紅領巾是中華人民的一角，是一個少先隊員的象征。紅領巾代表著中華人民的一處角落；代表著少先隊員的光榮；代表著家人的期望；代表著幫助別人的重任將要來臨！下面是小編我為您準備的紅領巾在我心中飄揚初中作文，歡迎參考，希望能對您有所幫助。
紅領巾在我心中飄揚初中作文篇1
紅領巾是少先隊員的象征，戴上了鮮艷的紅領巾，就意味著要肩負祖國的重任。作為少先隊的一員，我深深感到自己所承擔的責任，我要嚴格要求自己，努力學習，熱愛祖國，熱愛紅領巾，做一個德智體美勞全面發展的少先隊員。
記得剛上小學的時候，看到哥哥姐姐們的脖子上都戴著紅領巾，我既好奇又羨慕。當時的我并不知道戴上紅領巾意味著什么。直到六一兒童節那天，我和同學站在全校同學面前，當我第一次戴上紅領巾的時候，當我第一次向五星紅旗敬禮的時候，我激動萬分，內心的自豪感油然而生。正是這種心情，使我懂得了紅領巾的含義，我想我有責任去愛護這塊鮮艷的紅領巾，為國家為社會作出自己的貢獻，使祖國走向繁榮昌盛。可是我也知道現在只是一名小學生，我的任務是認真學習，多讀課外書，保質保量地完成作業，我想這是每位少先隊員的責任和義務。
一轉眼，我已經是四年級的小學生了，望著隊旗中心的星星火炬，它象征著我們是建設祖國的接班人。它邊上那大大的缺口，就是我們胸前的紅領巾啊！
“我們是共產主義接班人……”中國少年先鋒隊隊歌在我的心中再次響起。紅領巾在我胸前飄揚，希望之火在我的心中燃起。我們每一位少先隊員都要一起努力，讓祖國的明天更加燦爛輝煌，讓我們胸前的紅領巾更加鮮艷奪目吧！
紅領巾在我心中飄揚初中作文篇2
紅領巾，多么神圣的名字。紅領巾，是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的。作為一個五年級的學生，我將迎來一項莊重而又嚴肅的任務。那就是——給一年級學生戴紅領巾。
在正式給一年級學生戴紅領巾的前一個晚上，我不停的重復戴紅領巾的步驟。把紅領巾的'大角朝外攤平，再從平的一面折兩折；然后小心翼翼地把它放在脖子后面再從兩邊繞過來，還要看看角有沒有正好對著后背的正中間。不過，因為現在只有我一個人，所以沒辦法看角有沒有對齊。好了，言歸正傳，最后把兩邊放在一起繞兩圈，會繞出一個洞，再把里面的一根從上往下塞進洞里，就完成了。也許是我總想著給一年級學生戴紅領巾，就連晚上睡覺都夢見到那個時候的場面。
終于到了給一年級學生戴紅領巾的時候了，我的心情格外激動，但更多的是緊張。當鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚時，我看到每位同學都帶著一副嚴肅的面容。我們踏著嚴謹的步伐，來到即將成為少先隊員的一年級學生面前。在給他們戴紅領巾時，我緊張得手心直冒汗，心“砰砰”直跳，仿佛馬上就要蹦出我的身體了。我懷著這樣緊張的心情完成了這神圣的使命。
雖然這一神圣的時刻只有一點點的時間，但是，對我來說，給一年級學生戴紅領巾時的每一分鐘都是非常寶貴的。我為此而感到無比的的光榮和自豪。我相信，從此以后，我會把這件事永遠記在心里。
紅領巾在我心中飄揚初中作文篇3
每當我看見胸前的紅領巾，眼前就會浮現第一次戴上紅領巾的情景。那是在我剛入學的時候，有一天老師告訴我們第二天要舉行入隊儀式了，我心中是無比的激動，開始想象我戴上紅領巾的樣子，盼啊盼，時間過得就像蝸牛一樣。
第二天，我早早的來到學校，終于等到舉行入隊儀式的時間了，我們一年級所有的同學都穿著整齊的校服站在操場中央，高年級的大哥哥、大姐姐們手里捧著紅領巾來到我們面前給我們系紅領巾，一個大哥哥給我系紅領巾的時候，由于我太激動了，想給大哥哥敬隊禮，結果手錯了，大哥哥教我用右手敬隊禮，然后說：“祝賀你加入中國少年先鋒隊！”我們很想知道紅領巾的來歷，老師看出了我們的心思，于是給我們講：“紅領巾是紅旗的一角，是無數的革命先烈用鮮血染成的，象征著革命的勝利。同學們今天加入了少先隊，成為了少先隊員，每個隊員都應該珍惜今天來自不易的幸福生活。”
回到家，我在鏡子前照啊照，紅領巾似乎在對我說：“你是一名少先隊員了，從今以后要和我做伴了，而且要用行動保持我的榮譽，為我增光添彩。”盡管我系上紅領巾加入少先隊，已經過去幾年了，可每當戴上它時心情非常激動，好像在對我說：加油！努力學習，報效祖國！
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