【篇一:我喜歡的書刊】
閑時(shí)我喜歡讀各種各樣的雜志。比如《讀者》《青年文摘》《故事會(huì)》《演講與口才》等。我最喜歡的是《讀者》。
《讀者》是一種文摘性質(zhì)的雜志。它樸實(shí)無華,充滿了睿智和濃郁的人情味。人性美和人性丑在這里都可以得到展現(xiàn)。
早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》,后來聽說和美國(guó)的《讀者文摘》同名,不得不改稱為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字。因?yàn)樗鼘?shí)在是一本為讀者而想而設(shè),為讀者而辦的雜志。
這里有揭示人情人性的優(yōu)美雜文,比如2006第11期的《瑪菲爾的秘密》。善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密,忍受著父親是個(gè)囚犯的殘酷打擊,幫母親做家務(wù),照顧好弟妹。用自己的行為感動(dòng)了周圍的人,幫助出獄后的父親找到了一份體面的工作,也找到了重新做人的自信。讀罷文章,我為小姑娘的勇敢喝采。
《讀者》里還有讓你認(rèn)識(shí)世界的社會(huì)之窗,有令你增長(zhǎng)知識(shí)的知識(shí)之窗,有令你增添睿智的人生,還有來自世界各地的優(yōu)美散文,也有令你釋懷一笑的幽默小品。每一篇都是精品。如果你覺得這一期里有一哪一篇令你久久難忘,你還可以投上你的一票,讓編者知道什么樣的文章能令你感動(dòng)。當(dāng)然,如果你不喜歡其中的哪一篇,你也可以把你的不滿向編者訴說。
我喜歡《讀者》,這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。
【篇二:我喜愛的書刊】
學(xué)習(xí)之余我喜歡看書來充實(shí)自己的生活,從識(shí)字以來我看了很多的書:有《簡(jiǎn)愛》、《安娜卡列尼娜》、《傲慢與偏見》等世界名著,有《紅樓夢(mèng)》、《西廂記》、《三國(guó)演義》等中國(guó)古典小說,還有很多當(dāng)代小說,其中,我最喜歡看的是反映我們讀書生活的校園小說。在看過的校園小說中,我最愛讀的一本就是《三重門》,它是一本批評(píng)現(xiàn)行教育制度的書。《三重門》描寫了一群高一學(xué)生的讀書生活。
主人公雨翔是個(gè)很有個(gè)性的人物。他敢跟老師唱反調(diào),逃課,逃夜,他把應(yīng)試教育批得面目全非,視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng),不畏權(quán)勢(shì)。《三重門》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光,我想主要是這本書的作者韓寒是一個(gè)傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動(dòng)全國(guó)的書,有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲,把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來,覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大,目中無人,復(fù)制錢鐘書的思想,因?yàn)椤度亻T》的文筆跟《圍城》的很相似,總之,韓寒成了學(xué)生們的偶像,家長(zhǎng)們擔(dān)心的對(duì)象。
《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似,書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女,他們就好象是生活在我們現(xiàn)實(shí)中的某一個(gè)角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法,書中的某些文字讓人看了忍俊不禁,捧腹大笑。《三重門》是我最愛看的小說。
【篇三:我喜愛的書刊作文】
書,自古以來都有很高的地位,人們對(duì)它的贊揚(yáng)也是舉不勝舉,譬如“書香門第、書中自有顏如玉、書是人類進(jìn)步的階梯”,可見它在人類發(fā)展中的重要地位。
書事實(shí)上已經(jīng)陪伴了我十多年,從幼兒園到大學(xué),但仔細(xì)想想,從來沒感覺到它在我生命中的地位,從來就忽視了它在我生活中所扮演的角色,書真的十分重要,它能改變?nèi)艘簧拿\(yùn),好書能修身養(yǎng)性,培養(yǎng)一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì),品味人身的酸甜苦辣。而對(duì)于我,最遺憾的是很少去看書,但在我空余的時(shí)候我還是喜歡去看一些雜志,比如讀者,青年博覽,上海服飾等,我喜歡簡(jiǎn)短的小故事和一些散文,但其中的寓意豐富,可以讓我去思考人生,我當(dāng)然也特別喜歡一些時(shí)尚類的東西,當(dāng)我看到穿上自己比較喜歡的衣服我的心情會(huì)十分舒暢,我覺得這個(gè)社會(huì)本來就需要知識(shí)與時(shí)尚兼顧!這樣發(fā)展的才更完美!
書真的是一個(gè)好東西,我們可以從中學(xué)到很多人生道理,我們每個(gè)人都應(yīng)該去多品味一下好書!
