導(dǎo)語：也許人就是這樣，慢慢的脫離父母的懷抱，慢慢的長大，以下“那一刻 我長大了的作文”，歡迎閱讀原文！
【篇一：那一刻，我長大了】
今年我九歲了，總覺得時間很慢，我真想快快長大！去幫爸媽做事啊！
下午六點了，我餓極了，爸爸媽媽正在忙，還沒有做飯。于是我就想，爸爸天天都為我做最喜愛的西紅柿湯！這也沒什么厲害的，我也來做一次吧。我照著爸爸以前教我的方法，拿來西紅柿用刀切了起來，不一會西紅柿就切好了，好像一個彎彎的月亮咧！我拿來一個小碗把它放進(jìn)了碗里，心想一定做的好。我把碗拿到旁邊，然后拿來火機(jī)，點燃了火，慢慢調(diào)動火的大小，過了幾分鐘，又加了點雞精和鹽，不一會我就在鍋里聞到了香噴噴的味道。西紅柿湯做好了。我高興的喊媽媽過來看，可媽媽還是讓我過去，我端著湯，給了媽媽看，媽媽驚訝極了，想不到我還會做西紅柿湯，(媽媽連開火都不會！)于是她高興的喊我爸爸。爸爸說是他教我的。我高興的點了點頭！
一會開飯了。我吃著我自己做的湯，可是還是有點不好吃：雞精多了、鹽少了、水沒有燒開！我想：這是我自己做的，就一定要吃完！于是就又津津有味的吃起了自己做的湯了！晚上媽媽出去散步，與別人吹噓我做的湯，比爸爸的湯還好喝，那一刻我感覺我長大了，我真的長大了！
我已經(jīng)長大了，已經(jīng)能幫爸媽做事了，我下次再做一遍！
【篇二：那一刻，我長大了】
人，總是在悲歡離合中長大。——題記
也許人就是這樣，至少我是這樣，總是失去了，才會去珍惜，才會懂得很多，很多…… 小時候，總以為身邊的一切都不會離開我，會伴著我成長。一直沉浸在快樂中的我，不知不覺中便到了小學(xué)畢業(yè)的日子，才發(fā)現(xiàn)，我身邊的一切都在漸漸地離我遠(yuǎn)去——親愛的老師，可愛的同學(xué)們……
畢業(yè)那天，我們班出現(xiàn)了從未有過的寂靜，只有老師的聲音在教室里悲傷地緩緩流蕩，流進(jìn)同學(xué)們的耳中，直到同學(xué)們的眼淚悄然落下，最后哭聲一片。分離在即，千言萬語匯成了一句話：“以后的路還長，一定要堅強(qiáng)、快樂地走下去。”
我也好想哭，但，我沒有哭，只是呆呆地望著老師、同學(xué)們，默默地想：再也不會有今天了，再也不能回到過去了，熟悉的校園終將變得陌生，可愛的同學(xué)終將成為陌路人，讓我好好珍惜這一刻吧。我靜靜地感受這濃濃的師生情和友情，好親切，好溫暖……
看著在我視線里漸漸模糊的校園，那一刻， 我心中突然生出了長大的'感覺，它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動力，讓我堅強(qiáng)地把眼淚吞到了肚子里去。 生活就是這樣，只有經(jīng)歷過無數(shù)次的悲歡離合后，人，才會長大。
【篇三：那一刻，我長大了作文】
在我們小的時候都盼望著快快長大，然而什么是長大呢？是去年的衣服穿不下了？是會自己系鞋帶了？是學(xué)會做菜了？還是……而我是在3月8日這天，覺得自己長大了。 這天，老師給我們布置了一項特殊作業(yè)-——為媽媽做一件事。是給媽媽倒杯水？還是幫媽媽打掃衛(wèi)生？我苦思冥想了一整天，都沒想出個好主意。晚上，媽媽做好晚飯說：“我的頭發(fā)有些臟，看來得洗個頭了。”我一聽，連忙說：“媽媽，今天是3。8婦女節(jié)，我來幫您洗頭吧！”媽媽半信半疑地說：“你會洗嗎？”“會，您放心！”我肯定地說。
我先在臉盆里放滿熱水和冷水，用手試了水溫。然后叫媽媽低下頭來，把她的頭發(fā)打濕。再抹上洗發(fā)水，開始揉搓起來。搓著搓著，我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)里有一根白發(fā)。“媽媽，你長白頭發(fā)了！”我叫了起來。“還不是為你操心操的。”媽媽說。 看著那根白發(fā)，我突然想起小時候媽媽為我洗頭的情景，調(diào)皮的我總是把媽媽甩得一臉?biāo)晃矣窒肫鹞疑r媽媽對我噓寒問暖，整日守在我床邊；我又想起了我一年級時媽媽手把手地教我寫字……想著想著，我不由心里發(fā)酸。
“不過，你現(xiàn)在長大了，知道照顧媽媽了。”媽媽說。那一刻，我真覺得自己長大了。因為我懂得了，媽媽用她的衰老換取了我的成長，長大的我也應(yīng)該用同樣的愛來回報媽媽。
【篇四：那一刻，我長大了】
我們的一生，是一段充滿冒險與考驗的旅程，這段旅程會有驚喜，會有歡樂，當(dāng)然，也不免交織著苦澀，交織著迷茫。由于無法預(yù)測下一步將會發(fā)生什么，因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己，才能體現(xiàn)人生的價值，才會逐步成長。
在一次同朋友游泳中，我意識到我長大了。那是一個陽光明媚的下午，我和朋友去游泳，那天下午，發(fā)生了一件驚心動魄的事情。 那天，我們到了一個小型的池塘，那里沒有人，我們便決定就在那里游泳，我就在岸上等他。他在水里游得很自在，還時不時的裝溺水。但是，過了一會，突然，我的朋友突然說：“蒲麟龍，快救我，我，我的腳抽筋了。”我先以為他是在和我開玩笑，我說：“你裝，繼續(xù)裝。”可最后，我發(fā)現(xiàn)有點不對勁，我緊張地說：“你別嚇我啊，是不是真的抽筋了啊？”我想：我又不太會游泳，莽撞地跳下去都是白白送死啊……怎么辦啊？這里又沒有人……
最后，在這種情況下，我靈機(jī)一動，我一下子想出了以前學(xué)的溺水時自救方法。我說：“你別緊張，快大吸一口氣，快。然后你就不要動。”然后他照做了，果然慢慢浮上來了，我說：“你快活動一下你那個抽筋的腳。你就可以游上來了。”他又照做了，最后，我們終于脫險了。他最后對我說：“你真棒，還是有文化要好些啊！”我心里也是美滋滋的。到了最后，我明白了一個道理：在關(guān)鍵時候合理運用知識，有可能可以挽救一個人的生命。 那一刻，我意識到我長大了。
那一刻我長大了的優(yōu)秀作文
2.長大了的我
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