篇一：“小小”體育老師

　　我的體育老師張老師是男的，頭發(fā)長長的，臉很長，大眼睛，鼻子很尖。他像個小孩子，總是逗我們玩。我們很喜歡他。

　　這節(jié)體育課張老師請小朋友們當體育老師。首先，張老師請孫佳奕當體育老師。她的頭發(fā)黑黑的，前面是流海，后面扎了一根馬尾辮，她的眼睛大大的，鼻子和嘴巴都小小的，她的衣服是粉紅色的上面有花紋，是米奇的；穿的運動褲是深藍色的，腳穿一雙咖啡色的鞋子。別看她長得小小的，可發(fā)出號令聲音特別響。比如給我們練習站隊，她大聲喊：立正、抱臂，我們趕緊照她的做。有時候她會喊誰誰誰沒排齊，我們趕緊排好隊，這個體育老師當?shù)牟诲e。

　　張老師又請了一個男生上來，他叫戴千易，長得很可愛，圓圓的臉上剪了一個蘑菇頭，小鼻子，小眼睛。他雖然沒有第一個體育老師那么嚴，但是也很認真。他喊的是稍息、立正、抱臂、放下、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)。

　　今天老師讓我們當了一回體育老師，可惜我沒當上。我想如果我能當上，一定會是一名嚴格的體育老師。

　　篇二：我的體育老師

　　邢老師的身材又高又壯，身高要有一米八多，每次我站在他面前，都感覺像是面對著一座高山，所以邢老師對某一個同學單獨說話時不得不低下頭、彎下腰，有的時候還得蹲下來，我們看他時也只好仰起頭來。他在同學面前一站，同學的視線里肯定都塞滿了邢老師的身影，如果有太陽的話，那肯定會帶來一小片陰影。邢老師的頭發(fā)非常黑，黑的像抹過油似的，美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架著一副小眼鏡，不過大家也都習以為常了。有幾個女生曾經(jīng)“憎恨”過他，說他偏心，不公平，不過大多數(shù)女生對邢老師印象都很好，說他像“狄青”，要是跟邢老師“混”熟悉了，還真是有那樣的感覺。

　　邢老師從來不對我們發(fā)火，要是我們做錯了什么，他也從不打我們、罵我們，只是靜靜的和我們一起站著，好像是在讓我們反思自己的錯誤，不過這一招也真靈，我們一會兒就會自動安靜下來。要是邢老師發(fā)現(xiàn)有表現(xiàn)不太好的同學，他從不會在課堂上當著同學的面批評他，而是在下課后或同學們活動的時候單獨找學生談，指出他犯的錯誤讓他改正。

　　邢老師喊號的時候聲音特別洪亮，特別剛勁有力，但記的他第一次來給我們上課時，他一喊口令，我們還在底下偷偷地笑呢。

　　篇三：我的體育老師

　　我有一個溫和、幽默的體育老師。他姓李，年齡大概在四十至五十歲之間。臉上雖然有點兒皺紋，但是依然很精神。我們班同學都很喜歡李老師。

　　李老師經(jīng)常給我們講笑話，總能把我們逗得前仰后合。有一節(jié)體育課上，同學們都沒精神，因為上一節(jié)語文課上，我們考試考得很不好。語文老師生氣極了，把全班訓(xùn)了一頓，并罰我們抄卷子，沒及格的同學留在班里沮喪地抄卷子，上體育課的同學都在想回家父母該怎么收拾我們，所以每個人都沒精打采的。李老師看到這種情況，給我們解圍，出了個主意，叫班里同學下來，說今天有測試。

　　等學們到齊后，李老師對我們說：“我小時候?qū)W習成績一直是班里第一名，可是老師卻經(jīng)常批評我，你們知道為什么嗎？”同學們的答案五花八門，有的說老師是班里的倒數(shù)第一，有的說老師考第一是抄的……答案都不對，老師說：“那是因為我是衛(wèi)生組長，一次把老師的破爛不堪的文件當作廢紙扔了。老師再用時找不到了。”話音剛落，同學們哄堂大笑起來，忘記了一切煩惱。

　　瞧，這就是我們的體育李老師。這樣的老師，誰能不喜歡呢？

　　篇四：我的體育老師

　　“叮鈴鈴”上課啦。教室里走進一位美麗，溫柔，面帶微笑的老師。他微笑地望著我，從這時起，我就喜歡上了他的課，猜猜是什么課？告訴你們是體育課，而我所說的他就是我們的體育老師卜老師。

