從小到大我是家里的獨生子，因此父母十分疼愛我，不舍得我受凍受熱受風吹，將我以“小皇帝”的規(guī)格進行供養(yǎng)。

　　長期被父母這樣慣著寵著，自然賜予我的勇敢、堅強、生命力變得越發(fā)沒有了。于是危機漸漸地積累，這樣的危機終于在我初一學年爆發(fā)了。

　　初中遠離家鄉(xiāng)，來到了縣城讀書。縣城中學同班有不少同學從小在家里并沒有得到父母的多少疼愛，有的同學父母離異，有的同學父母作風不正，有的同學父母頗為有錢，這更是加重了他們驕橫跋扈的性格。于是，我這樣一個品性純良的好少年，就被他們一幫人認為是“好欺負”的類型，就開始肆無忌憚地欺負我。

　　備受欺負的歷程當中，有同學經(jīng)常在我不情愿的情況下拿我的作業(yè)隨意抄襲，最后包括我在內(nèi)也會遭到老師的責罰。有的同學在家里、在校外受氣了于是拿我當‘出氣包’，對我拳打腳踢。中午就餐的時候，有的同學吃完自己飯菜中的小雞腿，于是惦記著我的飯菜，就我的‘小雞腿’。等等一系列的受欺負，終于叫我忍無可忍。

　　這時候我得到了一位智慧大哥哥的相助，大哥哥教會我生存的智慧，這樣的智慧是對我嬌生慣養(yǎng)的父母所無法給予的。大哥哥教會我想要不被欺負，就一定要強壯自己，讓我懂得了“弱小就要受欺負的道路”，這與國家之間“落后就要挨打”的道理是有相同蘊義的。在我自身還并不強壯的時候，我只能夠忍耐，自己發(fā)憤圖強，在身體上鍛煉遠遠不夠，心靈上的強壯與多智才是最有用的利器。

　　智慧大哥哥在說完一番話的時候消失了，或許他并不存在著，他只存在我心里。