【篇一：我的自畫(huà)像】

　　在密密麻麻的人群中，你根本找不到我，我默默無(wú)聞，長(zhǎng)相平庸，只是個(gè)子稍微高了一點(diǎn)罷了。就像在百花爭(zhēng)艷的花叢中一顆色彩最淡，最小的花兒。

　　我有一個(gè)姐姐，面容出眾，成績(jī)又好，總是受老師表?yè)P(yáng)，爸媽當(dāng)然偏心了，只會(huì)在乎她的成績(jī)，她的健康。但我也有一技之長(zhǎng)，那就是畫(huà)油畫(huà)。我總是喜歡在被爸媽批評(píng)成績(jī)問(wèn)題后一個(gè)人鎖緊自己的房間，不開(kāi)燈，坐在窗邊，架好畫(huà)架，拿出一張大白紙，隨隨便便的配好顏料，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)——想畫(huà)什么就畫(huà)什么。就這樣，我在幻想的快樂(lè)之中，把剛才的事情忘了個(gè)一干二凈。

　　有一天，我在路上遇到了一些學(xué)美術(shù)的學(xué)生，從他們口中聽(tīng)說(shuō)有有一個(gè)小型的少年美術(shù)比賽，素描書(shū)法水粉油畫(huà)都有專欄。不知怎么的，我的心激動(dòng)萬(wàn)分，我馬上想要立刻嘗試一下，想要在不喜歡我的姐姐，父母，老師同學(xué)們面前來(lái)一個(gè)“閃閃發(fā)亮”。就這樣，放學(xué)后我一個(gè)人奔跑到家，再次鎖上門(mén)，從畫(huà)架中找出自己最棒的畫(huà)，不斷地重畫(huà)，修改，糾正細(xì)節(jié)，刪減重要部分……就這樣一周過(guò)去了，在誰(shuí)也不知道的情況下，我才把畫(huà)拿出去參賽。

　　很快，我就進(jìn)入了復(fù)賽，決賽……我從來(lái)沒(méi)有這么順利。我心里無(wú)比激動(dòng)，后來(lái)被姐姐知道了，對(duì)我的成功難以置信。每次看到我都是一個(gè)表情，最近連飯也吃不下了，我看她這樣也樂(lè)的高興。

　　當(dāng)我收到亞軍的獎(jiǎng)狀時(shí)，我心花放，爸媽也終于知道了我的天賦，不再總是懊惱，嚴(yán)肅的對(duì)待我了。

　　那幅畫(huà)對(duì)我的印象很深，那是一幅自畫(huà)像，畫(huà)了在風(fēng)雪中依然堅(jiān)強(qiáng)美麗綻放的花兒，我相信那就是我，不管我有多么平庸，但依然堅(jiān)強(qiáng)自信，在大雪中堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。

　　【篇二：我的自畫(huà)像】

　　大家好，我叫董雙增。這個(gè)名字是奶奶給我起的，怎么樣，好聽(tīng)吧？我的性別是美男，今年八歲了。我有兩顆像黑寶石一樣的眼睛，眉毛細(xì)細(xì)的，有一個(gè)鼻梁高高的鼻子，鼻子下面有一張積極發(fā)言又能吃的`嘴巴。

　　我最大的優(yōu)點(diǎn)是喜歡閱讀。有一次下課了，別人都出去玩，只有我在教室里看課外書(shū)。六角樓里熱鬧翻天的時(shí)候，上課鈴響了，我想起自己沒(méi)有去衛(wèi)生間，便急急忙忙地對(duì)老師說(shuō)：“我要去衛(wèi)生間。”

　　老師生氣地問(wèn)：“下課你都干什么了？”“讀書(shū)了。”我回答說(shuō)。老師聽(tīng)了哭笑不得，便讓我去了衛(wèi)生間。就因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，同學(xué)們給我起了個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”的綽號(hào)。我還十分榮幸地獲得了第四屆書(shū)香班級(jí)的“閱讀天使”！

　　還有，我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是知錯(cuò)能改。記得上一年級(jí)的時(shí)候，我總是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、做小動(dòng)作，甚至還跟后面的同學(xué)玩。

　　但是現(xiàn)在我不僅改掉了這個(gè)毛病，在課堂上還積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，得到了老師的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我能知錯(cuò)就改很不錯(cuò)，是一件值得高興的事情。

　　其實(shí)我的優(yōu)點(diǎn)還有很多，比如樂(lè)于助人、幽默風(fēng)趣等等。當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，因?yàn)椤叭藷o(wú)完人，金無(wú)足赤”嘛！

　　我的缺點(diǎn)是做事馬虎、粗心大意。除法總是算成乘法，乘法總是算成除法。比如上一次我寫(xiě)題卡、卷子的時(shí)候就是這樣。

　　我知道粗心大意是學(xué)習(xí)的敵人。因此為了更好地學(xué)習(xí)，我決心改掉這個(gè)毛病，就像毛主席主席說(shuō)的那樣：“世上無(wú)難事，只要肯登攀。”只要我下定決心，就一定能做到。

