篇一：我學會跳八字繩了
每逢星期五，我的幾個好朋友都會去公園跳八字長繩。這個時候是她們最熱鬧的時刻，也是我最孤獨的時刻。原因很簡單我不會跳八字繩。
跳繩時，一般情況都是家長們用力地搖著長繩，一群小朋友唧唧喳喳，依次快樂地蹦跳而過。每每看著陳聽雨如魚得水地跳躍，鄧畫予輕松自如地穿梭，我心里別提有多煩悶了。但我也很無奈，只能灰溜溜地呆在陰暗的樹下眼巴巴地望著她們。有一天，我終于按捺不住自己想學八字繩的念頭，我要和爸爸媽媽一起學跳八字繩！
我決定先在自己家里練習跳長繩的技術。這是我第一次跳長繩，心里十分緊張。呼、呼媽媽與爸爸甩的繩子正有節奏地撲騰著。我的身體隨著繩子的節奏擺動了幾次，然后抱著視死如歸的心情往里沖。哎喲，我大叫一聲。我的腳丫被繩子絆到了。我猝不及防，跌倒在地，小臉貼著地板，小屁股朝著天花板，如同一個可憐巴巴的小泥人。我想我當時的樣子一定十分狼狽。
雖然狠狠地跌了一跤，但我想：失敗是成功之母，下次肯定能跳過去。于是，我又鼓足勇氣從頭再來?？墒聦嵣鲜虑椴]有我想象得那么簡單。我跌了一跤又一跤，跌得身上青一塊，紫一塊，特別是有一次，繩子甩到我臉上未恢復的傷口上，那撕心裂肺的痛頓時讓我號啕大哭。但為了能在八字繩上看到自己輕松跳躍的身影，為了能和朋友們在八字繩上一拼高下。我咬牙堅持住了，終于，我成功了！可以說，我跳長繩不是跳會的，而是跌會的
現在我已經可以熟練地跳八字繩了。但是回想起第一次跳八字繩的時候還是別有一番滋味上心頭。我真佩服自己當初的毅力，小小年紀的我竟能為一件事如此堅持。
篇二：我學會了跳八字繩
課間大活動又開始了。我們拿起八字繩，像快樂的`小鳥似的“嘰嘰喳喳”地飛到操場上。兩位同學甩繩，他們有節奏地甩起繩子來。繩子馬上跳起了圓圈舞。我們班有的像小戰士一樣，闖過難關。有的同學膽小如鼠，只見一位同學跑到飛舞的繩子中間，緊閉著雙眼跳也不跳，結果被繩子打到了褲腿上，繩子“死”了。還有一位同學跑到中間，像青蛙猛的一跳，跳是跳過去了，可是摔了一跤。
該輪到我上場了。我心里一點兒不緊張，我看見繩子甩向我這邊的時候，我飛快地跑到飛舞繩子的中間。我一躍，輕松自如地闖過難關……
我學會了跳八字繩，心里美滋滋的。
原來跳八字繩是多么刺激，多么快樂??！
篇三：我學會了跳八字繩
體育課上，老師從背后變出4條8字繩，每一 隊一條。開始跳了，我還不會。輪到我的時候，我非常緊張地跳了過去，結果被繩子勾住了，疼死了，我的眼淚差點就要掉下來了。
放學后，我決定讓姐姐跳八字繩。回家后，我跟姐姐說：“姐姐，教我跳8字繩，可以嗎？”姐姐說：“當然可以，只不過你得不怕苦?！蔽艺f：“我才不怕苦呢！”姐姐說：“首先要有信心，然后在繩子甩到另一邊時，你就得跳上去……”我和姐姐甩了甩，還是不行。姐姐又教我一定要冷靜。我們又試了好幾次，我終于會跳了，我們高興地笑了。
下一節體育課上，我就可以跳八字繩了，我一定要謝謝姐姐。
篇四：我學會了跳8字繩
“叮叮當，叮叮當，”上課的鈴聲響了。
上體育課了，大家歡呼起來，今天學跳8字繩，老師請了兩位同學，讓他們倆甩繩，于是，老師跳起了8字繩，老師一蹦一跳的，真像一只小白兔?。?/p>
示范結束后，老師教起我們跳繩，說：“跳繩時要注意幾點，一：去繩子里時不要低頭跳。二：不能沖過去。三：不要在繩子里頭跳青蛙跳等，要不然可能會出事故?！蔽野粗蠋熣f的話跳起8字繩來，可是每次進去都會被繩子打到。我有些生氣。老師看了看我說：“不要灰心，世上無難事，只要肯登攀。”我想了想說：“對！我不能灰心，因為什么事只要我認真地去嘗試，一定會學會這個本領的?！崩蠋熜Σ[瞇地點了點頭。于是我又去嘗試了一下，這一次，我比前一次有進步了。品嘗到成功的喜悅，我的信心更足了。于是，課間、午休、放學后，我努力地練習著，慢慢的，我學會了跳8字繩，還能與同學合作連續不斷呢！
其實跳8字繩并不難，只要努力，就可以獲得成功。
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