我終于成功了小學(xué)作文9篇
我終于成功了小學(xué)作文1
我成功了,此時此刻的我感到無比興奮,只覺得心在劇烈地跳動,血液在沸騰,我完全沉浸在成功的喜悅中。
五年級的第一學(xué)期的一天,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室去,要我準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的“奧林匹克數(shù)學(xué)競賽”,我聽了,心里緊張極了。之后,我每天除了完成學(xué)習(xí)任務(wù)外,更多的時間則用在準(zhǔn)備競賽上。媽媽幫我找了許多關(guān)于數(shù)學(xué)難題的書,我還在電腦里找了許多難題來解。對于解不開的難題我總向身邊的人請教,直到弄清楚為止。
一天中午,我在做練習(xí)題,寫了一會兒被一道題給難住了。我把題看了一遍又一遍,卻還是寫不出來答案。想了很久以后,我還是解不開,心想:放棄吧。這時,媽媽走來了,看我抓耳撓腮的樣子,問我怎么了?我對媽媽說:“我正在想一道題,想了好久也想不出。”媽媽把題看了看,說:“我相信你一定能解開這道題的,你再好好想想,‘世上無難事,只怕有心人’。只要你努力,就一定能戰(zhàn)勝困難,不能輕言放棄。”我望了望媽媽,她對我投來了期望的目光,我想:媽媽對我的期望這么高,我應(yīng)該不能半途而廢。于是,我低下頭繼續(xù)思索。我在草稿紙上列出了我想到的解題方法,演算了一道又一道公式,最后終于想出來了。
就這樣,經(jīng)過幾個星期的緊張又認(rèn)真地準(zhǔn)備,我終于迎來了競賽。考場上,我一路上過關(guān)斬將,克服了重重困難,只用了半節(jié)多課便答完了。考完了,我便盼星星,盼月亮,終于等到成績揭曉了,我得知我獲得了二等獎時,在人類的語言中找不到一個詞來形容我的滿心歡喜。走上領(lǐng)獎臺,我的心里比吃了蜜還要甜。
我成功了!然而我明白這次成功在漫長的學(xué)習(xí)道路上其實也算不了什么,但我還會向新的目標(biāo)進發(fā)。我堅信努力學(xué)習(xí),就會獲取更大的成功,創(chuàng)造出另一個學(xué)習(xí)上的奇跡。
我終于成功了小學(xué)作文2
成功使人愉悅,使人自信,人人都渴望成功,但不是人人都能成功。我就有一段成功的事,使我感到欣慰。
在我10歲的時候,我在學(xué)畫畫。因為我的畫畫得很差,所以我上課十分聽講。老師經(jīng)常表揚我,我真希望我的畫能畫好,我便每天做完作業(yè)就畫畫。終于,皇天不負(fù)有心人。我的畫逐漸畫好了。有一次,老師叫我畫一幅畫參加比賽。著不是“趕鴨子上架,哪壺不開提哪壺”嗎?明知道我畫的畫不好,那可真要了我的命。我心想,萬一畫得很差,那我就辜負(fù)了老師的心愿呀!我連忙跑到老師那里,說:“老師,這事我不行。第一,我的畫畫得不好,沒有別人好;第二,我沒參加過比賽;第三,我沒經(jīng)驗。”當(dāng)我說完大道理之后。老師對我說:“你看你說得有條有理,又有畫畫天賦!”就這樣,我被駁回“上訴”維持“原判”了,真是的,看來我只有硬著頭皮上陣了。
越是盼著慢點,時間過得越快,轉(zhuǎn)眼間,老師叫我們訓(xùn)練的時間到了,我小心翼翼地畫,生怕畫不好,手也在發(fā)抖。
畫剛畫完,老師走到我身旁,說:“這里都畫得不錯,只是這里畫得不怎么樣。”看來我只有重畫了,“呀!這里沒畫好,重畫!呀!這里沒畫好,重畫!……”手在不停地發(fā)抖。心想,我不能這樣,手不能再發(fā)抖了,一定要克服手發(fā)抖。我終于想出了一個辦法,就是把心放輕松,不能緊張,這樣手就不會發(fā)抖了。想著老師平時對我的.關(guān)心,對我的信任,眼前就浮現(xiàn)出老師的模樣,不知不覺我真的克服了手發(fā)抖的困難。畫畫好了,老師對我微笑著說:“好,畫得不錯!”
我成功了!這時我的腦子里突然閃出兩句話來:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”其實,人最大的障礙就是自己,一個人只要能夠不斷地挑戰(zhàn)自我,就能使自己不斷進入一個新的境界,步入一個新的層次,邁上一個新的臺階!
