篇一：緊張的考試
“叮鈴鈴……”，上課鈴響了，語(yǔ)文老師嚴(yán)肅地走向講臺(tái)，告訴我們今天考試。
沸騰著的教室頓時(shí)安靜下來(lái)了，每個(gè)同學(xué)表情一下子變得嚴(yán)肅了。我也不例外，緊張和恐懼圍繞著我的身體，心里的那只小兔子也不知不覺(jué)地蹦了起來(lái)。空氣也似乎變得緊張了，使人更加懼怕。我暗暗地想：考題可能是很難？很簡(jiǎn)單？還是中等？要是考不好怎么辦？媽媽會(huì)不會(huì)大發(fā)脾氣，把我臭罵一頓或者是K一頓？疑問(wèn)一個(gè)又一個(gè)地出現(xiàn)在我的腦海中，但很快又被打消了，算了，管它三七二十一呢，碰運(yùn)氣吧！
過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始發(fā)考卷了?？季韯傄坏绞?，我便以迅雷不及掩之勢(shì)瀏覽了一遍。嘿，我大喜過(guò)望，這么簡(jiǎn)單的題，百年不遇呀。我一陣歡天喜地，哈哈哈，哈哈哈！我抬頭一看窗外，覺(jué)得天格外地藍(lán)，教室內(nèi)空氣也格外新鮮，窗外偶爾傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)叫也十分美妙，我的腳下似乎出現(xiàn)了一朵幸福的云?？晌矣滞兜搅司o張的考試中，我沉著地答卷，一遍又一遍地讀題，寫(xiě)每道題時(shí)都想清楚意思，做短文時(shí)更是仔細(xì)，把每道題都一一查閱，生怕漏掉一個(gè)字。寫(xiě)作文時(shí)，首先看清楚了要求，然后又條理好思路，便開(kāi)始寫(xiě)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)侯，我便渾身解數(shù)，幾乎絞盡腦汁，把自己所積累的好詞好句生搬硬套，把它們?nèi)坑蒙稀?/p>
總算出了口氣，全部答完了，哦！差點(diǎn)忘了檢查，我一定要爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)。
篇二：緊張的考試
時(shí)間過(guò)得太快，眼看就要到期末考了，我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么好，要是考不好怎么辦？
到了期末考試那天，我被分到了12號(hào)考場(chǎng)里，開(kāi)始考語(yǔ)文了，其實(shí)語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟呀！可到了考數(shù)學(xué)時(shí)我卻開(kāi)始緊張了。數(shù)學(xué)試卷才剛發(fā)下來(lái)我就拼命的想答案，做到列式計(jì)算那一題了，我卻被一道小題目難倒了，結(jié)果我就隨意做了幾下，到了附加題我的心就更加緊張了，因?yàn)楦郊宇}是我難以挑戰(zhàn)的對(duì)手，最后一道附加題我才剛做到一半又被打倒了，我又垂頭喪氣的撲在桌上想，當(dāng)時(shí)我想起廣播里的一句話(huà)：在考場(chǎng)上有它不一定贏，沒(méi)有它一定會(huì)輸，這就是信心。于是我又充滿(mǎn)了信心，我終于把數(shù)學(xué)做完了。各科考試之后，我還是擔(dān)心考不好。
但是，我第二天下午走進(jìn)了教室，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一堆卷子，原來(lái)是期末考試的卷子，我怕考不好，就讓同桌周亮宇幫我看成績(jī)，他把各科成績(jī)都說(shuō)出來(lái)了，當(dāng)他念到數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)候，我的心都快蹦出來(lái)了，沒(méi)想到我的數(shù)學(xué)成績(jī)從73分升到了112分，當(dāng)時(shí)我目瞪口呆的望著卷子，我真不敢想我的成績(jī)提升得這么快；我從這次考試中明白了一個(gè)道理：困難不是沒(méi)有辦法戰(zhàn)勝它，而是要看你有沒(méi)有勇氣。
篇三：緊張的考試
微風(fēng)吹過(guò)，路旁的花兒一起點(diǎn)頭招手，我卻來(lái)不及欣賞著路邊的美景，因?yàn)槠谀┛荚嚲鸵_(kāi)始了，我匆匆小跑著來(lái)到教室，只聽(tīng)“叮鈴”一聲，準(zhǔn)備考試了，我急忙找位子坐下。
監(jiān)考老師吩咐了我們幾句，拿起一疊試卷扔了過(guò)來(lái)，我連忙接住，眼前的黑白字體試卷令我眼花繚繞，還有課外知識(shí)，我的心如同一只兔子，正在上下蹦跳，緊握的手中早已有一絲絲晶瑩的汗珠。
開(kāi)始動(dòng)筆了，前面的1、2、3題基礎(chǔ)題做得還很順利，但是第4大題課文填空可把我給難住了，那一道道題目看得我心煩意亂，緊鎖眉頭思考一道道題目。
