過(guò)指模或語(yǔ)音的識(shí)別，門(mén)就會(huì)應(yīng)聲而開(kāi)。

　　之后我又發(fā)現(xiàn)自己是一位科學(xué)家，我有過(guò)許許多多的發(fā)明，我發(fā)明過(guò)一種止血藥水，它與普通的止血藥有很大的不同，我的藥加入了很多天然的珍貴藥材，有珍珠、人參，還有蜈蚣血、蟾蜍素，不僅止血，還有解毒作用，中了蛇毒的話，只要在傷口處涂上少許藥，立即會(huì)藥到病除。很多人都說(shuō)我的藥很好用，很神奇。

　　我曾經(jīng)從電視上看到有人發(fā)明了一種會(huì)走動(dòng)的機(jī)器人，它會(huì)做很多事，能彎腰、俯仰，對(duì)物體進(jìn)行辨別。但它很臃腫，動(dòng)作笨拙、遲緩，有點(diǎn)美中不足。我想：如果機(jī)器人能像人一樣運(yùn)動(dòng)自如，外觀感覺(jué)上也跟人一樣該有多好哇！

　　我想改變這種現(xiàn)狀，也搞一個(gè)自己發(fā)明的機(jī)器人。于是，我拿來(lái)一本有關(guān)“如何發(fā)明機(jī)器人”的書(shū)走向了睡房，細(xì)細(xì)地看了起來(lái)。書(shū)中對(duì)如何制作機(jī)器人有了詳盡的說(shuō)明，圖片上的安裝也非常具體，看樣子制作一個(gè)像樣的機(jī)器人一點(diǎn)也不困難。首先，我按照書(shū)本上步驟買(mǎi)齊了所有材料：一塊儲(chǔ)存資料的電子晶片、一臺(tái)數(shù)碼攝像頭、幾只小馬達(dá)、零星的電子小元件，電線、充電電池以及制作機(jī)器人的皮膚用的硅膠。

　　我先把機(jī)器人的骨架組裝好，然后在頭顱上裝上電子晶片，在眼眶上裝上兩架酷似眼睛的攝像頭，我喜歡洋娃娃，就把頭顱塑造成一個(gè)小女孩的樣子，再給她戴上金黃色的假發(fā)，最后在腹腔位置上裝上馬達(dá)、電池，在肚臍位置裝上屏蔽線插頭，再給它的肢體裝上硅膠就大功告成了。最后一道工序就是給它穿上一套花裙子，一個(gè)足可以假亂真的機(jī)器人就完成了。我給它輸入一系列動(dòng)作及種指令，它能按照我的說(shuō)話去完成各種動(dòng)作：唱歌、跳舞，當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候還會(huì)幫我抄作業(yè)，為我省卻不想抄生字的煩惱。我想，這下我可以不再怕寫(xiě)生字了，一切都有它代勞，而我則可以安枕無(wú)憂，不必為完不成作業(yè)而煩惱。

　　正當(dāng)我高興時(shí)，聽(tīng)到有人在叫我。一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。“懶豬，起床了，太陽(yáng)曬屁股了！”原來(lái)是媽媽準(zhǔn)備好了早餐，正催我起床呢？

　　2彼岸的我作文

　　她總是一個(gè)人在莫名的難過(guò)。

　　一個(gè)人的時(shí)候，她想會(huì)有一天，她會(huì)逆流著時(shí)光，坐在以前的那棵樹(shù)下，等著。等她們?nèi)貋?lái)。然后，不離不棄。

