溫暖的旅程作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的溫暖的旅程作文,歡迎閱讀與收藏。
溫暖的旅程作文1
“家是溫柔港灣,你我停泊這港灣,旅途再苦也不怕,只要有個(gè)溫暖的家”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,心頭的暖意便蕩漾開(kāi)來(lái)……
自從進(jìn)入初中,每天上了十一節(jié)課,晚上回家還有一大堆作業(yè)等著我,心中不免煩躁。面對(duì)各類(lèi)大考小考,我倍感壓力山大。哎!初中階段的學(xué)習(xí)之旅,真是又苦又累不堪言啊!
每當(dāng)早上我背著重重的書(shū)包,獨(dú)自乘車(chē)去上學(xué),偶一回頭望向我家窗口,那里總有雙目光默默追隨著我上車(chē)。那目光讓我心安,背上的書(shū)包似乎也輕了許多。
一個(gè)冬天的早上,院子里的路燈還沒(méi)亮,我獨(dú)自走在黑暗又空曠的大院中,怕黑的我,小心臟咚咚跳個(gè)不停。偶爾傳來(lái)幾聲狗叫或雞鳴,甚至一絲冷風(fēng),都讓我心驚膽顫。正當(dāng)我東張西望,脊背發(fā)涼時(shí),突然一個(gè)月亮似的大光斑將我罩住。我回頭一看,是我家窗口發(fā)射出來(lái)的光——原來(lái)是爸爸拿著手電筒在為我照亮呢。我心頭一暖,各種擔(dān)心恐懼瞬間消失,我挺直腰桿大踏步向前走去,那電筒光也追著我大步向前……
兩年來(lái),放學(xué)回家的路,一直是我最最開(kāi)心的一段旅程。一下課,一種“引力”促使我飛速?zèng)_出校門(mén)外,因?yàn)槟抢镉袦?zhǔn)時(shí)迎接我的家人。三歲的妹妹老遠(yuǎn)就向我揮舞著雙手,我一走近她便向我撲來(lái):“姐姐抱抱。”我抱起妹妹,她便在我臉上一個(gè)勁兒的親。坐在車(chē)上,妹妹毫不吝嗇地拿出玩具和零食塞到我手里,還眉飛色舞地跟我炫耀她今天在幼兒園吃了什么,玩了什么,興奮得停不下來(lái)。媽媽說(shuō):“妹妹給姐姐唱首歌吧!”她立馬咿咿呀呀開(kāi)唱了,那發(fā)音不準(zhǔn),五音不全的童音,常常笑得我東倒西歪。可我們?cè)叫Φ脜柡Γ迷絹?lái)勁,真是個(gè)開(kāi)心果啊。有時(shí),爸爸會(huì)要我分享一下學(xué)習(xí)情況和有趣的事情,妹妹就津津有味地聽(tīng)著。我們笑,她便也跟著我們打哈哈。就這樣,我們一家四口樂(lè)著聊著一會(huì)兒便到家了。快樂(lè)、溫暖的時(shí)光總是過(guò)得飛快。我那一天的疲倦和學(xué)習(xí)壓力也消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
到家了,我們一家人便按“程序”開(kāi)始做自己的事。妹妹總會(huì)按照媽媽的吩咐,小心翼翼地端著一盤(pán)切好的水果給我送來(lái)。只見(jiàn)她搖搖晃晃地來(lái)到我的房間,輕輕放下盤(pán)子,說(shuō):“姐姐吃。”我給她喂上一塊兒,她便樂(lè)滋滋地出去了。走到門(mén)口時(shí),她學(xué)著媽媽的語(yǔ)氣,很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“使力做作業(yè),我給你把門(mén)關(guān)上哦。”還特意把個(gè)“哦”字拉得老長(zhǎng)。又惹得我們笑了好一陣。妹妹雖然調(diào)皮好動(dòng),可她很少打擾我學(xué)習(xí)。她小小年紀(jì),真是懂事又暖心。
有小妹如此可愛(ài),給我解壓;有爸媽如此關(guān)懷,給我溫暖。我那煩躁、壓力、苦累算個(gè)啥?分分鐘被融化光了。正如那歌里所唱“旅途再苦也不怕,只要有個(gè)溫暖的家”。
成長(zhǎng)路上,有相親相愛(ài)的家人相依相伴,真是無(wú)比溫暖!
