我的鬧鐘日記作文1

　　六一兒童節媽媽給我買了一個小鬧鐘。

　　這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，仔細看得話，還能在表的下方發現寫著HAPPY的字樣。

　　滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。

　　早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，告訴我：該上學了。這小腳丫就象我成長的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！

　　小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。

我的鬧鐘日記作文2

　　媽媽給我買了一個漂亮的小鬧鐘。

　　它的外殼是圓弧形的，顏色是綠的，上面有斜線，里面還有一個個綠色的桃心。它的上面有一個白色的按扭，只要按它，它就會在你規定的時間里，放出柔和的音樂：寶寶起床……如果喊了一會，你不理它，它好像也著急起來，開始急促的喊：寶寶起床，寶寶起床……如果這時你還不理他，它就會生氣，開始粗暴地喊：寶寶起床……然后就不吱聲了，好像媽媽一樣。小鬧鐘左邊有一只小熊貓，它正在竹林里津津有味的啃竹子呢！

　　小鬧鐘是我學習生活中的好伙伴，它是我的好朋友，我喜歡我的小鬧鐘。

我的鬧鐘日記作文3

　　這是一個腳丫型的鬧鐘，它很奇特而且可愛。塑料的外殼，表面蒙著一層透明的玻璃罩。小鬧鐘穿著紅色的外衣，下面掛著兩個更小的小腳丫，就象媽媽帶著倆寶寶。表盤正中是一只美羊羊，仔細看得話，還能在表的下方發現寫著HAPPY的字樣。

　　滴答滴答，這是時針，分針，秒針三兄弟在按照它們的運動軌跡轉動著告訴我們時間呢。三兄弟你爭我搶跑得可歡了。

　　早上，叮鈴鈴，時間到了，鬧鐘就會將我叫起，該上學了。

　　每天小鬧鐘都陪伴著我，告訴我時間。提示我不要浪費時間。這小腳丫就象我成長的足跡，滴答滴答，它伴隨著我從幼兒到少年，到青年，走向成年。它在告訴我加油啊，看咱倆誰跑得快！

　　小鬧鐘，我愛你，我希望咱們倆是一生的好朋友。

我的鬧鐘日記作文4

　　媽媽從信譽樓給我買了一個小鬧鐘。

　　小鬧鐘是圓形的，周圍是鮮艷的紅色，中間的表盤是透明的，里面的時針、分針、秒針都看得清清楚楚。小鬧鐘的最上面還有一個小錘子，每次我定時的時間到了，它就會左右敲打，發出響亮的聲音。

　　小鬧鐘的后面還有很多的開關，有總開關，有定時開關，還有燈的開關，每當看不清時間的時候，我就按住燈的開關，這時，燈就亮了，也就看清時間了。

　　你可別小看我的小鬧鐘，它可幫了我的大忙了，每天都是它叫我早早起床，按規定的時間去上學，從不遲到，它讓我養成了按時起床的好習慣。

　　我在學習數學上的時間時，是我心愛的小鬧鐘把我教會的，我真感激它！

　　我愛我的小鬧鐘。

我的鬧鐘日記作文5

　　我有一只小鬧鐘，一只小巧玲瓏而又精致的小鬧鐘。

　　鬧鐘主要由時針、分針、秒針、這三個部分組成。鬧鐘上的時針象一只烏龜，分針象一只蝸牛，秒針象一只兔子，鬧鐘工作時，就像舉行一場龜兔蝸牛賽。它們不分晝夜的爬呀跑呀，跑呀爬呀，偶爾一次停下來“喝口水”，喝完就繼續跑起來。等到它們跑得氣喘吁吁，上氣不接下氣時，就發出了“喘氣聲”，但并沒有停止前進。

　　鬧鐘外形跟電視機差不多，可是有一點它是跟電視機大大不同：它的“頭”可以“自由轉動”。

　　鬧鐘的“主控制室”在它身后，由三個按扭組成：1、時針分針“控制臺”。2、定時“控制臺”。3、定時開關。

　　這就是我的小鬧鐘，它的時針、分針、秒針堅持不懈的精神讓我感動，我要向小鬧鐘學習，在學習過程中，勇往直前，永不停止。

我的鬧鐘日記作文6

　　我的洋娃娃有一頭黃色的卷發，彎彎的眉毛下面有一雙像藍珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴。她身穿紅色蛋糕裙、白皮鞋，好看極了。

　　洋娃娃的肚子上是一個小鬧鐘，我想：洋娃娃和小鬧鐘是好朋友吧！洋娃娃和小鬧鐘都是我的好搭檔。洋娃娃每天早晨準時叫我起床，小鬧鐘幫洋娃娃打節拍。每當我要去上學了，洋娃娃就好像在向我說：“再見，小主人，中午早些回來喲！”小鬧鐘也“叮叮叮叮”地向我說再見。

　　晚上在家寫作業時，它倆站得高高的，認真地看我寫作業，好像在說：“寫字要認真，在作業本上不能涂涂改改！”睡覺前，洋娃娃說：“小主人，早點睡吧，不用擔心，明早我會叫你的。”

　　洋娃娃小鬧鐘已經陪伴我三年了，她成了我最好的朋友。