【篇一：那件小事激勵著我作文】

　　那本是一件不太大的事情，但那件事情卻時時出現在我的腦海中，使我擁有了戰勝困難的決心和毅力，給我的學習增添了動力，時時激勵著我努力學習。

　　那是小學三年級的時候，媽媽在家里的自留地里種了一片棉花，到了暑假快結束的時候，棉花已經長得有一米高了，還結出了綠油油的小棉桃，看上去非常漂亮。媽媽在地里修理棉花枝葉的時候，我也跟著去玩，還高興地向媽媽提要求，“媽，等摘出棉花來，你一定把我的小棉襖做得漂漂亮亮的。”可天有不測風云，不知啥時候開始，棉花上面長出了不少小蟲子，媽媽就買來了農藥準備用噴霧器打，可忘記了問賣農藥的人這種藥怎么兌水，媽媽上的學不多，怎么看說明也看不太明白，爸爸又不在家，鄰家地里的嬸子見媽媽總在那琢磨，就笑著說，“這有啥不會的，兩瓶蓋藥兌一滿噴霧器的水就行了，多少年了我打啥藥都是這樣，你放心吧，沒問題?！眿寢屢幌胍彩?，就照著她說的做了。

　　可過了幾天，我又和媽媽一起來到棉田里，慘了，有不少棉花的枝葉都變黃了，有的桃子都掉了，怎么回事呀？去賣藥的地方一問才知道，原來藥兌錯了，那是一種新型的高濃度藥，媽媽兌水太少了?；氐郊依铮瑡寢屝奶鄣匾灰苟紱]睡好，幾個月的勞動呀，就這樣毀了一大半，看著媽媽這樣，我也很難過。最后，媽媽對我說：“孩子，你一定要好好學習，千萬不能像媽媽一樣沒有文化呀，媽都后悔死了，怎么當初就沒好好上學呢。”

　　那件事使我想了很多很多，家中很多事情由于沒有文化要四處求人，村子里由于不重視文化很多年沒有走出一個大學生，家鄉在改革開放多少年以后仍舊沒有徹底擺脫貧困……那次以后，媽媽的話就深深地印刻在了我的腦海中。每當我學習遇到挫折時，想起那件事，我就會重新振作；每當遇到困難想放棄時，我就會用那件事激勵自己繼續下去。我下決心要用知識來改變生活，改變家鄉農村的貧窮面貌，改變沒有知識造成的一切損失……

　　那件小事至今激勵著我，激勵著我戰勝困難，努力學習！

【篇二：那件小事激勵著我】

　　歲月在春光中蘇醒。春方至，已有早鶯爭暖樹，新燕啄春泥。隨著淺草漸欲沒馬蹄，醉人的亂花紛然而至，姹紫嫣紅。

　　然而在愉悅的春色里，我行在路上，看到無數的，路牙邊的小花仿佛被春天遺忘。她們丑丑的，殘損了，卑微又渺小。她們生活在貧瘠骯臟的土壤中，被石子瓦礫排擠。她們呼吸著城市污濁的空氣，瘦弱的身軀在風中無助地顫抖。從沒有人留足去欣賞她們，贊美她們，或許連獲得諷刺的機會都沒有。她們被無視，被放逐。她們就這樣孤苦地度過自己的春天。她們多想多想有朝一日也能如桃李般高攀枝頭，耀人眼目啊，看到點點晶瑩的眼淚從她們嫩黃色的花瓣上滑落，她們在這燦爛春光中卑微著痛苦著。

　　我就是這樣的一朵花，在紛繁的世界中平凡地活著。每當我看到鏡子中的自己時都會有淡淡的失望與悲傷，甚至想去逃避鏡子以及一切能反光的物品。真真切切地看到并承認自己丑是一件很難人沮喪的事情。天資不如人總歸是無能為力，我因此自卑，沉淪。然而始料不及，那件小事讓我開始有所改變。