好不容易一題一題寫(xiě)完，卻不知對(duì)不對(duì)，這可是期末考試，不是平常一般的小測(cè)驗(yàn)呀！我緊張極了，心都快要飛出來(lái)了，我仿佛在全教室里只聽(tīng)到自己撲通的心跳聲。
接下來(lái)我又來(lái)挑戰(zhàn)課外題，課外題一共5題，我只會(huì)3題，其余兩題我想了又想，想了又想，絞盡了腦汁，卻還是竹籃打水——一場(chǎng)空，我緊張極了，細(xì)細(xì)的汗珠沁了出來(lái)，在燈光下閃閃發(fā)亮。
最后，我終于到達(dá)了終極關(guān)：作文。這一篇小小的作文30分，弄不好就會(huì)扣十幾分，真讓人膽戰(zhàn)心驚??！這次作文題是《我得到了》，又是半命題作文，我細(xì)細(xì)地審了一遍題目才寫(xiě)，寫(xiě)好了，我緊張地檢查了一遍試卷，這才松了一口氣。
試后，我不由在心中感嘆：這真是一次緊張的考試呀！
篇四：緊張的'考試
轉(zhuǎn)眼間，開(kāi)學(xué)以節(jié)能半個(gè)學(xué)期了，到了期中考試了，而我們最害怕的就考試了，尤其是大規(guī)模的考試。只要一考試，緊接著就家長(zhǎng)會(huì)，一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就會(huì)有許多同學(xué)不滿(mǎn)。
要想開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，讓老師說(shuō)好話(huà)，只有現(xiàn)在認(rèn)真復(fù)習(xí)，考出個(gè)好成績(jī)。
由于考試時(shí)間緊張，考試昨天下午就開(kāi)始了，考完第一場(chǎng)時(shí)，邊康去找我跟我核對(duì)答案，一會(huì)話(huà)題被扯到了試卷上的那個(gè)撲朔迷離，邊康在說(shuō)他寫(xiě)的那個(gè)句子，他說(shuō)他肯定沒(méi)寫(xiě)錯(cuò)。于是他就得意洋洋的說(shuō)起來(lái)了：“雄兔眼迷離，雌兔腳撲朔。”嬉笑。邊康也自言自語(yǔ)的說(shuō)；‘’完了完了這麼的簡(jiǎn)單的問(wèn)題都錯(cuò)了，真是丟人?！?#39;
直到考試結(jié)束后，邊康還在想那個(gè)問(wèn)題，弄得他的一下午悶悶不樂(lè)。
直到考試結(jié)束后，邊康還在想那個(gè)大問(wèn)題。弄得他一下午都悶悶不樂(lè)。
而考試還沒(méi)有結(jié)束，還有一整天，面對(duì)這個(gè)殘酷的考驗(yàn)，我們還得堅(jiān)持下去，俗話(huà)說(shuō)得好；“堅(jiān)持就是勝利?！痹谏钪?，我也常常用這句話(huà)來(lái)激勵(lì)自己。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，考試終于結(jié)束了，我們緊張的心情也隨之消失無(wú)蹤了。懷著一種愉快的心情會(huì)到了教室，
大舒了一口氣，期中考試終于結(jié)束了，就等成績(jī)出來(lái)了，這時(shí)的成績(jī)比任何的事情都重要，希望上帝保佑我能夠考出一個(gè)好成績(jī)。
篇五：緊張的考試
“丁零零……”隨著一陣急促的上課鈴聲，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，只見(jiàn)黃老師捧著一大疊試卷走了進(jìn)來(lái)——馬上就要語(yǔ)文月考了，同學(xué)有的十分不安，有的非常自信，可我既緊張又興奮。
黃老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我看了看試卷大吃一驚，因?yàn)橛行╊}上的字我不會(huì)寫(xiě)，早知道昨天就把這幾個(gè)字復(fù)習(xí)一下，真是后悔呀！開(kāi)始考試了，我先把姓名和學(xué)號(hào)寫(xiě)好，然后開(kāi)始認(rèn)真答題。突然，有一道用“猶如”造句的題擋在了我的面前，我左思右想可腦中一片空白，猛然間我想到課文中也有這詞的句子，然后我在心里默默地把它想了一遍，接著把上面的詞語(yǔ)換一下，最后我把難題克服了。做完了試卷，我又檢查了一遍，沒(méi)想到發(fā)現(xiàn)了兩處錯(cuò)誤，改過(guò)后我很高興。
考完試了，同學(xué)們把試卷交到黃老師那兒后，同學(xué)們一涌而出，三三兩兩的聚在一起，討論試卷上的題目，有些人因?yàn)樽鰧?duì)了而開(kāi)心地笑了，可還有些人由于答錯(cuò)了，后悔地愁眉苦臉。
通過(guò)這次考試，我知道了，要想取得好成績(jī)就一定要課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上專(zhuān)心學(xué)習(xí)，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
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