作文一：文明就在身邊

　　這是個不幸的消息：我們班的數(shù)學(xué)天才——陳涵在回家的路上，不幸被車撞傷，被路人送進(jìn)了醫(yī)院，至今昏迷不醒……

　　這個消息迅速在同學(xué)們之間炸開了鍋。同學(xué)們震驚過后，紛紛出計獻(xiàn)策。有的同學(xué)建議等月考完就去醫(yī)院看望他；但有的同學(xué)立刻反駁，認(rèn)為他現(xiàn)在是最需要幫助的，我們現(xiàn)在要去。經(jīng)過二十幾分鐘的激烈辯論，我們決定立刻去醫(yī)院。

　　我們分為2個組，一個護(hù)理組，由女生負(fù)責(zé)；另一個是補(bǔ)課組，由男生負(fù)責(zé)。

　　剛來到他所住的病房，覺得格外冷清。哇！只見他一只腳用牽引器吊著，脖子上架著頸托，身上裹滿了紗布，手上還輸著液。同學(xué)們看到這一幕，紛紛流下了眼淚。不一會兒，同學(xué)們就忙活起來。女生們端茶送水，買各種好吃的；男生將這些天所學(xué)課程全部傳授給了他。忙活了幾個鐘頭，我們休息了一下。這時，陳涵流露出了燦爛的笑容，同學(xué)們也倍感欣慰。

　　幾周后，陳涵終于來到了學(xué)校。我們很高興。他首先感謝大家對他的幫助和關(guān)愛，并深深地鞠了一躬。當(dāng)大家報以熱烈的掌聲時，他早已激動得熱淚盈眶。

　　這件事讓大家認(rèn)識到了，愛心無處不在，文明就在身邊。

作文二：文明就在身邊

　　最近，東莞正在創(chuàng)建“文明城市”，提出口號“東莞因你而文明”。不錯，文明這東西，并不是看這個地方有多么漂亮、多么發(fā)達(dá)的，而是從每一個市民的行為習(xí)慣中看出來的。

　　從小我們就開始學(xué)習(xí)：不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不破壞公物……因為文明就在我們的邊。地上有一張紙屑，我們只有輕輕地彎一下腰，伸手去撿起，扔進(jìn)垃圾桶，這便是一種文明。有一些人總是說：“我是一個文明人。”可是，他們的文明從哪里體現(xiàn)出來呢？在街上行走著，一邊吃東西一邊說話，東西吃完了把包裝袋往地上一扔，這是文明嗎？僅管平時把自己宣傳得多夸張：我從不隨地扔垃圾，我經(jīng)常都會主動撿起垃圾……但只要被別人發(fā)現(xiàn)一次的不文明習(xí)慣，可能就會被人貼上“不文明”的標(biāo)簽，一輩子也抹不掉。

　　舉止要文明，說話就更加要文明。開口的一句“您好”“早安”也是文明的體現(xiàn)。有的人很奇怪，打扮得斯文有大方，看上去猶如飽讀詩書的圣人一般，可是一不小心開口說話，卻是語出驚人。那些粗言穢語如連珠發(fā)射的炮彈一樣，一枚又一枚，一句又一句，好像是不用經(jīng)過大腦思考，字字鏗鏘，真是令人欽佩啊！難道文明是這樣的嗎？我們都知道并不是如此，為什么就不能把那“倒背如流”的粗言穢語改變成為謙稱敬語呢？

　　文明就在身邊。留意身邊的每一樣事物、每一個人物，我們都能發(fā)現(xiàn)文明的存在。大到國家大事，外國領(lǐng)導(dǎo)到中國訪問，對外國人熱情的款待，一句真誠的“歡迎”，一個溫暖的擁抱，是一種文明；小至普通市民，過馬路使用斑馬線，開車時讓老人小孩先過，排對不插隊，這也是一種文明。

　　文明就在身邊。不同年齡的人有不同的文明。小孩子的文明，是看到朋友問聲好、握握手；青少年的文明，是上課專心聽講、不隨便與別人吵架；成年人的文明，是尊老愛幼、幫助他人；老年人的文明，是……

　　身邊的一點一滴，都是文明的所在，做文明人，做文明事，文明就在身邊，城市因我們而文明。