溫暖的時光作文

溫暖時間：2021-08-31 手機(jī)版

溫暖的時光作文（通用7篇）

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的溫暖的時光作文（通用7篇），歡迎大家分享。

　　溫暖的時光作文1

　　時光總是悄悄地離開我們。在我的記憶里，學(xué)校里的時光是最溫暖的。

　　一轉(zhuǎn)間，五年級畢業(yè)了，同學(xué)們聚在一起拍畢業(yè)照。正排著隊，突然有人來擠我，用一種很為難的表情對我說：“你剛才沒來，不許站這，上末尾去站。”我眼淚瞬間淌了出來。我一邊抹著眼淚往后走，一邊胡思亂想著。突然，李卓曦同學(xué)笑容滿面地向我招手：“佳妮，別哭，你站在我的前面吧。”我抹掉眼淚，感激地說：“謝謝你！”在一次小事里，卓曦同學(xué)對我的一句暖心之語，最讓我歡喜，這是最溫暖的時光。

　　五年的小學(xué)生活，同學(xué)關(guān)懷著我，老師也像媽媽一樣照顧著我。

　　班主任熊老師那一次看見我成績迅速下降，喃喃自語：“佳妮最近成績下降的好快呀，她不是很優(yōu)秀的嗎，怎么會這樣？不行，我需要幫助她提升提升。”課上提問，課后督促。在快期末考試的前期，我的成績猛地沖上來了，把老師樂得嘴巴直咧，我心里也美滋滋的。老師在背后不斷地給我支持和鼓勵，其實，趙老師就是這樣的老師，我喜歡極了！在那一刻，就是最溫暖的時光。

　　母校里，有青春活力的朝氣，是感受和諧溫暖的家，是同學(xué)謙讓的禮儀之地！

　　青春的每一段溫暖時光，我都銘記深刻，永遠(yuǎn)不會忘記！

　　溫暖的時光作文2

　　在一個冬天的傍晚，天漆黑一片，時不時有幾聲鳥的哀鳴，伴著星星點(diǎn)點(diǎn)的路燈，我往公交站走著走著。

　　我今天考試沒有考好，心情別提多難受了。在路燈下，我低著頭，沒精打采地向前走。

　　突然，前面的人行道上出現(xiàn)了一個熟悉的身影，步履蹣跚地走過來。我仔細(xì)一看，竟然是奶奶！我心里的憂傷立刻化成喜悅，撲進(jìn)奶奶懷里。

　　奶奶摸摸我的手，發(fā)現(xiàn)是涼的，馬上把她那厚厚的皮手套摘下來，戴在我的手上，說：“戴好手套，別著涼了，我?guī)闳ス徽荆　闭f著，她用那粗糙的手拉著我，走向公交站，我感覺到一股溫暖的氣息撲面而來，不僅溫暖了我的手也溫暖了我的心。

　　快到公交站了，我聽到了有人在叫我：“賀子晨，等一下！”是爺爺?shù)穆曇簦∥一仡^望去，爺爺正小步跑來，上氣不接下氣地說：“我給你買了你最愛吃的陳記糖炒板栗！”說完，便把板栗一把一把地塞進(jìn)我的口袋。又說：“多吃一點(diǎn)，身體健康！”熱乎乎的板栗溫暖了我的全身，又一次溫暖了我的內(nèi)心，我的淚水便一滴一滴落了下來。在這么冷的冬天，年邁的爺爺奶奶竟然還來看我。我暗暗下決心，以后一定要多探望他們！

　　這時，公交車來了，爺爺說：“快上車吧！”我便趕緊跑上了公交車。

　　公交車發(fā)動了，我透過車窗向后看去，爺爺奶奶還在對我招手呢！我不禁熱淚盈眶，這是我人生中最溫暖的時刻！我將永遠(yuǎn)記在心里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

　　溫暖的時光作文3

　　家人的`關(guān)心與呵護(hù)，是溫暖的；同學(xué)的幫助與扶持，是溫暖的；老師的教導(dǎo)與教誨，也是溫暖的。而在我的記憶中，有著無數(shù)個這樣的時刻。打開記憶的閘門，那些時刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。

　　一個孤寂的夜晚，我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺，卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的，奶奶了，忙給我測體、找藥，給爸爸媽媽打電話。看著平日里對我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影，我的心中涌過了一絲暖流。“姐，給我講道題唄。”“哎，你幫我看看這句話怎么理解？”這是我和姐姐之間最多的對話方式，以前我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，一起探究。那時我們自由的發(fā)表自己的看法，不斷的爭論、思考。在自己的努力下去學(xué)會道題，在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，現(xiàn)在回憶起那時的互相幫助與扶持，心中便感到無盡的溫暖。

　　考試結(jié)束了，弟弟的成績不是很理想，看著他沮喪的神情，我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊！雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了，但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀，于是，我?guī)退恼e題，引導(dǎo)他一步一步走出錯題的陰影，不斷的思考、驗算、改正，他掌握了所有的錯題類型。這一刻，我覺得我是一個真正的姐姐，自豪與溫暖油然而生，我感到無比的溫暖。

