魯濱遜·克魯索,是歐洲的“小說之父”丹尼爾·笛福的小說《魯濱遜漂流記》(1718年)中的敘述者和主人公。以下是小編整理的我眼中的魯濱遜學生作文，歡迎閱讀！
我眼中的魯濱遜學生作文1
《魯賓遜漂流記》記載了魯賓遜經歷的酸、甜、苦、辣。是一本難得的好書。從魯賓遜身上，我懂得了人應該學會生存，學會堅強，只要有頑強的毅力，有永不放棄的精神，就一定會戰勝困難。
魯賓遜在我眼中，是一位百折不撓，大智大勇的冒險家。他為了實現遠大的航海夢想，不顧父母的勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上了漫長而艱辛的航海征途。魯賓遜在航海途中，不幸遭遇了可怕的海嘯，被巨浪送到了一座荒無人煙的小島上。魯賓遜并沒有被突如其來的災難嚇倒，而是向自然宣戰，向死亡挑戰。他在孤島上想盡了各種辦法，克服了重重困難：建城堡、筑帳篷、制器具、養牲畜、種糧食，與野人決戰。憑著他的勞動和智慧，一個人在荒島上創造了令人驚嘆的生存奇跡。最后，他終于回到了闊別已久的故鄉——英國倫敦。結束了長達28年的漫長而艱辛的孤島生活。
在困難面前，他曾經困惑，曾經害怕，曾經抱怨，甚至曾經絕望，因為他所面對的困難是一般人所不能體會的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時常抱怨，為什么別的同學沒有我努力，卻獲得比我好的成績 為什么別人總是看到我的缺點，而看不到我的優點 其實，一份耕耘，一份收獲，只要你堅持了，總有一天，你會知道勝利只屬于努力的人。如果我們不能堅持到最后，又怎么能夠知道自己一定會失敗，更不可能看到自己成功的一天。
當我意猶未盡地翻過這本書的最后一頁，從書中的世界回到現實中時，我被魯賓遜頑強的生命力震撼了。二十八年，多么驚人的數字！佩服魯賓遜之余，我不禁反思起自己：如果我遇到了魯賓遜那樣的遭遇，我會怎么辦？是退縮，等死，還是像他那樣學會生存，永不放棄？
我眼中的魯濱遜是一位為了自己的.理想不斷追求的人，哪怕是犧牲了28個歲月？我眼中的魯濱遜是一位堅持不懈的人，在孤島中一直為自己的生活奮斗著，從不放棄。我眼中的魯濱遜是一個樂觀向上的人，雖然在島上困難重重，但他卻感謝上帝的恩賜，讓他能夠生存下來。
很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。我想：我們應該敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。
我眼中的魯濱遜學生作文2
這本小說主要寫了英國青年魯濱遜喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日魯濱遜的船遇到海難，船上的人都葬身海底，惟有他一人奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的島上。性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他以那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，才讓他活了下來。逆境中的生活，靠的就是耐力、毅力、智慧。他以非同尋常的毅力和勇氣，克服了難以想象的艱難困苦，用勤勞的雙手，為自己創造了一個生存的家園。
魯濱遜這個人物是世界文學中第一個資產階級正面典型。他出生于一個有著幸福生活的中產階層生活的家庭，原本他可以安樂地過完一生，可是從小便想遨游四海的念頭促使他離開了家，展開了一段刺激的人與自然的生活。
曾這樣點評魯濱遜：形象為不安于現狀，勇于行動，勇于追求，不畏艱險，按照現代文明的模式，開辟新天地的創造者。很多人都只想滿足于現狀，最好是不經過任何風波就過著幸福的生活，而他們卻不知道沒有經過大風大浪的人是經不過任何打擊和挑戰的。有些人雖經過了一番考驗得到了自己想要的東西，可一旦東西失去了，他們就再也振作不起來了。我想：我們應該敢勇于向世界挑戰，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰、勇于追求，這樣才能創出一個堅強的自我。
我眼中的魯濱遜學生作文3
曾幾何時，我的腦海中出現了一個陌生名字――魯濱遜。
小時候，看了他的故事，我的心中充滿了疑惑，為什么他可以在孤島上存活下來呢？現在，我終于找到了答案，那就是――自立自強。
自立自強，對一個人的一生來說是至關重要的。尤其是我們中學生更要學會自立自強，從小就應具備和培養這種能力。只有具備了這種自立自強能力，才能使我們在逆境中不斷進取，努力成長。
然而，現在的家長哪一個不溺愛自己的孩子。他們都是獨生子女，誰不心疼？誰不愛護？但是家長也不能過于寵愛孩子呀！如果孩子遇到了象魯濱遜這種情況怎么辦呢？他既不會生活，又不會修建房屋，也不會打獵。那么他該如何生存下去呢？就拿一個不會剝雞蛋的小孩這個故事來說吧！從前，有一個小孩，他每天都要吃一個雞蛋，雞蛋都是他媽媽給他剝好的。但是有一天，他拿了雞蛋來一天都沒有吃，他的同學感到十分疑惑，便問他：“你為什么不吃雞蛋呢？”他說：“雞蛋沒有剝殼，我怎么吃呀？”這種不會剝雞蛋的孩子，在現代社會里大有人在。他們正因為一味地靠父母，沒有學會自立。所以，我也告誡家長們，讓孩子獨立吧！你們又能照顧孩子多少年呢？十年，二十年，或許更多，但孩子的路，還是要靠自己來走！你們不要過多的照顧，過多的遷就，這樣會把孩子慣壞的，更不利于孩子成長進步。
魯濱遜這種自立自強、不甘于現狀、努力去探索的拼搏精神，我們難道不應該學習嗎？在我們的現實生活中，有一些人只會貪小財小惠，根本不懂得去干一番大事業。命運給他了機會，而他卻不知珍惜。我有一個哥哥，他就是這樣的人。他是一家小商店的老板。有一次，商業上來了轉機，他大賺了一筆。人家都勸他把錢拿去開一家規模更大的大型商店，賺更多的錢，而可他卻把錢拿去買了汽車，衣服.....、等，他只滿足于現狀，不求上進，最后，他終于破產了。因此，我們每個人千萬不能滿足于現狀，要有一種不斷追求上進的精神，努力去創造，去拼搏，要倍加珍惜命運和機會。
魯濱遜有一顆善良的心，他救了野人，所以野人星期五才會跟隨他的。這樣的事例在現實生活中不是很多的嗎？大歌星――叢飛，他也有一顆善良而美好的心靈。他不為財，不為利，只為了掙更多的錢去支助貧困學生。他給“希望工程”捐了不計其數的錢，他的一生捐助了無數名上不起學的貧困學生。他去逝后，還把自己的一雙眼角膜也捐給了國家。美好的心靈有時真的可以決定人的一生，也可以給人生帶來希望和勝利的。報紙上曾報道過許多這樣的事例。有一家公司招聘工作人員，有很多大學生去應聘，在這家公司的大門口有一只受傷的小狗，只有一位大學生把它抱了進來，經理一看，立即決定把他錄用并安排到了重要職務上工作。因此，我們就應該向魯濱遜、叢飛和這位有愛心的大學生學習。學習他們美好的心靈，善良的精神，高尚的品德；學習他頑強拼搏、不斷進取的精神和在絕境中能夠生存奮起的意志，以此來彌補自己的不足，達到取長補短之目的。
魯濱遜，我很敬佩你，因為你有很多值得我們學習的東西。
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