　　卜老師對大家可好了，有一次我們玩轉(zhuǎn)圈，我被同學甩出去，坐在地上，崴了腳，哭起來。卜老師跑過來問我怎么了，我說一不小心崴著腳了，卜老師打開靴子一看，“哎呀”老師叫了一聲，“腳腫了。”啊，一聽到這個消息，我哭的更厲害了。卜老師馬上安慰我說：“沒事，我給你拿消腫水吧。”說完，卜老師跑走了，但由于地上的積雪，卜老師滑到了，卜老師忍著痛報到樓上，拿下消腫水給我敷上。這是我的眼淚止不住往下流，我哭著說：“卜老師，您的腳…”卜老師告訴我他是不怕痛的說完卜老師拿出紙巾，把我的淚擦完，說：“先休息一會兒吧！”其實卜老師不僅是一個關(guān)心同學的老師，她還是一個同學們最喜愛的老師，同學們背地稱卜老師孩子王。呵呵，這回卜老師聽見了吧！這節(jié)體育課，我們用歡笑聲度過了。“叮鈴鈴”下課了，同學們還久久沉浸在課中。

　　這就是我們的好朋友，也是我們的好老師。這時，我真想對卜老師說一句：老師，您真好。

　　篇五：我的體育老師

　　最使我難忘的，是我的體育老師胡老師。

　　胡老師是我的二，三年紀的體育老師。現(xiàn)在回憶起來那真是記憶猶新！他大約四五十歲，從頭發(fā)已經(jīng)看出歲月的無情——有白頭發(fā)了。臉上也有許多的斑紋，喜歡喝茶抽煙等。他是一位幽默滑稽的老師。

　　記得有一次，我們?nèi)ゲ賵錾吓抨牐Ｋ媚抗鈷吡宋覀儼啵l(fā)現(xiàn)有幾個男生在那里偷偷的笑，

　　胡老師靈機一動，從地上撿了三四塊小石頭，在泥土里混合一下。原本潔白無暇的石頭搖身一變成了胡老師的“道具”。他把帶有泥土的石頭放到那幾個男生的嘴巴前，意味深長的說：“美國進口巧克力，吃不吃啊？”只見男生們以迅雷不及掩耳之勢把嘴巴合攏，而胡老師卻把石頭硬塞到他們嘴巴里，還露出那口恐怖的牙齒，看一下就毛骨悚然，接著說：“下次看你們還笑不笑！”這節(jié)課我們開始就被老師的“熱身運動”樂得合不攏嘴了，但重戲還沒開場呢！只見老師把剛才那些男生拎出來，其中一個男生被老師叫去抱著一棵大樹向上爬，他爬呀爬，使勁地爬，老師“停”一聲令下，倪誠就待在那紋絲不動，而另外的幾個人被扮成小白兔，在跑道上跳兩圈，還要說：“我是小白兔，我最愛吃胡蘿卜！”老師嚴肅地說：“好了，不要笑了，我們就讓那幾個男生接受‘刑法’吧！我們言歸正傳，開始做操！”話音未落，倪誠就從樹上滑下來了，慢慢地走到老師面前，誠懇地說：“胡老師，我……我下次不會了！”胡老師半信半疑又問：“真的嗎？”“真的！”倪誠說。看他的表情就可以看出他已經(jīng)真心悔改了。過了一會兒，另外幾個男生也回來了。老師讓他們歸隊。“叮呤呤，叮鈴鈴”

　　下課了，我們依依不舍的離開了操場。

　　還有一次，胡老師讓我們?nèi)ヒ唬?）班后面拔雜草，為了這次的拔草活動，我們花了很大心思。我們拔呀拔，終于拔完了。把雜草放在一起。老師拿出一張紙說：“大家看好了，我來表演魔術(shù)了！”突然他從口袋里變成一個打火機，點燃紙，接著又拿出一些紙往雜草堆的各個地方都放上紙，霎時間，小小的火苗成了一片火海，等雜草燃起時，老師說：“注意了，表演開始！”一會兒的功夫就把雜草燒干了，這時老師說：“表演完畢！看你們這么辛苦的份上，我給一些雜草拔的多的人吃的。”我也有，口感非常獨特。

　　我非常喜歡這個老師，因為他給我們帶來了歡喜，古怪，我也非常感謝他，因為他默默無聞無私奉獻地培養(yǎng)著這些祖國的花朵！