溫暖的旅程作文2
人生,就像是一場(chǎng)旅程。走過(guò)春夏秋冬的路,一路上充滿著歡笑,讓我們背行囊,再次出發(fā)!
初春,幼時(shí)的小道,承載著我蹣跚學(xué)步的足跡,留下了一串串汗水,卻又留下了一陣陣銀鈴般的歡笑。小時(shí)候,調(diào)皮的我總是想離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱,沖破束縛的牢籠,自由地在地上走來(lái)走去,可當(dāng)我真的做到了,后果卻總是那么不盡如意,這時(shí),媽媽總會(huì)用她那溫暖的懷抱,再次擁我入懷,又用那暖如清風(fēng)的嗓音,耐心的哄著我受傷的心靈。初春幼時(shí)的旅程,很暖……
仲春,幼兒園的泥土路,充滿了我的歌唱聲。這時(shí)我還是一個(gè)五歲大點(diǎn)的小女孩,妹妹比我小一歲,可是媽媽擔(dān)心有人欺負(fù)妹妹,就讓妹妹跳了一級(jí),和我在一班,雖然我已經(jīng)盡到了一個(gè)“保鏢”應(yīng)盡的責(zé)任,可我還是有失職的時(shí)候。終有一天幾個(gè)小男孩,趁我不在時(shí),欺負(fù)了妹妹,這件事被我知道后,就瞞著老師和妹妹在放學(xué)路上跟他們打了一架。雖然我也受了點(diǎn)傷,但是它們承諾第二天去給我妹妹道歉。不一會(huì)兒,妹妹找到了我,看了看我臉上的傷,對(duì)我說(shuō)“姐,你疼嗎?”“不疼,沒(méi)事兒,把他們幾個(gè)都打哭了”可那飄忽的眼神卻出賣(mài)了我,你伸手想摸摸我臉上的傷,我聞言連忙向后躲,怕你碰著我的傷口,我連忙拉著你的手向外跑,以免聽(tīng)到你“小大人”般的嘮叨。夕陽(yáng)余暉下,兩個(gè)小女孩手牽手跑著,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到一些“你真的不痛嗎?……”的暖心話。仲春幼兒園的旅程,很暖……
晚春,小學(xué)時(shí)代的油柏路,記錄了我與爸爸的腳印。印象里,小學(xué)離我家比較遠(yuǎn),可我總是不愿騎車(chē),總喜歡拉著爸爸的手在路上跑。有那么一天,天空忽然下起了大雨,老師說(shuō)讓提前放學(xué),我的心里就開(kāi)始有些慌張,心想:爸爸可千萬(wàn)別來(lái)接我啊,早知道今天就不說(shuō)一定讓爸爸步行來(lái)接我了。我抬頭望了望這陰雨滿布的天空,心里“要不我先回家吧,”這個(gè)念頭在我腦海中像著了魔似的,飛速地增長(zhǎng)著。我心一狠,撒腿跑向了雨中,跑了一會(huì)兒后,雨中出現(xiàn)了一個(gè)高大的背影,啊!我的爸爸來(lái)了。我大聲向他喚著,跑到他身邊。“你看你這孩子,不打傘也不知道在那等著我”“那你也不是不知道騎車(chē)來(lái)嗎?”“那不是你喜歡嗎?”……是啊,就因?yàn)槲蚁矚g。我愣在了原地,“怎么不過(guò)來(lái)呀?一會(huì)要被淋濕了”“哦,來(lái)啦”我定定神,向著雨中那個(gè)高大的背影跑去。晚春小學(xué)時(shí)代的旅程,很暖……
初夏,初中時(shí)代的高速公路……
春夏秋冬的路,盡管是那么的不一樣,但那其中的旅程,是溫暖的……多想重新背起行囊,再走一次!
