她，平日里扎著一個馬尾辮，額頭上戴了個粉色發夾。她長著彎彎的細長眉，不濃不淡，像是用眉筆畫上去的。她有一雙明亮的大眼睛和一個櫻桃小嘴兒，仿佛一個可愛的布娃娃。她就是我們班的 “ 嚴雨婷 ” 。

　　寒假結束了，我像往常一樣開心地上學，期盼著與同學見面。可是，到了班級里，同學們都在議論紛紛。我便去“湊個熱鬧”。當我聽到嚴雨婷要轉學時，我怎么也不相信。我問她時，她說：“我要轉到清河小學去了，因為爸爸媽媽想讓我考淮中！”我這才相信。頓時，我不知所措。回憶起了那一次……

　　“跳繩”是我們女生十分喜愛的課間活動。下課了，我們拿著跳繩迫不及待地往操場上趕。“裁判”——徐穎，說：“開始！”于是，我們攥起跳繩飛快地跳了起來。只見嚴雨婷手里的跳繩像彩環一樣飛舞起來，鮮艷的紅領巾在胸前飄動。她跳繩的姿態猶如雄鷹展翅、春燕飛舞。“停！”徐穎發出指令。最后的結果是——嚴雨婷贏了！很快，上課鈴響了，我們不顧頭上的汗迅速地往上跑……

　　我忘不了她！因為我們之間那些美好的回憶使我難忘。

　　作文點評：

　　你們之間美好的回憶就是作文所寫的那一次跳繩嗎？一次跳繩就使你忘不了她嗎？可能還有更多更難忘的回憶吧？那為什么不寫那些更難忘的回憶呢？不寫更難忘的回憶，而寫一次很普通的課間活動，這說明作文的選材不夠好，沒有選取使你最難忘的事情來寫。這是此文的不足之處。當然作文也有優點，語言通順，層次清楚，沒有錯別字。