　　突然的發(fā)現(xiàn)。她總是在傷害著身邊的人。

　　但是。她卻固執(zhí)的認(rèn)為自己還是一個(gè)好孩子。

　　一個(gè)任性的好孩子。任性的沿著時(shí)光的腳印不愿長(zhǎng)大。

　　她。就是。這樣。

　　有些事情她總是不愿意去承認(rèn)。

　　一下子都在逃避著。

　　可是。能逃避多久呢？

　　這一次她真的不得不承認(rèn)，她很沒(méi)出息。

　　你看，那么漫長(zhǎng)的時(shí)光過(guò)去了，她還是會(huì)想念他。

　　真是沒(méi)有出息哦。

　　但是，不要在她面前說(shuō)她沒(méi)有出息。因?yàn)榫退隳菢樱膊粫?huì)承認(rèn)的。

　　這個(gè)沒(méi)出息的，魚(yú)魚(yú)。

　　她討厭夏天。因?yàn)橄奶煲坏剿龝?huì)格外的難過(guò)。夏天的時(shí)候就隨時(shí)看到她總是帶著一把黑色的雨傘，上面有著大大的卡通。

　　20XX年的夏天，Happy離開(kāi)了。

　　這年的夏天，卻有一個(gè)女孩再一次走進(jìn)她的世界——遙遙。

　　遙遙說(shuō)過(guò)，她之所以叫夢(mèng)遙是因?yàn)樗膲?mèng)很遙遠(yuǎn)。

　　也許因?yàn)檫@句話讓她們的距離剎那間消失的無(wú)影無(wú)蹤。

　　她問(wèn)：遙遙，知道我為什么不給？承諾嗎？

　　因?yàn)槲也幌耄肯衩咨澳菢樱诘弥研堰€沒(méi)有康復(fù)時(shí)的失望。

　　她害怕遙遙有一天覺(jué)得她沒(méi)用，然后離開(kāi)她的生命中。

　　她總是在寫(xiě)一些憂郁的文字。一次又一次。

　　可是，她卻每次都說(shuō)。以后再也不這樣了。再也不了。

　　到底這句話重復(fù)了多少遍了？

　　她說(shuō)。我們都是愛(ài)仰望天空的好孩子。不管是陰天。還是晴天。總是抬頭望著天空。

　　那些起初同樣愛(ài)仰望天空的人。一個(gè)個(gè)都消失了。

　　只有她自己一個(gè)固執(zhí)的仰望著天空。固執(zhí)的徘徊在原地。

　　所以她也是一個(gè)很有原則的好孩子。

　　比如，她一定要看書(shū)上的文字，即使是她非常喜歡的文字。

　　比如，她一定要等到有靈感的時(shí)候才動(dòng)筆寫(xiě)文，即使很急很急。

　　比如，她會(huì)在夜里寫(xiě)文，即使很晚很晚。因?yàn)樗f(shuō)那樣她會(huì)覺(jué)得自己像在和黑暗做戰(zhàn)斗。

　　…………

　　她常常在思考許多事情。但卻不一定每次都能找到答案。別人說(shuō)她終究還是個(gè)孩子。

　　她不介意他們叫她孩子。但是。一定要叫她好孩子。

　　她很笨。她不知道錯(cuò)誤的方向能不能走出一條正確的道路。

　　正如她不知道什么時(shí)候才可以像正常人一樣沒(méi)有任何的悲傷。

　　但她只知道那個(gè)人已經(jīng)不在了，任何時(shí)候都只有悲傷。只能有悲傷。

　　這個(gè)女孩。禁止傷害。

　　3幻想的我作文

　　我是個(gè)愛(ài)幻想的女孩，上帝既然給了我們思考的能力，就不能阻止我們?nèi)セ孟搿Ｔ诨孟氲膰?guó)度里，我變身百變精靈，手執(zhí)仙棒，飛舞在為未知的未來(lái)世界。

　　我從一年級(jí)起，有了幻想。一次口語(yǔ)交際中，老師問(wèn)我們各自的夢(mèng)想是什么，我才知道有“夢(mèng)想”這一個(gè)詞。許多同學(xué)都回答：“當(dāng)個(gè)科學(xué)家！”大概是因?yàn)槔蠋煶８覀兲崞饜?ài)迪生、牛頓的緣故吧，大家都特崇拜他們。偏偏我的想法不同：個(gè)個(gè)都成了“愛(ài)迪生”、“牛頓”，那都太普通了，做個(gè)宇航員吧，向我們偉大的人民英雄楊利偉學(xué)習(xí)！哎，當(dāng)個(gè)宇航員多好，在太空里多好，不用擔(dān)心摔跤了……

　　二年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師態(tài)度不怎么好，聽(tīng)她的課總是膽戰(zhàn)心驚，作業(yè)多得同學(xué)們都叫苦連連。我還經(jīng)常被她請(qǐng)到辦公室“喝茶”“談心”。于是“懷恨在心”的我幻想當(dāng)一名校長(zhǎng)，那時(shí)我一定布置一大堆作業(yè)給語(yǔ)文老師做，對(duì)了，還要進(jìn)行思想教育。嘿嘿！

　　四年級(jí)時(shí)的語(yǔ)文老師對(duì)我關(guān)愛(ài)有加，常夸贊我的作文寫(xiě)得好，我最喜歡的就是她了。后來(lái)，我漸漸喜歡上寫(xiě)作，還讀了不少書(shū)。我幻想著能當(dāng)一個(gè)著作等身的作家，能寫(xiě)出想朱自清的《背影》《荷塘月色》一樣清新的散文，能寫(xiě)出如魯迅的《吶喊》《彷徨》般智慧的小說(shuō)集，能寫(xiě)出似……

　　上五年級(jí)了，如我期盼的一樣，語(yǔ)文老師是關(guān)注我的，不過(guò)她說(shuō)我寫(xiě)的作文總帶有憂傷、哀愁。又有一個(gè)我所信任的老師說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你蠻像林黛玉的，長(zhǎng)得有點(diǎn)像以前演林黛玉的演員，性格也有點(diǎn)像，同樣都是弱不禁風(fēng)呢！如果你去參選飾演林黛玉的演員啊，有百分之八十的優(yōu)勢(shì)入選！”一句玩笑話，我當(dāng)真了。于是每天晚上我都想著陳曉旭——以前飾演林黛玉的演員，她是怎樣一炮而紅，名不見(jiàn)經(jīng)傳只因演