【篇四:我喜愛的書刊】
我很喜歡看書,但是對(duì)書刊從不苛求。我知道,每一本書刊都不可能盡善盡美,但每一本書刊都有可取之處。上到天文地理,下到人文歷史,都應(yīng)該涉及一些。
書刊可以當(dāng)成是消遣時(shí)間,趕走無聊的利器,也可以要把它當(dāng)成是開拓視野,增加知識(shí),提高個(gè)人文化修養(yǎng)的手段,但也是在這種無意識(shí)狀態(tài)中,你所看的書刊在潛移默化著你,所吸收的點(diǎn)點(diǎn)滴滴將在你的腦海里沉淀。也許在今天用不到它們,明天也沒想起沉淀的它們,但是,總會(huì)的,在未來某個(gè)時(shí)間它們將會(huì)被你從層層重重的沉淀物被撥開,重新啟用。
無意識(shí)培養(yǎng)成有喜愛的書刊,那也是件不錯(cuò)的事情。起碼你有自己的愛好,在茫然的時(shí)候,找不到精神寄托的時(shí)候,有個(gè)精神的好歸處。
從中學(xué)開始就很喜歡《讀者》。
早期的《讀者》稱之為《讀者文摘》,后來聽說和美國(guó)的《讀者文摘》重名,不得不改成為《讀者》。我更喜歡《讀者》這個(gè)名字,因?yàn)樗鼘?shí)在是一本為讀者而想而設(shè)、為讀者而辦的雜志。
這里有揭示人情人性的優(yōu)美散文,比如2006年11期的《馬菲爾的秘密》,善良的小姑娘瑪菲爾為了不揭穿母親的秘密,忍受著父親是個(gè)囚犯的殘酷打擊,幫母親做家務(wù),照顧好弟妹,用自己的行動(dòng)感動(dòng)了周圍的人,幫出獄后的父親找到了一份體面的工作,也找到了重新做人的自信。讀罷文字,我為小姑娘的勇敢喝彩。
《讀者》里還有讓你認(rèn)識(shí)世界的“社會(huì)之窗”,有令你增長(zhǎng)知識(shí)的“知識(shí)之窗”,有令你增添睿智的“人生”,還有來自世界各地的優(yōu)美散文,也有令你開懷一笑的幽默小品,每一篇都是精品。如果你覺得這期里有哪一篇令你久久難忘,你可以投上你的一票,讓讀者知道什么樣的文章能令你感動(dòng),當(dāng)然,如果你不喜歡哪一篇,你也可以把你的不滿向編者訴說。
我喜歡《讀者》,這是一個(gè)真正為讀者而辦的雜志。
【篇五:我喜愛的書刊】
每當(dāng)老師發(fā)給我《紅蕾——故事寶庫(kù)》這本書時(shí),我總是愛不釋手,迫不及待地打開一讀為快。最吸引我的是封面精致的插圖,這引起我無限的遐想,由此可見編輯部的叔叔、阿姨們付出了辛勤的勞動(dòng),進(jìn)行了精心的構(gòu)思與設(shè)計(jì)。這本書不僅有漂亮的插圖,還有充滿智慧的精彩故事,我非常喜歡它。
我很喜歡開篇卷的一些小文章,文章雖然簡(jiǎn)短,但是那些文字卻充滿了生命力,每當(dāng)我讀它時(shí),它們就會(huì)變成一群小精靈與我進(jìn)行心靈的對(duì)話,讓我們更加熱愛美好的生活。它還豐富了我們的情操,啟迪了我們的智慧,使我們收獲很多很多……
書中還有許多讓我們感悟至深的小故事,其中令我印象最深的是《紙簍里的老鼠》。這個(gè)故事講述了小男孩史蒂夫從小雙目失明,在內(nèi)心深處有強(qiáng)烈的自卑感。在一堂實(shí)驗(yàn)課上,老師在紙簍里放了一只小老鼠,讓同學(xué)們尋找。大家五花八門地猜測(cè)著,只有史蒂夫聽出老鼠在紙簍里,在老師的幫助下,史蒂夫克服了自卑心理。從此,史蒂夫從自卑的陰影里走向了光明。他憑借著自己靈敏的耳朵和超人的勤奮,最終成為了世界上著名的音樂家。這樣的故事還有很多很多,它們讓我受益無窮。
《紅蕾-故事寶庫(kù)》這本書知識(shí)涵蓋面非常廣,書中有探索奧妙的,有教人處世的,有啟迪智慧的,有催人奮進(jìn)的,更有逗人開心的,能夠滿足不同孩子的需要。只要學(xué)會(huì)用心讀書,同時(shí)用心觀察日常生活中的每件小事,我們就會(huì)學(xué)到很多做人的道理。
我喜歡《紅蕾-故事寶庫(kù)》這本書,正是因?yàn)檫@本書有著不同的別樣風(fēng)味。“名家名作”、“原創(chuàng)小屋”讓我直接面對(duì)作家的風(fēng)采;“金筆小作家”、“文摘閱覽室”讓我的讀書筆記充實(shí)無比;“連環(huán)畫廊”使我享受到迷人的動(dòng)漫韻律;“心心島”、“笑爆大牙”使我深深體會(huì)到他豐富的內(nèi)涵;而最讓我著迷的是“金筆小作家”,從中我不僅學(xué)到了寫作技巧,而且找到了寫作靈感,步入了寫作的“快車道”,真是讓我受益匪淺!
《紅蕾-故事寶庫(kù)》陪伴我整整有四個(gè)年頭了,它成了我生活中不可缺少的好伙伴。每當(dāng)心情不好時(shí)翻一翻《紅蕾-故事寶庫(kù)》,我會(huì)立馬被里面的故事吸引,不好的心情也會(huì)隨之煙消云散。它給了我無窮的樂趣和動(dòng)力。
你想讀到更多睿智、有趣的故事嗎?你想讀到精美的文章嗎?你想學(xué)到更多做人的道理嗎?那就和我一起讀讀《紅蕾——故事寶庫(kù)》吧!
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