篇一:我學會跳八字繩了
每逢星期五,我的幾個好朋友都會去公園跳八字長繩。這個時候是她們最熱鬧的時刻,也是我最孤獨的時刻。原因很簡單我不會跳八字繩。
跳繩時,一般情況都是家長們用力地搖著長繩,一群小朋友唧唧喳喳,依次快樂地蹦跳而過。每每看著陳聽雨如魚得水地跳躍,鄧畫予輕松自如地穿梭,我心里別提有多煩悶了。但我也很無奈,只能灰溜溜地呆在陰暗的樹下眼巴巴地望著她們。有一天,我終于按捺不住自己想學八字繩的念頭,我要和爸爸媽媽一起學跳八字繩!
我決定先在自己家里練習跳長繩的技術。這是我第一次跳長繩,心里十分緊張。呼、呼媽媽與爸爸甩的繩子正有節奏地撲騰著。我的身體隨著繩子的節奏擺動了幾次,然后抱著視死如歸的心情往里沖。哎喲,我大叫一聲。我的腳丫被繩子絆到了。我猝不及防,跌倒在地,小臉貼著地板,小屁股朝著天花板,如同一個可憐巴巴的小泥人。我想我當時的樣子一定十分狼狽。
雖然狠狠地跌了一跤,但我想:失敗是成功之母,下次肯定能跳過去。于是,我又鼓足勇氣從頭再來??墒聦嵣鲜虑椴]有我想象得那么簡單。我跌了一跤又一跤,跌得身上青一塊,紫一塊,特別是有一次,繩子甩到我臉上未恢復的傷口上,那撕心裂肺的痛頓時讓我號啕大哭。但為了能在八字繩上看到自己輕松跳躍的身影,為了能和朋友們在八字繩上一拼高下。我咬牙堅持住了,終于,我成功了!可以說,我跳長繩不是跳會的,而是跌會的
現在我已經可以熟練地跳八字繩了。但是回想起第一次跳八字繩的時候還是別有一番滋味上心頭。我真佩服自己當初的毅力,小小年紀的我竟能為一件事如此堅持。
篇二:我學會了跳八字繩
課間大活動又開始了。我們拿起八字繩,像快樂的`小鳥似的“嘰嘰喳喳”地飛到操場上。兩位同學甩繩,他們有節奏地甩起繩子來。繩子馬上跳起了圓圈舞。我們班有的像小戰士一樣,闖過難關。有的同學膽小如鼠,只見一位同學跑到飛舞的繩子中間,緊閉著雙眼跳也不跳,結果被繩子打到了褲腿上,繩子“死”了。還有一位同學跑到中間,像青蛙猛的一跳,跳是跳過去了,可是摔了一跤。
該輪到我上場了。我心里一點兒不緊張,我看見繩子甩向我這邊的時候,我飛快地跑到飛舞繩子的中間。我一躍,輕松自如地闖過難關……
我學會了跳八字繩,心里美滋滋的。
原來跳八字繩是多么刺激,多么快樂??!
篇三:我學會了跳八字繩
體育課上,老師從背后變出4條8字繩,每一 隊一條。開始跳了,我還不會。輪到我的時候,我非常緊張地跳了過去,結果被繩子勾住了,疼死了,我的眼淚差點就要掉下來了。
放學后,我決定讓姐姐跳八字繩。回家后,我跟姐姐說:“姐姐,教我跳8字繩,可以嗎?”姐姐說:“當然可以,只不過你得不怕苦?!蔽艺f:“我才不怕苦呢!”姐姐說:“首先要有信心,然后在繩子甩到另一邊時,你就得跳上去……”我和姐姐甩了甩,還是不行。姐姐又教我一定要冷靜。我們又試了好幾次,我終于會跳了,我們高興地笑了。
下一節體育課上,我就可以跳八字繩了,我一定要謝謝姐姐。
篇四:我學會了跳8字繩
“叮叮當,叮叮當,”上課的鈴聲響了。
上體育課了,大家歡呼起來,今天學跳8字繩,老師請了兩位同學,讓他們倆甩繩,于是,老師跳起了8字繩,老師一蹦一跳的,真像一只小白兔?。?/p>
示范結束后,老師教起我們跳繩,說:“跳繩時要注意幾點,一:去繩子里時不要低頭跳。二:不能沖過去。三:不要在繩子里頭跳青蛙跳等,要不然可能會出事故?!蔽野粗蠋熣f的話跳起8字繩來,可是每次進去都會被繩子打到。我有些生氣。老師看了看我說:“不要灰心,世上無難事,只要肯登攀。”我想了想說:“對!我不能灰心,因為什么事只要我認真地去嘗試,一定會學會這個本領的?!崩蠋熜Σ[瞇地點了點頭。于是我又去嘗試了一下,這一次,我比前一次有進步了。品嘗到成功的喜悅,我的信心更足了。于是,課間、午休、放學后,我努力地練習著,慢慢的,我學會了跳8字繩,還能與同學合作連續不斷呢!
其實跳8字繩并不難,只要努力,就可以獲得成功。
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