　　這就是我，這就是不平凡的我，如果你想進(jìn)一步地了解我，那就登錄我的博客，了解我更多的資料吧！

　　【篇三：我的自畫(huà)像作文】

　　Hello！大家好，你們想跟我交朋友嗎？趕快來(lái)認(rèn)識(shí)我吧！

　　我長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，有一個(gè)鼓鼓的鼻子，一張又大又紅的嘴巴，一對(duì)炯炯有神的眼睛，一副又肥又胖的小耳朵，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，再加上一個(gè)紅潤(rùn)的臉蛋，就構(gòu)成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。

　　我又許多優(yōu)點(diǎn)，具有代表性的兩個(gè)。一、愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)，考試每次都名列前茅。有一次，我坐在桌前，挺直了胸，手里捧著一本《百科全書(shū)》，聚精會(huì)神地看著書(shū)，真看得津津有味時(shí)，媽媽手里端著一碗熱氣騰騰的面條來(lái)到客廳，親切地說(shuō)：“兒子，別看了，快吃飯吧！”我沒(méi)理會(huì)媽媽，一動(dòng)不動(dòng)看著書(shū)。媽媽走過(guò)來(lái)拉我，可怎么也拉不動(dòng)，就不再管我了。嘢，又可以繼續(xù)看我的寶貝書(shū)了。

　　二。喜歡運(yùn)動(dòng)。說(shuō)到運(yùn)動(dòng)，最拿手的要數(shù)滑滑板了，每個(gè)周末一寫(xiě)完作業(yè)，我就練習(xí)滑活力板。現(xiàn)在，已經(jīng)達(dá)到令人“望塵莫及”的程度了。只要我踏上活力板，右腳一蹬，活力板便像離弦之箭飛馳而去，引來(lái)無(wú)數(shù)羨慕的目光。

　　缺點(diǎn)嘛，就是—丟三落四。記得有一次，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)第四單元詞語(yǔ)，可是詞語(yǔ)表不翼而飛了，我嚇得魂飛魄散，急忙翻箱倒柜，怎么也找不到。我靈機(jī)一動(dòng)，拿出拼音表拼寫(xiě)。第二天，無(wú)意間在裝排球的布袋子里發(fā)現(xiàn)了，我開(kāi)心地蹦了起來(lái)。

　　我喜歡寫(xiě)作文。前幾天，我把《我想》這首詩(shī)的仿寫(xiě)念給爺爺奶奶聽(tīng)，他倆笑瞇瞇地說(shuō)：“呦，聰聰真是個(gè)小詩(shī)人呀！”我樂(lè)得蘋(píng)果臉都紅了。

　　這就是我，一個(gè)可愛(ài)而聰明的我。我的自畫(huà)像帥嗎？

　　【篇四：我的自畫(huà)像】

　　我是一個(gè)快樂(lè)的小男生，今年九歲，在優(yōu)勝路小學(xué)上三年級(jí)。我長(zhǎng)著一副帥氣的瓜子臉，一頭烏黑的短發(fā)，摸起來(lái)軟綿綿的，兩條彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁下面不大不小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。我一笑可迷人了，眼睛都快瞇成了一條線。我喜歡穿黑、藍(lán)、綠三種顏色的衣服。

　　我可喜歡看書(shū)了，小時(shí)候不會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，只看畫(huà)書(shū)，大一點(diǎn)的時(shí)候，媽媽就給我讀童話故事，上一年級(jí)的時(shí)候，我天天抱著帶拼音的書(shū)看，現(xiàn)在我可以看不帶拼音的十大名著了，一有空就鉆進(jìn)了書(shū)里面，大家都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷。我之所以喜愛(ài)書(shū)，是因?yàn)樽x書(shū)不僅可以積累好詞好句，增長(zhǎng)知識(shí)，而且給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，我可以經(jīng)常和書(shū)里的主人公一起甘苦與共、悲喜同行，比如有時(shí)和鄭淵潔筆下的皮皮魯一起玩耍，有時(shí)和吳承恩筆下的唐僧師徒一起降妖除魔，有時(shí)沈石溪筆下的動(dòng)物一起了解它們的習(xí)性。

　　除了看書(shū)，我還喜歡畫(huà)畫(huà)，我從上學(xué)前班就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，現(xiàn)在我的素描已經(jīng)考取了三級(jí)。在我的手中，小兔、小馬、汽車、輪船等都畫(huà)的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我還喜歡運(yùn)動(dòng)，我三歲時(shí)就學(xué)會(huì)了溜旱冰，五歲時(shí)學(xué)會(huì)了滑滑板，六歲學(xué)會(huì)了騎自行車，現(xiàn)在我很喜歡打籃球和踢足球。

　　但是，我也有不好的一面，特別是有時(shí)愛(ài)磨蹭，比如，早上起床時(shí)總是媽媽叫好幾次才起來(lái)，我一定要改正這個(gè)壞毛病。

　　這就是我，你們喜歡我嗎！喜歡的話，就與我交朋友吧！