她,烏黑的頭發上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的“黑寶石”,一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣,她不茍言笑卻溫文爾雅,她就是我的同學張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個月前才轉過來的。那時,我們已經上完好幾課了,我真有點擔心,怕她落下了前面的功課而跟不上同學們。她好像對我們感到非常陌生網 ,而不愿和同學們多說一句話。我心里想:開學這么久了,才來我們班,肯定是其他學??此皇丶o律或有其他不好的因素才讓她轉到我們學校的。
果然,我發現了,她上課時總喜歡偷偷的做作業而不認真聽老師講課,而且做數學題時,經常用計算器算答案。有一次我勸告她再不要用計算器幫助計算,她卻不分青紅皂白地說:“關你屁事?!蔽衣牶蠛懿皇娣?,心想這個人怎么會這樣,出口成臟,難怪其他學校不愿收留她。 但是,經過幾次單元測試,我發現她的成績進步很快,而且逐漸在班里名列前茅,她是怎么做到的'呢?我百思不得其解,她有那么多不好的習慣,為什么會進步如此神速呢?后來,我才知道她上課經常偷做的作業原來是在補做她前面落下的功課,而且我發現她下課時總喜歡看書做筆記,或獨立思考問題,碰到不懂的問題時能主動問老師。哦,我明白了,原來她不甘落后,特別好強,她將成為我學習上最有力的競爭對手。
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