溫暖_初二作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的溫暖_初二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

溫暖_初二作文1

　　晴天的第一縷陽光，照進(jìn)窗戶射在身上，那是極舒服的。我慵懶地躺在床上盡情享受著被窩里的舒適。

　　這是我放假被父母送到鄉(xiāng)下的第三天，與前兩天如出一轍，我仍然被爺爺催促著起床。我不情愿地從被窩里爬出來。迎接我的卻是冬日無情的寒風(fēng)。早飯過后，我同往日一樣玩著手機(jī)，本想又爬上床去，卻被奶奶叫住，她讓我去喂豬。我心中十萬個(gè)不情愿，但爸爸早就叮囑我這個(gè)寒假多幫爺爺奶奶做事，我表面上也只好爽快地答應(yīng)了。

　　我的任務(wù)是要把小豬全部趕向豬圈里屯食的地方。之前我已經(jīng)與這些調(diào)皮可愛的豬崽們見了面，我向來是很喜歡小動(dòng)物的，我的心情也隨著見到它們而“多云轉(zhuǎn)晴”。今天他們看到我也格外親切而熱情。圈門一開，平時(shí)懶懶散散畏首畏尾的小豬全都向我涌來，我嚇得不知所措，只好全力向屯食的地方跑去。身后一群豬崽追逐著我，很快我就將他們帶到了目的地，現(xiàn)在我需要突出重圍。小豬們注視著我的一舉一動(dòng)。我慢慢朝著出口一步步地挪著，它們也一步一步緊緊跟隨。站在門口的幾只小豬還一直拿鼻子頂我，想將我往里頂。我無可奈何，只好被迫“留”下來。它們看我留下來之后，都放松警惕，紛紛享用起它們的佳肴。我也再無逃跑之心。安靜地享受著生靈之間的情感交流與相處。對(duì)于一個(gè)人來說，待在這樣的地方無疑是孤獨(dú)的，但對(duì)于一個(gè)愿意用心與其他生靈交流的人來說，那就會(huì)得到溫暖。這種溫暖并不來自于其他生靈的給予，而是人自我的主動(dòng)釋放。

　　漫長(zhǎng)充實(shí)的一上午正在靜悄悄地流走，注視著這群可愛的小生命吃飽喝足之后，我也意識(shí)到了現(xiàn)在是帶著他們離開的時(shí)候了，他們注視著我，我也注視著它們。我不忍心先邁出一步來打破這幅美麗和諧的畫面。這也許就是生靈與生靈之間最崇高的敬意。我們?nèi)祟悂淼竭@個(gè)世界，然后統(tǒng)治了這個(gè)世界，我們并沒有對(duì)其他在這個(gè)地球上生存了足夠多時(shí)間的前輩們抱有足夠多的尊重，沒了它們，我們什么也不是。我從這群小豬的眼中得到了溫暖，這溫暖不來自于肌膚之上，而是從心中，由衷地感受到，接觸到這種溫暖。

　　“開飯了！”奶奶的聲音打破了寧靜，我反應(yīng)過來，將豬群帶回圈里就出去吃飯。打開那門的一瞬間，迎接我的同樣是刺骨的寒風(fēng)。但我心里卻無限炙熱，無比溫暖。我快步走向大堂。回憶上午的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我仿佛就如它們的摯友，無需言語也懂得彼此。我很高興，主動(dòng)結(jié)交了這樣的朋友。我更慶幸，我足夠勇敢地邁出那一步，而換來無比的溫暖。

溫暖_初二作文2

　　如果心里是陽光，它就會(huì)是溫暖的

　　如果心里是陽光，就會(huì)是溫暖;如果心里難過，就會(huì)難過!然而，無論是向陽還是悲傷，誰能保持心境不變?只要你知道如何調(diào)整或轉(zhuǎn)彎，這是很好的!無論是對(duì)人還是對(duì)事，都不要想太多，簡(jiǎn)單，淡泊，人生就不會(huì)那么累!

　　擁有溫柔、美麗的人生;經(jīng)紀(jì)人有一顆真誠(chéng)、純潔善良的心。

　　人，活著是一種情感!即使人生就像一出戲，排練的時(shí)間總是不夠，但導(dǎo)演在戲里就是我們自己!故事的情節(jié)或悲或喜，其實(shí)都取決于我們自己的內(nèi)心，是什么樣的靈魂賦予了這部劇一樣的生命。

　　生活，有時(shí)需要沉淀，也需要經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該有足夠的時(shí)間去反思，有足夠的經(jīng)驗(yàn)去成長(zhǎng)，這樣我們才能變得更完美，更聰明，更成熟，更有魅力。當(dāng)你處理事情的時(shí)候，當(dāng)你不再急于否認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，你就得到了第一個(gè)重要的教訓(xùn)。要成為一個(gè)男人，我們應(yīng)該敢于做我們敢于做的事，這對(duì)我們自己是有益的，但對(duì)他不是!最好的生活是用一顆純潔的心真誠(chéng)地對(duì)待別人。多做事，少要求;不要抱怨，經(jīng)常微笑;不要貪心，要知足常樂!