　　《紅樓夢(mèng)》里的林黛玉而聲名大噪，想象著我也是如此地成名……好，我要做一名演員，我要飾演林黛玉！

　　也許你會(huì)認(rèn)為我的幻想不切實(shí)際，對(duì)！幻想就是這樣不切實(shí)際，想怎樣就怎樣，它從來(lái)不會(huì)束縛你的思想，任由你在幻想的國(guó)度里盡情地歡歌，盡情地玩耍。

　　如果努力加幸運(yùn)，幻想就有可能成為夢(mèng)想，夢(mèng)想也就有可能成為現(xiàn)實(shí)，前途一片光明。有夢(mèng)想才有未來(lái)，而夢(mèng)想就是由幻想升華而來(lái)，這不正是說(shuō)明了幻想是未來(lái)的起點(diǎn)嗎？

　　如果沒(méi)有幻想，人類(lèi)就只著眼于眼前的現(xiàn)實(shí)，什么都不會(huì)想，一生碌碌無(wú)為，毫無(wú)創(chuàng)意可言，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)停止前進(jìn)的步伐，定格在這個(gè)“陳舊”的年代，所以幻想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么重要！

　　和我們一起徜徉于幻想的國(guó)度吧！我們一起做快樂(lè)的精靈！

　　4二十年后的我作文

　　夜，靜靜的，只有桌上的鬧鐘在滴滴答答的響著。我坐在窗前，透過(guò)窗戶，凝視著滿天閃爍的繁星，陷入了對(duì)未來(lái)的遐想。20年后的今天，我會(huì)是個(gè)什么樣子？在干什么呢？

　　那時(shí)，我也許是一名人民教師。像我的班主任汪老師一樣，懷著一顆真誠(chéng)的心，不知疲倦的把我的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。我會(huì)刻苦鉆研，研究出許多好的教學(xué)方法，使我的學(xué)生能夠更快更好、輕松愉快的掌握知識(shí)。盡管我的工資并不高，但我是知識(shí)的富有者、傳播者，我會(huì)為我神圣的職業(yè)而感到驕傲和自豪。

　　也許，我會(huì)成為一名書(shū)法家，同時(shí)又是一位知識(shí)淵博的教授。我會(huì)用我那勤勞的畫(huà)筆，教書(shū)育人，去書(shū)寫(xiě)更加美麗的人生。我會(huì)在全國(guó)各地舉辦我的書(shū)畫(huà)展覽，開(kāi)辦書(shū)法學(xué)習(xí)班，和更多的外國(guó)友人進(jìn)行文化交流，使我們祖國(guó)的書(shū)法文化廣為傳播、走向世界。我會(huì)用我的書(shū)畫(huà)收入，去資助那些山區(qū)的貧困學(xué)生，使他們能夠更好的完成學(xué)業(yè)。

　　也許，我會(huì)成為一名救死扶傷的醫(yī)生。通過(guò)我的刻苦鉆研，能治療世界上的各種疑難雜癥。什么癌癥、白血病、艾滋病、非碘性肺炎，都將被我攻克。我會(huì)把我的醫(yī)療經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，寫(xiě)成書(shū)發(fā)表出來(lái)，使更多的人能夠掌握它，用它去為更多的人服務(wù)。

　　也許，我會(huì)成為一名著名的建筑大師。我會(huì)在祖國(guó)的大地上，建起更多的高樓大廈。我會(huì)在大廈的頂上，建造起一個(gè)個(gè)美麗的空中花園，凈化空氣，美化環(huán)境，使我們的城市和農(nóng)村變得更加美好。我還會(huì)在城市設(shè)計(jì)和建造更多的立交橋，使城市的交通更加暢通，永遠(yuǎn)再不會(huì)出交通事故。

　　也許，我會(huì)成為一名軍人。我會(huì)掌握世界上最先進(jìn)的武器裝備，日夜守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防前哨，保衛(wèi)著祖國(guó)的安全。我們要完成祖國(guó)的統(tǒng)一大業(yè)，使寶島臺(tái)灣早日回到祖國(guó)的懷抱。我們要幫助全世界受欺負(fù)的國(guó)家不受外敵入侵，使像美國(guó)攻打伊拉克、阿富汗那樣的事件不再重演。使我們的駐外大使館不再被炸，飛機(jī)不再被別人撞下來(lái)，使我們的王偉烈士含笑九泉，永遠(yuǎn)安息！

　　我想做的事還很多很多。不過(guò)我知道，二十年后不管我做什么，都需要文化和知識(shí)。沒(méi)有文化和知識(shí)的人，是什么事也干不成的。因此，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識(shí)，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)我的理想。