我終于成功了小學(xué)作文3
人生如同一條長長的路,有成功也有失敗,而堅持就是通往成功的階梯,當(dāng)你走過失敗的道路,你便會發(fā)現(xiàn),你成功了!
那是一天下午,我跟爸爸學(xué)騎自行車,一聽到這個消息,我就興奮地蹦了起來。來到訓(xùn)練場,爸爸給我做了個示范,我看過之后就開始騎了。剛上了車便聽“咣當(dāng)”一聲,我倒了。爸爸又做了兩遍示范讓我認(rèn)真看,我看完之后又重新上了車,搖搖晃晃騎了一陣子,“啪”的一聲,我又摔了個四腳朝天。爸爸給我講了騎車的技巧,我再一次上了車。剛開始還好好的,到后來不知怎么回事,又搖晃起來,最后還是摔了個“狗啃屎”。終于,我打算放棄了,便說:“我不學(xué)了,那么難!”爸爸說:“怎么那么快就放棄了呢?你得學(xué)會才行,不然以后別人該嘲笑你了,多丟人呀!”我說:“可是真的很難呀!我都摔了三次了!”爸爸又說:“成功的大門是由勤奮開啟的,生命的琴弦是靠不追求奏響的。你這么快就半途而廢怎么能行?”我說:“那你也太難為我了吧?”爸爸說:“那別人怎么學(xué)會的?不也是經(jīng)過無數(shù)次的摔倒才學(xué)成的嗎?”我想:也是啊。那我還是繼續(xù)學(xué)吧。我又上了自行車,不一會兒又倒了,我又騎,又倒,又騎……經(jīng)過無數(shù)次的摔倒之后,我終于成功了!我興高采烈地歡呼著、叫著,手舞足蹈地蹦著、跳著。爸爸看我學(xué)會騎自行車了,便說:“看,堅持就是勝利!成功的滋味好不好?”我說:“好!”
失敗乃成功之母,當(dāng)你失敗時,不要放棄,也許成功就在眼前!
我終于成功了小學(xué)作文4
那一次,我和爸爸來到河邊放風(fēng)箏爸爸說:“來!是你要放風(fēng)箏的,你來放吧!”我來?放風(fēng)箏看上去并不是一件很難的事,但是對于我這個對放風(fēng)箏一竅不通的人,似乎有些無從侍從。沒辦法,誰叫我要來放風(fēng)箏的,哎,只好硬著頭皮試一試了。我慢慢地接過爸爸手中的風(fēng)箏,按照爸爸平時放風(fēng)箏的樣子,先把風(fēng)箏的線放了一點,然后一手抓著線,一手拿著線柄奔跑起來。可是風(fēng)箏并沒有飛起來,而像一個喝醉酒的人,晃晃悠悠,晃晃悠悠……當(dāng)我一停住,風(fēng)箏一頭“栽”到地下了。不過,我并沒有放棄,又來了一次。起先,那風(fēng)箏沒有掉下來,我有些沾沾自喜了,還喊爸爸看,真是驕兵必敗,話沒說完,結(jié)果風(fēng)箏又一頭“栽”到地下。
我心灰意冷了,再也沒有興趣放風(fēng)箏了。呆呆地坐在草地上,流起了眼淚,想到:我放了兩次都不成功,每一次風(fēng)箏“栽”到地下,就像在中演繹了一出“風(fēng)箏栽落記”似的。這時,爸爸語重心長地對我說:“銘銘,你還記得‘失敗是成功之母!’和‘堅持到底就是勝利!’這兩句格言嗎?”“記得!”“那你想到、做到了嗎?”我被問住了,是呀,做什么事都不可以半途而廢呀!我頓時如夢初醒。
于是,我拿起風(fēng)箏,又開始放了。起初,還是沒有成功,但是,那兩句格言一直在我耳邊回響,因而我并不灰心,我想:我就不信我放不成功,風(fēng)箏飛不上天!我又反復(fù)嘗試,真是工夫不負(fù)有心人,這次風(fēng)箏居然沒有掉下來,正所謂吃一塹,長一智,我不敢怠慢,生怕風(fēng)箏又掉下來,趁熱打鐵,我趁著風(fēng)勢,小心地放著手中的線,風(fēng)箏又往上飛了一點兒,我興奮不已。風(fēng)箏越飛越高,本來很大的風(fēng)箏,高高的藍(lán)天上就像滄海一粟。
“萬歲!我成功了!我會放風(fēng)箏了!”我高興得大喊。我心呀,真是蜂蜜拌白糖—要多么甜有多么甜!風(fēng)兒輕輕吹過,小樹搖擺著枝條,好像再為我歡呼!俗話說得好:不經(jīng)一翻徹古寒,怎得梅花撲鼻香。傳來的笑聲沖破云際在天空久久回蕩……
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