【精】文明伴我行作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的文明伴我行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明伴我行作文1
禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西——題記。
一個陽光明媚的星期天,我準備要去書店看書。我剛一走進書店,一看書店里擺放著整整齊齊的書,還有好多人在那里看書,我走進書店里,我挑了一本書,也在那里看,我覺得這本書很好看,想把這本書買下來。于是我就排隊。突然,我看見前邊一個客人丟了錢包。于是我連忙過去把錢包撿起來還給他。他說:“謝謝你啊小朋友。”我說:“不用客氣。”于是,我就付了錢高高興興地走出了書店。我感覺陽光燦爛,特別高興。
另外有一次,我在過馬路,綠燈亮了。我就踩著斑馬線準備過馬路。突然我看見一們阿姨沒有走斑馬線,我就連忙跑過去對阿姨說:“阿姨,你沒有走斑馬線。”我心里想到可能遭到一頓臭罵。阿姨躊躇了一會說:“謝謝你啊小朋友。”我原來以為阿姨會不高興沒想到阿姨會表揚我。我就大步流星地走過斑馬線。
有一次放學后,我看見一個同學正想踩花池過去。我連忙跑過去攔住他,對他說:“你不要踩花池過去。”我心里想他會不會說我多管閑事,沒想到他對我說:“謝謝你。”看著同學的背影,我心里很感動。文明好象陽光,照耀著每一個人的心靈。
文明伴我行作文2
“ 揚州高速公路車禍, 1 人死亡,數人受傷 ……”“ 建胡車禍二死二傷 ……” 種種原因,導致了悲劇的發生,也詮釋了生命的可貴。
現在幾乎每家都有汽車,人們完全沉醉于汽車的方便與快捷,殊不知,它更蘊藏著巨大的危險。
由于前后兩車距離太近的緣故,使得馬路上的新殺手 —— 追尾 “ 大顯神威 ” ,一輛車、兩輛、三輛,甚至更多。對人生、財富都是一個打擊,有多少人失去了生命,又有多少金錢流失。但人們仍我行我素,不顧交通規則,亂沖亂撞,交警們卻不及時阻止,這讓他們更加肆意妄為。
沒有親身經歷過,沒有說服力。在春節的高速上,我見到了幾起極為嚴重的車禍,幸而車主都平安無事。油箱里的油不斷地掉落,車子的前后都被相同顏色的碎片取代,撒在地上。車主們大聲爭執,絲毫沒有考慮過自己的錯誤。我為人類的未來感到擔憂 ……
人類正被自己毀滅。
文明伴我行作文3
從幼兒園開始,老師,家長就開始教我們這樣一首兒歌:講文明,懂禮貌,做個乖寶寶。如今,我們都成為五年級的小學生了,可我們真正做到講文明懂禮貌了嗎?現在,讓我來告訴你該如何讓文明禮貌伴我們而行吧!首先,要孝敬自己親愛的爸爸媽媽。爸爸媽媽,為我們花了多少心血,才讓我們撫養到現在那么大。你可看到爸爸媽媽頭發上的縷縷銀絲?所以,孝敬父母,是做人的基本道德。在生活中,為父母做些力所能及的家務,在爸爸媽媽下班時遞去一杯暖暖的茶水,說一聲辛苦了。
其次,要和其他人和諧相處,比如,你不小心撞到別人了,說聲對不起;別人不小心碰到了你的東西,你就要說聲沒關系;見到老師要說聲:老師好,當然,見到認識的人也要打招呼,問好。當別人有難時,要伸出援助之手!第三,我們要懂得謙讓。我們中華民族共和國,歷來就有“禮儀之邦”的美譽。
自古就有許多謙讓的故事,孔融讓梨更為經典,我們一定要向孔融一樣懂得謙讓,繼承祖先的光榮傳統!第四,我們要誠實守信,答應別人的事,就一定要做到,不能欺騙別人,說的就得做到。我就說到這兒了,記住,讓文明禮貌伴我們而行,讓文明禮貌之花綻放在世界的每一個角落!
文明伴我行作文4
禮尚往來,往而不來,非禮也;來而不往,亦非禮也。——《禮記·曲禮上》。這是一條古代的古訓,教導我們,人們應平等相待,互助互濟,禮貌、友好的往來。
其實每天我們身邊都會發生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學,是一位品學兼優的學生。下課了,見到老師,她定會向老師行隊禮問好,見到同學,她也會友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學校與同學們友好相處,互幫互助。收到她的問候總能讓人心里暖暖的。
有一次,有個同學不小心把她的鞋子踩臟了。那個同學連忙向她道歉,一向愛干凈的她并沒有生氣,還笑著說:”沒關系。“兩位同學用禮貌架起了一座理解的橋梁,化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學是禮貌、文明的楷模,我們要先顧琳珺同學學習這種禮貌待人的好品質。
禮貌待人,是我們中華民族的優良傳統,作為炎黃子孫的我們,更應該來繼承這個傳統,讓我們的校園更加美好,讓社會更加和諧,讓文明伴我們成長!
文明伴我行作文5
星期天的早晨,陽光明媚,我們一家來到了洛浦公園游玩。這里的人真多啊,在公園大門口的廣場上,有放風箏的老人,也有滑冰的小孩,還有三五成群的人們邊走邊說笑。在陽光燦爛,綠草遍地的公園,每個人的心情都變得舒暢。就在這美好的景象中,我卻看到了不和諧的現象。
放風箏累了的人們在草地上坐著,綠色的草地成了他們的床和椅;隨同的小朋友在草地上玩游戲,那些剛發芽的鮮嫩的生命在他們的腳下哭泣;還有些小朋友因為喜歡美麗的鮮花而摘下來欣賞,于是那些鮮美的花成了他們的玩物。我仿佛都能聽到它們的哀鳴……
“咕嚕咕嚕”,我感到有東西輕輕地碰了碰我的腳后跟,扭頭一看,原來放風箏的一個小孩子把空塑料瓶當足球踢。我把它撿起來扔到垃圾桶里。那個同學有些不好意思地走回草地上的一群人,說了些什么,草地上的人就收拾收拾零碎的物品,把裝垃圾的袋子扔進了廢物箱……
如果每個人都從我做起,從身邊的小事做起,人人爭做城市文明的小市民,古都洛陽多光彩。
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