Name：谷惠

　　座右銘：學而時習之，不亦樂乎？

　　part1

　　不知猴年馬月，我迷上了樂器，天天纏著老爸老媽給我買。他們一聽，便把頭搖得像撥浪鼓似的：“不行不行，就你而言，五個字――‘三分鐘熱度’，等溫度一退呀，你還不把樂器當正頭睡！到那時怎么辦？”“不會的，不會的，絕對不會的！”我趁熱打鐵窮追不舍地說?！班拧崩习掷蠇屵t疑不決。直覺告訴我：樂器可能就要到手了。但“革命尚未成功，同志仍需努力”，于是，我又死纏爛打說了很多保證。老爸老媽見我這么“誠懇”，便點頭應允了。我高興地大叫一聲：“哇塞，太棒了！”第二天，在我的軟磨硬泡下，老爸陪我去了“八音藝?！?。我挑了個吉他。老爸雖然心不甘情不愿，但還是買了下來。

　　吉他的到來給我的生活增貼了許多新鮮感，但“保證期”有限，幾天過后，我便有點吃不住勁了。但在保過證、發過誓的前提下，我又不得不埋頭苦練。可是好動的我怎么受得住這條鐵鏈的長期束縛？俗話說，“哪里有壓迫，哪里就有反抗”，沒過幾天，我便決然扔下了吉他。老爸氣得吹胡子瞪眼，老媽則無奈地搖搖頭，“她呀，還是老樣子。”

　　結論：沒恒心。

　　part2

　　但是，在家里是“小辣椒”的我，到了學校便成了人見人愛的“乖乖羊”了。

　　身著飄飄長裙，端正坐在位置上看書的我，誰見了都會說：“瞧，多斯文的女孩呀！”

　　上音樂課時，因為我天生好音色（有點自夸的感覺--?。偌由蠌男釔垡魳?，自然而然就被老師請去站到上面示唱，同學們都專注地盯著我，我便微微抿嘴一小，心里卻擺出一副“迷死人不償命”的架勢。大概“知人知面不知心”這句話就是為像我這種人而誕生的吧！

　　結論：兩面派。

　　瞧，這就是我。一個快樂而又有許多“心思”的我！