溫暖的旅程作文3
慢慢人生之路,一個(gè)人走未免太過(guò)凄涼,在這條路上,我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人,收獲許許多多的溫暖……
——題記
如今到了初三,人生之路已走過(guò)十幾年,在這期間我收獲了許多的關(guān)心和溫暖。記得,前不久的那場(chǎng)體育測(cè)試讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
那天,天氣很好,晴空萬(wàn)里,我們乘車(chē)到了考試場(chǎng)地。坐在等候室我心里十分緊張,感覺(jué)雙腳都在發(fā)抖。我的朋友察覺(jué)到了我的緊張與害怕,用手握住我,說(shuō)“不要怕!你平常訓(xùn)練得那么認(rèn)真,肯定能取得不錯(cuò)的成績(jī),要照常發(fā)揮哦!”我看著她堅(jiān)定和飽含鼓勵(lì)的眼神,感受著通過(guò)手心傳遞過(guò)來(lái)的信任,頓時(shí)覺(jué)得緊張和害怕都已煙消云散。我用力地反手握住她的手說(shuō):“嗯!我們要一起加油哦!”她看著我,我倆相視而笑,將緊張和憂慮都拋之腦后。謝謝,朋友!
在測(cè)試立定跳區(qū)的場(chǎng)地,我用力一躍,離滿分還差了七厘米,我嘆了一口氣,這時(shí),旁邊的老師鼓勵(lì)我,說(shuō)道:“還有兩次機(jī)會(huì),加油!”我聽(tīng)到他的話,不由振作起來(lái),重新奮力一躍,還是差了五厘米,這已是我在學(xué)校所測(cè)的最好成績(jī)了,我本打算放棄,卻聽(tīng)見(jiàn)老師又在耳旁說(shuō)道:“很好!比上次進(jìn)步了,再試一次!用盡全力再試一次!”老師的話語(yǔ)回響在耳邊,忍心讓他失望,第三次,也是最后一次,我暗自下定決心,絕對(duì)絕對(duì)要超過(guò)第二次的成績(jī)。我用盡全身力氣起跳,老師高興地說(shuō)道,“一米九七!”我的嘴角忍不住往上揚(yáng),雖然離滿分還差他一厘米,但我,也超越了自己的極限。謝謝,老師!
在跑步測(cè)試即將來(lái)臨之際,體育老師在高聲囑咐,考試學(xué)校的學(xué)生會(huì)也在為我們裁好手表,他們的頭上,汗珠在一顆顆的滴落。聲音響起,我們開(kāi)跑了,第一圈,輕松地跑完,到了第二圈體力已經(jīng)支撐不住了,速度有所減緩,離第一名的距離越拉越大,在腦袋迷糊之際,我聽(tīng)見(jiàn)有人在喊我的名字。“你是腳短嗎?跑那么慢,唉!果然人還是矮了啊!”我知道這是我的損友的聲音,聽(tīng)著他的話,我不由心中一氣,奮力直沖,追上了前面一名,在快臨近終點(diǎn)線時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)英語(yǔ)老師在喊!“快點(diǎn)沖啊!就快到了!沖起來(lái)啊!”我閉著眼睛,一路奮力沖去,終于跨過(guò)了終點(diǎn)線,結(jié)果出來(lái)了,滿分!謝謝你們,我的朋友,我的老師!
在這次測(cè)試中,我收獲了許多溫暖,有來(lái)自陌生人的溫暖,但更多的是來(lái)自朋友和老師的溫暖。
謝謝你們!是你們讓我不是一個(gè)人走在這條漫長(zhǎng)的人生之路上,是你們讓我的人生之路變成了一場(chǎng)溫暖的旅程!
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