有關文明禮儀的作文美文

篇一：文明禮儀文章

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！很榮幸能站在這里跟大家談有關文明的話題。每每談起文明，我們中國人似乎總有說不完的話，探其究竟，中國是素有“禮儀之邦”之稱的文明古國，文明禮貌是中華傳統美德。然而什么才是文明，怎樣做才能算得上真正的文明呢？

　　曾看過這樣一篇報道，在日本廣島亞運會結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙！全世界的報紙都登文驚嘆：“可敬可怕的日本民族！”

　　再看歐洲，比利時的出行觀念是，“行人第一，自行車其次，汽車最末”，也許有人無法理解，但一位坐在私家車上的女士這樣告訴我們：“我已經享受到別人所享受不到的待遇了，有什么理由和他們去爭搶那一步呢？”

　　而我們中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。古有孔融讓梨，四歲即知兄弟姐妹該相互禮讓、相互幫助。更有北宋才子楊時，年過四十，仍尊師重道，成就了“程門立雪”的典范。今有遼寧15歲女孩潘娜威，用5年時間，撿了6000多枚廢舊電池。以自己真誠的環保行動向我們詮釋了少年人的文明。

　　我國偉大的思想家荀子就曾經說過：“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”禮的觀念尚在古代就已建立，而且發揮了重要的作用，那么對于現代文明高度發達的今天，文明禮儀對

　　于我們還重要嗎？答案無疑是肯定的。文明禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現，也是體現個人道德和修養的尺度。

　　那么代表民族未來的我們，究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒？

　　南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名中學生，保持大方、得體的儀表，這是最為根本的。是對老師、對同學的一種尊重。

　　文明存在于我們每一天的生活和學習當中，每個人的儀容儀表和行為習慣都是它最細致的表現。文明就是當老師和同學們從你身邊經過時，你點頭致以微笑與問候；文明就是當你與老師和同學相處時的寬容和理解；文明就是就是當你排隊時做到的有序和禮讓；文明就是當你看見校園內發生違紀行為時一聲禮貌的勸阻。

　　文明和諧的校園，不踐踏草坪是一種文明，不隨手摘花是一種文明，在公共場合保持安靜是一種文明，在考試中誠實守信，公平競爭也是一種文明。生活中的細節最能體現您的文明素養。這大千世界，萬事萬物其實都是一面面鏡子，雖然他們用的方式和方法都不同，卻都可以如實的反映出一個真實的你。

　　文明是由很多細節構成的，反思我們的所作所為，文明離我們還有一段距離。細心的同學會發現，在我們的校園里，樓邊的綠草地總有縱

　　橫交錯的痕跡。我們都知道兩點之間直線最短，那么我們是不是也該認識“小草悠悠，踏之何忍”的標識？草地上一塊塊的踏痕，像是人臉上的淤青，若我們在意自己的形象，那么也請在意校園的環境。

　　再看插隊，當我們去食堂或者商店買東西圖方便插隊時，你可曾想過，后面那些講文明講規矩的同學辛苦的排著隊，而隊伍卻如斐波那契數列一樣只增不減，他們又會有何感受。己所不欲，勿施于人，你的行為影響著身邊的每一個人，如果我們都自覺的加入隊伍，那么我想原本等待的焦急心情也會變得平靜，原本長長的隊伍也會變成校園的另一種美麗景觀，那是文明的體現。

　　魯迅先生也曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡是舉。”立人的意思便是要完善人的思想和文明修養。正如古人所說：格物，致知，誠意，正心，修身。我們是祖國的希望和未來，我們偉大祖國的優秀文化需要我們來繼承和發展，我們來到學校是為了變得更優秀，然而，真正的優秀不只是試卷上的高分，光榮榜上的名列前茅，還有體現素質的文明行為，彰顯涵養的優雅舉止。當改變從我們開始，我相信再過幾年我們的美麗校園會變得更加美麗，我們的偉大祖國會變得更加偉大。

　　有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘中，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露，有一種美，給生命帶來激情，給生活帶來溫馨，給我捫一個安逸的環境。這種美就是文明之美。同學們，讓我們一起把

　　文明落實下來，多走幾步路，多等幾分鐘，從這樣的小事開始去詮釋我們中國人，我們黃高人的文明。

　　播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲命運。文明是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最寶貴的精神財富。同學們，我們是學校的主人，讓我們攜起手來，從現在做起，從身邊的`小事做起。在此，請允許我代表學生會向全體師生發出倡議： 請全校的老師、學生共同行動起來，塑造美好的文明心靈，并樹立良好的外部形象，讓文明之風吹遍校園每個角落，構建人人遵守紀律和制度的氛圍，讓令行禁止變成自覺行為，讓高尚情操內化為自我需求。讓我們積極行動起來，滿腔熱情地投入到“文明禮貌月”活動中來，團結一心，共同努力，讓黃岡中學成為環境優雅的成長沃土，成為文明之花盛開的校園。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

篇二：文明禮儀 文章

　　尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　如細雨，溫婉纏綿；如輕風，盈盈多情；如清泉，氤氳雙眸。更如那盎然的綠，那搖曳的紅，如飄落的花瓣在柔波似的心田漾起的漣漪，這就是人間五月天。笑響點亮了四面風；輕靈 在夏的光艷中交舞著變。

　　一葉、一花、一世界

　　一言、一行、一文明

　　美麗若要永恒，首先要講文明。

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。而文明，是衡量一個社會進步的重要標尺，也是一個人綜合素質的反映。講文明，是一種美德，更是一種責任。只有每個人都自覺奉行生活文明的準則，整個社會的文明水準才會真正提高。

　　講文明，主要包括3個方面：1.禮貌用語，2.樂于助人，

　　3.思想高尚。

　　所謂禮貌，就是人與人之間交往的時候，通過言談舉止體現出來的對他人的尊重，是一種良好的道德品質。要學會講禮貌，就得從學說文明用語開始。

　　所謂樂于助人，就是要多幫助一些自己能幫助且該幫助的人，幫助過的人多了，快樂也就多了，心情自然也就好了，這也就是幫助了別人，快樂了自己。

　　所謂思想高尚，就是要做到思想純潔，講誠信，不撒謊。講誠信，最重要的就是說話算數，說到做到，也就是我們說的“言必信，行必果”，不說空話，不說大話。古人說“輕諾必寡信”，隨隨便便向別人許諾的人一定是缺乏信用的人。

　　文明其實很簡單，它就在我們身邊：文明是一張紙的厚度，文明是一份心的等待，文明是飽含善良的問候，文明是充滿溫情的雙手，文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是放學時整齊的隊伍、嘹亮的口號，文明是你牽著我、我拉著你的緊緊相隨，文明是一種品質，文明是一種修養。

　　同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；每播下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們從現在做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。

　　讓我們與文明攜手，一起去創造更加文明的城市！