　　人生如車站，收攏又散落;昨天，像一道風(fēng)景，看了又模糊;時(shí)間像一個(gè)過客，記住了又忘記了;人生如漏斗，丟了;友誼像宴會(huì)，冷暖有度。但是，情感是一種無助感，當(dāng)它被觸摸時(shí)，就會(huì)受傷;心碎變成一種態(tài)度，沉溺于趨同;生活是一種平靜，有哭有笑。

　　在我們的生活中，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的方式思考，互相比較!己所不欲，勿施于人;送人玫瑰，手有余香。用你的心去感受別人的溫暖，給別人多一點(diǎn)尊重，多一點(diǎn)空間，相信你的善良會(huì)帶回來人性的甜美和溫柔的芬芳。要做一個(gè)男人，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和溫柔，對(duì)別人好，不要輕易傷害別人。一個(gè)真正有內(nèi)涵的人，從來不是那么自以為是，只看自己的感受，在別人面前魯莽、盲目、甚至傲慢!他的修行會(huì)告訴他什么是適當(dāng)?shù)倪M(jìn)退，勇敢一陣子，不勇敢一輩子;勇敢和節(jié)制是一種自然和慷慨，如果勇敢和節(jié)制過度，就會(huì)顯得傲慢。

　　不要輕浮，不要爭(zhēng)斗，不要掠奪，不要在乎浮華的東西，不要在乎卑鄙的人!永遠(yuǎn)不要讓自己迷失在別人的話語中，因?yàn)闆]有人可以擁有百花不敗的魅力，所以沒有必要因?yàn)橐痪湓捑洼p易改變自己，堅(jiān)持做自己，這是獨(dú)一無二的!

　　走過的歲月里，總有一份完整，總有一份殘缺;以前的欲望，總是燃燒，總是膨脹;最初的夢(mèng)想，總是在幻滅中，總是走得很遠(yuǎn)。

溫暖_初二作文3

　　“愛轉(zhuǎn)角遇見了誰……”轉(zhuǎn)角，遇到了愛；而愛，卻不知道會(huì)與誰相遇。懵懂的我時(shí)常幻想著：大雨傾盆下，路人紛紛跑。“啪”的一聲，幾本書掉濺起一簇簇水花。一把傘下，一男一女紛紛低下身子撿書。這是一場(chǎng)浪漫的邂逅，似乎有一根無形的線牽著他倆，在這雨中相遇。這青春澀澀的味道，時(shí)常縈繞在我腦中。

　　可現(xiàn)在，我腦中還有那一絲絲的余地去幻想這些嗎？我馬上就要和它相遇——中考。

　　腦中一片混亂，只感覺在一個(gè)空間里，四周全是黑色，仿佛墨池中。我辨不清方向，只是一直往前走，不知道前方會(huì)出現(xiàn)什么，迷茫的世界，迷茫的我，迷茫地走，總感覺有一條莫名的線，在牽引著我。漸漸地，遠(yuǎn)處泛起一道亮光，我不由一驚，加快了腳步。越來越近……我停滯了腳步，眼前的是一張桌子，上面放著試卷、筆，還大大地寫了“中考”兩個(gè)字……我驚醒過來，不怕，怕這條無形的線牽引著我——與中考相遇！可這線我卻無法躲避！

　　拿下起筆，腦中一片空白。面對(duì)以往的測(cè)試，恐怕沒有一次是比這中考更嚴(yán)重的。第一個(gè)岔路口，三年前我已選擇；可這次，心里卻慌得很，這第二個(gè)岔路口會(huì)如以前的容易選擇嗎？回想過去點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像行進(jìn)的列車一節(jié)一節(jié)地浮現(xiàn)我眼前：親人的期望、老師的鼓勵(lì)，自己的努力。我迷茫過，我失敗過……想到這里，我突然恨我自己，與這么多的目光，失敗、迷茫相遇，為什么這次卻不能逾越。我恨不得將往事撕裂、咬碎……讓我的腦沉靜。我的確遇過許許多多，盡管只在這短短的十幾年。親人目光中閃動(dòng)著光芒烙在我心中；老師語重心長(zhǎng)的教育刻在我手心中；朋友的祝福貼在我額頭，隨時(shí)都可以回憶到……我輕輕放下筆，閉上眼，竭力打破心中的不安寧，回想起：沙灘上一個(gè)天真的小男孩，拿著鏟子在沙上準(zhǔn)備建一個(gè)大城堡。路過的人有的不屑，有的發(fā)笑。他不理睬，跑來跑去去采沙。那可愛的小腳丫印像幾條纏繞的龍。他一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，一點(diǎn)一點(diǎn)地用鏟子敲敲拍拍。堅(jiān)持是他的意念，全身泥也不管，城堡倒過，毀過，可他卻打破心中的煩緒，給心中留一片寧靜。終于，在他的笑聲中，一座城堡凜然屹立……

　　沒有什么是不可逾越的，相遇中考，我要打破心中的煩惱，留下寧靜，應(yīng)對(duì)中考！我不會(huì)在此刻迷茫，更不會(huì)在這已經(jīng)相遇的岔路口而回頭！