與文明同行小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的與文明同行小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與文明同行小學(xué)作文1
我是一名學(xué)生,文明遍布我們的校園:操場上、廣場里、教學(xué)樓里……隨處可見。校園里真是:“文明之花處處開。”
“嗒嗒”領(lǐng)導(dǎo)來視察了。現(xiàn)在正值下課時(shí)間,同學(xué)們正在活動,有的在踢足球;有的在玩游戲;有的在聊天。領(lǐng)導(dǎo)穿過走廊,同學(xué)們立刻停止活動,一個(gè)個(gè)站得筆直,恭恭敬敬地說:“老師好。”有的同學(xué)還大步走上去,向領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的特點(diǎn),不用校長介紹,領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)了解了學(xué)校。領(lǐng)導(dǎo)很愛這所學(xué)校,很愛我們,因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)校的小主人,我們是一朵朵文明之花,盛開在校園每個(gè)角落。
“開飯了,開飯了。”大家魚貫而出,井然有序地排隊(duì)等候,我們一個(gè)接一個(gè)地盛著飯菜,可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說:“叔叔”、“阿姨”,“請”,“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食,有什么吃什么,吃多少打多少,從來不浪費(fèi)。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學(xué)校,很愛我們,因?yàn)槲覀兌脊?jié)約糧食,不讓農(nóng)民伯伯的汗水白白流走,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個(gè)角落。
“放學(xué)了,放學(xué)了。”老師宣布放學(xué)后,同學(xué)們一一跟老師說了:“拜拜,老師,明天見。”然后背著書包去排路隊(duì)。排著筆直的路隊(duì)接二連三出現(xiàn)在校園。同學(xué)們像一棵棵能移動的挺拔的樹苗,愉快地走出校門。路上沒有誰說話,也沒有誰插隊(duì),更沒有人打鬧。老師很愛這所學(xué)校,很愛我們,因?yàn)槲覀兌级Y貌,尊敬老師,我們都是一朵朵文明之花,盛開在校園的每個(gè)角落。
我們愛我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兪俏拿髦ǎ驗(yàn)槲覀兣c文明同行!
與文明同行小學(xué)作文2
不管在學(xué)校,在家里,還是在路邊,文明禮儀每天伴隨著我們成長,他是我們的朋友。我們應(yīng)該做到講文明,懂禮貌,見到老師要問好,看到垃圾要撿起來,尊敬父母,長輩和老師,不要追逐打鬧這樣的好習(xí)慣,岡察爾曾經(jīng)說過:禮貌是最容易做到的事情,也是最珍貴的東西。
我小的時(shí)候經(jīng)常窩在家里,哪里都不肯去,不管家長硬拉硬扯也不肯,就算去了二舅小舅也不會打招呼,不說話,朋友生日也不說祝福語,送禮物,所以我小時(shí)候常常被媽媽罵我不講文明。不過自重上了小學(xué)之后,通過老師教我們文明禮儀,我認(rèn)識到了我小時(shí)候的錯誤,從那時(shí)候,我每天和文明禮貌同行,我不僅通過老師那里知道 ,還從做黑板報(bào)的過程知道了文明禮貌,在五年級的時(shí)候,每個(gè)班級的學(xué)生都要通過自己的雙手去做黑板報(bào),老師選中了我,那一次的題目是《文明禮貌伴我行》,從那次板報(bào),我更加認(rèn)識到了文明禮貌的重要性。
在上個(gè)星期的國旗臺上,江老師說學(xué)校的文明禮儀做得十分不好,亂丟垃圾和追逐打鬧的人十分多,之后,文老師就對我們進(jìn)行了教育,讓我們要把文明禮儀放在身邊,心里,我們要養(yǎng)成有文明禮貌的好習(xí)慣,奧古斯丁說過:習(xí)慣不加以仰制,不久她就會變成你生活上的必需品。
文明禮貌伴我行,他是我們的朋友,親人,我們要時(shí)時(shí)刻刻把他放在身邊!
與文明同行小學(xué)作文3
上個(gè)星期五下午放學(xué)后,同學(xué)們都在校門口等候班車,沒過多久,班車就來了。同學(xué)們一看到班車就爭先恐后地跑向車門。由于是星期五,初中、高中生都放學(xué)了,班車會很緊。一個(gè)同學(xué)怕趕不上班車,竟然不顧他人安危,直接把擋在前面的低年級的學(xué)生推倒在地,自己卻不管不顧地上了車。
我一上車就聽到了學(xué)生們大聲吵鬧的聲音,我看到班車上到處是垃圾,坐在后排的幾個(gè)初中男生還用臟臟話吵架。車開起來了,他們越吵越兇,越吵越大聲,幾分鐘后竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻,而他們卻反罵售票員“******,關(guān)你什么事,給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的長輩,他們怎么能這樣說呢,真是太傷人自尊了。
又過了幾分鐘,在一個(gè)車站上,上來了一位駝背的老奶奶,還背著個(gè)背篼。她一上車,車就開就起來了。由于車速很快,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,司機(jī)來了個(gè)急剎車,這位老太太摔倒在地。車上人都看見了,可就是沒人去扶他,也沒人給她讓座位。
看到這一系列不文明的現(xiàn)象,我很傷心,趕忙給老奶奶讓座。
我們作為一名小學(xué)生,在過馬路時(shí)要注意安全,不能乘座非法營運(yùn)的車輛;上下公交車應(yīng)該有秩序地排隊(duì),在公交車內(nèi)不應(yīng)亂扔果皮紙屑,把西昌市目前正在大力倡導(dǎo)的“公交文明,你我同行”真的落到實(shí)處。
文明是物質(zhì)與精神進(jìn)步的標(biāo)志,它與野蠻落后、粗俗相對。講文明,我們要從自己做起,從小事做起。
與文明同行小學(xué)作文4
我國是禮儀之邦,素來講究禮貌。孔子以為“不學(xué)禮,無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的,所以我們作為一名老師更應(yīng)該應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求,自覺遵守,做一個(gè)講文明懂禮貌的文明公民。
文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個(gè)人都不能缺少的。我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學(xué)語時(shí),父母教導(dǎo)我們?nèi)绾味Y貌待人。進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內(nèi)、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學(xué);還有講臟話、粗話,罵人打架的同學(xué)……這些怎能不教人痛心疾首呢!所以我們老師應(yīng)該以身作則,做學(xué)生的文明模范。不僅僅教育學(xué)生懂得文明禮儀,更應(yīng)該以自身的實(shí)際行動來間接影響學(xué)生。
其實(shí),良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們快快行動起來,爭做文明的公民!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結(jié)伴同行!
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