　　奶奶細(xì)致入微的照顧，姐姐對我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題，使我更深刻地體會到：溫暖，往往就在我們身邊，未來，溫暖也會無處不在。

　　溫暖的時光作文4

　　人生中總有溫暖的那幾刻這些溫暖的時光又是那么令人難忘。

　　冬日里，下著鵝毛大雪，在教室里的我們操場一片雪白吸引著。雖然人在教室，可心早已經(jīng)飛出窗外。老師看著我們?nèi)齻€個想出去的眼神。

　　對我們說：“同學(xué)們，我告訴大家三個好消息。”聽到，“好消息”，大家紛紛討論起來。老師說：“同學(xué)們安靜，我知道大家很興奮，但請讓我把話說完，咱們下三節(jié)語文課，可以出去活動，但是請大家注意安全。”

　　老師的話音剛落，班里就響起陣?yán)坐Q般的掌聲。

　　上課鈴一響，同學(xué)們風(fēng)一般的跑出去，不一會兒，班里的人跑的一三凈。雪地里，同學(xué)們手舞足蹈，唱的唱，還有在雪地里打雪仗。當(dāng)我正準(zhǔn)備向“敵人”碉堡進(jìn)發(fā)的時候，沒注意，三個腳踩空，手就劃著了。我的好朋友看見了，趕快跑過來，扶著我，去找老師，老師同意后，我倆快馬加鞭跑到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生親切地給我擦拭傷口，這一刻，我突然覺得好溫暖。包好傷口后，我和好培養(yǎng)二起向教師走去。、溫暖的時光，令我我難忘。

　　溫暖的時光作文5

　　我突然發(fā)現(xiàn)，這世間其實還有很多溫暖的時光值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　（一）馬路上的溫暖。

　　記得有一次，媽媽讓我去書店里面買書。在過馬路的時候，我看到了一個感人的情景一位老奶奶正要過馬路，也許是被這來來往往奔馳的車受到了驚嚇。有些不敢向前走，這不是很寬的馬路，就在這時綠燈亮了，一位開貨車的司機(jī)叔叔從車?yán)锵聛怼＿叿鲋夏棠踢^馬路邊用另外一只手給其他的司機(jī)打著招呼，頓時四周的人們?yōu)檫@位叔叔紛紛鼓起掌來，有的為這位叔叔豎起了大拇指。就因為這一個小小的舉動，送給了他人心中的溫暖，這時老奶奶的臉上也露出了慈祥、甜蜜的笑容。

　　（二）打車時的溫暖。

　　還有一次，我和媽媽去看電影，為了節(jié)約，我和媽媽都選擇了坐公交車去電影院。坐公交車時，車上正好剩下兩個座位，當(dāng)然也被機(jī)智的我給搶住了。大概已經(jīng)坐了兩個站吧！上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，我以為會有很多人給這位老人讓座，所以我就沒有站起來讓座。可是當(dāng)我環(huán)視了一周后，卻發(fā)現(xiàn)那些人有的在低頭玩手機(jī)，有的假裝在睡覺都不想讓座。正當(dāng)我要起身讓座時，一位大哥哥說了一聲：老爺爺您坐我這兒吧，然后又狠狠的批評了周圍的人，那些人也都知道了自己的錯誤，都紛紛向那位老爺爺?shù)狼浮＿@件事情讓我看出了當(dāng)代人的毛病，同時從這位哥哥的行為上讓我感到了溫暖。

　　（三）學(xué)校里的溫暖。

　　就在昨天放學(xué)的時候，在我身上發(fā)生了一件讓我十分感動的事情。

　　昨天因為學(xué)校里面有人來檢查，所以放學(xué)的時候，老師要求我們在15分鐘內(nèi)離開校園。我收拾完書包，正在學(xué)校操場邊的通道上走著，可能是因為時間的原因，太著急了吧！突然間不小心摔倒了，書從書包里滾了出來。也就在這時，那些大哥哥大姐姐們連忙跑過來幫我撿書，讓我的心中十分溫暖。

　　原來我們身邊還有很多溫暖的時刻啊！

　　溫暖的時光作文6

　　每當(dāng)太陽照耀著我時，一股暖流就會涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。

　　好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風(fēng)一吹，就隨風(fēng)翩翩起舞。”聽完老師這個比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。

　　每次走到楊柳旁，趙老師總會用相機(jī)留下那些美好的東西，同學(xué)們總會爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機(jī)中。在這個過程中，如果有哪位同學(xué)調(diào)皮，那老師也會稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學(xué)們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲，同學(xué)們必須停止動作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學(xué)們的各種表情加動作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動作：單腳著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣。回到教室后，同學(xué)們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴(yán)肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時，同學(xué)們總是聽得津津有味，時不時發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語就會彌漫整個教室。

　　小學(xué)時光很快就要結(jié)束了，我們和趙老師相處的時間也很有限了，但我們永遠(yuǎn)會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光！