　　那天中午安逸而靜謐，太陽慵懶地照著。我早早來到畫室繼續前一天未完成的畫。輕輕打開門，空蕩蕩的畫室中只有我一人，沒有平時的壓抑與嚴肅，覺得輕松自在。我在一堆厚厚的畫紙中翻找著我的半成品。突然發現一幅真人畫，令我這個初學者不由得欣賞起來。上面畫著一個坐在板凳上畫畫的人，畫面很粗糙，頭發的調子沒有上完，甚至只畫了一只手。那雙旅游鞋倒是畫的很細致，花紋、鞋帶都描出來了。當時我就想這畫的誰啊，然后下意識的抬起腳與畫中的比對。同樣是李寧標志、鞋前到鞋后是同樣的花紋，偶然的發現讓我心中不由得一驚。我慌忙又重新仔細地看了一遍畫，畫中顯然是一個女生，短發，鬢角的頭發有點長，戴眼鏡，穿短袖，過膝短褲，那翻上來的褲邊恰巧又與自己的一樣。這使我感覺頭皮有點發麻，臉發燙，頭腦倒是很清醒，卻不知道怎么來解釋這件事。忽然我聽到腳步聲而且聲音越來越大，我慌忙把畫放在那堆紙中，坐回了自己的座位。腳步聲越來越近，我緊張地握緊畫板，心突突突地跳。當那個人走到畫室門口我偷偷一瞥，原來是工作人員，他沒往畫室里看一眼。我松了一口氣，兩分鐘的思索后，我又找出那幅畫，自私地把它放在了我的畫板里。那個時候我心里很激動很緊張，之后便是溫暖與寬慰。原來我這樣一朵平凡的小花也是有人關注、認可的。原來只要勇敢開放，也會成為別人眼中的風景。

　　那以后，我便不再逃避自己的平凡。偶爾感到沮喪時，我就拿出那幅畫，看著畫上那個不漂亮卻認真作畫的女孩，對自己說，花不是因為春天而開放，也不是因為別人的欣賞而存在。只要不因殘損而放棄，去勇敢開放，都會得到幸福與快樂，以至得到屬于自己的，整個春天。

【篇三：那件小事激勵著我】

　　在一次考試中，我取得了優異的成績，我心里無比的高興，新鄉：太好了，回去又獎勵了。

　　隨著時間一天一天的過去，又一次考試悄然來臨了。我輕松的答完了試卷，信箱：哈，又可以的高分了。我閑著沒事干，順手在草稿紙上畫了一個小人，手里拿著一張100分得試卷，正得意洋洋的笑著呢。可當發試卷的時候，我驚訝的看著試卷，才86分，作文一下子扣了9分。

　　我獨自坐在窗前，兩眼凝視著遠方。眼以哭的紅紅；淚。還在流著。我還沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕剛發下來分數極少的試卷。

　　我不知自己在窗前座了多久，只知太陽已落下，月亮以生起。我無暇顧及這些，任回想著這次考試。我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢看那可憐兮兮的分數，不敢相信這就使自己多少天來的努力的成績，但我不得不信，那可憐得分數就擺在我面前，自己失敗了。

　　月光慘淡，如流水一般，靜靜的瀉在桌面上。映得我臉色蒼白。我想起了父母，此時也許還在辛勤的工作中；無情的歲月在他們額頭上刻下了條條皺紋，想起父母關切的話語。期待的雙眼；想起了關心我的一切人。如今………。我覺得愧對他們的關心。

　　一陣冷風吹來，樹葉沙沙的作響，打斷了我的思緒，我打了一個冷戰，腦子清醒了許多；不；我決不能退卻，失敗——只代表過去，只能意味著過去，過去的一切只能化作零。我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下一次挑戰。

　　滿臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，臥室里一下溫暖了許多。我看著淚水打濕得試卷，擦干淚水，握起筆，開始認真總結，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為成功的動力。窗外皎潔的月光一泄千里，星星也不知什么時候鉆出來了，還眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。

　　第二天去書店，看見了一本書。上面清楚的介紹著閱讀。寫作和如何面對好成績的方法。上面告訴我；當你考試中，取得了理想的成績時，切忌驕傲自我。藐視他人。過去的成績只代表過去，要不斷挑戰自我，要銘記“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花”我終于找到了原因，當我取得了成績時，就用書上的那句話——虛心竹有低頭葉。傲骨梅無仰面花。

　　努力努力再努力，上次的成績為起點，努力向頂峰爬去。