與文明同行小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的與文明同行小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與文明同行小學作文1
我是一名學生,文明遍布我們的校園:操場上、廣場里、教學樓里……隨處可見。校園里真是:“文明之花處處開。”
“嗒嗒”領導來視察了?,F在正值下課時間,同學們正在活動,有的在踢足球;有的在玩游戲;有的在聊天。領導穿過走廊,同學們立刻停止活動,一個個站得筆直,恭恭敬敬地說:“老師好?!庇械耐瑢W還大步走上去,向領導介紹學校的特點,不用校長介紹,領導就已經了解了學校。領導很愛這所學校,很愛我們,因為我們都是學校的小主人,我們是一朵朵文明之花,盛開在校園每個角落。
“開飯了,開飯了?!贝蠹音~貫而出,井然有序地排隊等候,我們一個接一個地盛著飯菜,可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說:“叔叔”、“阿姨”,“請”,“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,從來不浪費。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學校,很愛我們,因為我們都節約糧食,不讓農民伯伯的汗水白白流走,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個角落。
“放學了,放學了。”老師宣布放學后,同學們一一跟老師說了:“拜拜,老師,明天見?!比缓蟊持鴷ヅ怕逢牎E胖P直的路隊接二連三出現在校園。同學們像一棵棵能移動的挺拔的樹苗,愉快地走出校門。路上沒有誰說話,也沒有誰插隊,更沒有人打鬧。老師很愛這所學校,很愛我們,因為我們都懂禮貌,尊敬老師,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個角落。
我們愛我們的學校,因為我們是文明之花,因為我們與文明同行!
與文明同行小學作文2
不管在學校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應該做到講文明,懂禮貌,見到老師要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習慣,岡察爾曾經說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。
我小的時候經常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學之后,通過老師教我們文明禮儀,我認識到了我小時候的錯誤,從那時候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過老師那里知道 ,還從做黑板報的過程知道了文明禮貌,在五年級的時候,每個班級的學生都要通過自己的雙手去做黑板報,老師選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報,我更加認識到了文明禮貌的重要性。
在上個星期的國旗臺上,江老師說學校的文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多,之后,文老師就對我們進行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養成有文明禮貌的好習慣,奧古斯丁說過:習慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時時刻刻把他放在身邊!
與文明同行小學作文3
上個星期五下午放學后,同學們都在校門口等候班車,沒過多久,班車就來了。同學們一看到班車就爭先恐后地跑向車門。由于是星期五,初中、高中生都放學了,班車會很緊。一個同學怕趕不上班車,竟然不顧他人安危,直接把擋在前面的低年級的學生推倒在地,自己卻不管不顧地上了車。
我一上車就聽到了學生們大聲吵鬧的聲音,我看到班車上到處是垃圾,坐在后排的幾個初中男生還用臟臟話吵架。車開起來了,他們越吵越兇,越吵越大聲,幾分鐘后竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻,而他們卻反罵售票員“******,關你什么事,給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的長輩,他們怎么能這樣說呢,真是太傷人自尊了。
又過了幾分鐘,在一個車站上,上來了一位駝背的老奶奶,還背著個背篼。她一上車,車就開就起來了。由于車速很快,在一個轉彎處,司機來了個急剎車,這位老太太摔倒在地。車上人都看見了,可就是沒人去扶他,也沒人給她讓座位。
看到這一系列不文明的現象,我很傷心,趕忙給老奶奶讓座。
我們作為一名小學生,在過馬路時要注意安全,不能乘座非法營運的車輛;上下公交車應該有秩序地排隊,在公交車內不應亂扔果皮紙屑,把西昌市目前正在大力倡導的“公交文明,你我同行”真的落到實處。
文明是物質與精神進步的標志,它與野蠻落后、粗俗相對。講文明,我們要從自己做起,從小事做起。
與文明同行小學作文4
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌??鬃右詾椤安粚W禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區別。在現代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應當得到大力弘揚的,所以我們作為一名老師更應該應順應時代的要求,自覺遵守,做一個講文明懂禮貌的文明公民。
文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學語時,父母教導我們如何禮貌待人。進入學校后,老師教育我們如何講文明、有道德,可以說我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒窃谖覀兊纳磉吙傆幸恍┎缓椭C的音符跳動著,校園內、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學;還有講臟話、粗話,罵人打架的同學……這些怎能不教人痛心疾首呢!所以我們老師應該以身作則,做學生的文明模范。不僅僅教育學生懂得文明禮儀,更應該以自身的實際行動來間接影響學生。
其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養,文明禮儀是一種品質,文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的公民!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結伴同行!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/wenming/4494847.htm