在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學文明作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

小學文明作文500字 篇1
“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:‘早早早’,你為什么背上小書包?”麗麗和小明嘴里哼著愉快的小曲兒,背著書包一蹦一跳的向學校走去。突然,麗麗一低頭發現了垃圾桶旁有一大堆骯臟的垃圾。而旁邊的行人只是捂住口鼻急匆匆的繞了過去,視而不見。麗麗看到了則不假思索的清理了起來,并急忙呼喚小明過來幫忙:“小明,小明,快過來!這有一堆垃圾,我們幫忙清理一下吧!”小明聽到后立即“嗒、嗒、嗒”的跑了過來。
麗麗不嫌棄垃圾骯臟,一不做二不休的干了起來。先將垃圾攔成一堆,再倒進旁邊的垃圾桶里。小明將麗麗做的看在眼里記在心里,便靈機一動想出一個妙計——寫一句提示語,告誡大家不要亂扔垃圾。小明脫筆而出,寫了一句——文明只差一步!麗麗和小明看到,不約而同的會心一笑,再次“整裝待容”,出發去學校!
看了這幅漫畫,我認為我們應當向麗麗和小強學習,發現這種不文明、影響市容的東西、事情立即阻止或清理。在我們的生活中,有很多人不僅不保護環境反而破壞,例如有的人將垃圾隨手亂扔;隨地吐痰;讓小孩子隨地大小便……我們為何不能將它扔進垃圾筐;為何不能讓孩子去衛生間;為何不能將發現的垃圾伸出雙手將它扔進垃圾桶,反過來直報怨、視而不見呢?我們嘴里所說的文明只是空話、大話,想要讓它變成現實,只有依靠平常身邊一點一滴的小事做起,撿起垃圾扔掉、提醒他人,才能一步一個腳印的將文明變成現實,貫徹到底!
小學文明作文500字 篇2
我們只有一個家園,只有一個賴以生存的星球。但,如今,我們的家園正遭到嚴重的破壞。
現在,地球正遭到了人類嚴重的破壞,由于人類的亂砍濫伐,所以導致植被被破壞,水土流失,沒有了大樹的抵御,沙塵暴也常常來“做客”了,由于沙塵暴的來臨,害得許多人無家可歸。
其實,人只有活在這個世界上,都會破壞生態文明。
就拿我們的“衣,食,住,行”來說吧,衣:皮鞋,幾乎是每個男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動物們身上剝取出來的。食:我們吃的水果,比如說梨,我們是不是要在水果成熟之前打農藥,而農藥滴在土地上,對土地又有了污染。住:我們蓋房子是不是要用木頭呀?木頭從哪來?當然是大樹,要木頭蓋房子,就要把大樹砍下來做房子。行:我們出門是不是得坐車?如果做汽車,呢么就會污染空氣。
所以,我們應該盡量保護環境,讓我們的地球不要早一點滅亡。
現在,社會各地都要求大家過低碳生活,而低碳生活主要指出門不開車,節約用水,用電,少看電視…….
記得小時候去奶奶家,奶奶很節儉,晚上干完什么就要隨手關燈,而我不,一個從城里住慣了的任性小女孩怎么會懂呢?我總覺得,開著燈多好啊!亮堂堂的,屋里亮堂了,心里也就亮堂了。后來,有一天,奶奶為我講了一個故事,從前有一個小男孩,他家里很窮,媽媽的身體有病,也沒錢治病,只能躺在家里,而爸爸則去打工,這個小男孩很愛讀書,而家里窮得沒錢供他上學,于是,他就自學,每天晚上,他接著領居家的燈光讀書。從此,他每天都這樣,終于長大成為了一個有名的人。
我聽了這個故事,知道了燈光的珍貴,一些燈光可以幫助一個無助的孩子讀書,從此我學會了節約用電,回到家后,媽媽還夸我長大了呢!
生態文明光靠一個人來維護是不行的,必須要靠大家的努力,只要我們共同努力,讓地球多一天干凈,我們就可以在地球上多生活一天了!
小學文明作文500字 篇3
去賽場看比賽,經常會看到謾罵的情景,罵客隊、罵裁判、罵教練、罵對方拉拉隊,還有的觀眾在看臺上打出帶有侮辱性的旗幟、標語,甚至有運動員和觀眾對罵,等等。這些都是語言不文明的現象。這些現象,不僅給現場運動員和觀眾留下了不好的印象,而且本身也損害了個人形象,乃至影響到一個城市甚至一個國家的文明形象。 看比賽需要宣泄激情,但是不能讓激情淹沒在永不止歇的謾罵聲中。比賽是運動員競技的舞臺,他們的發揮需要一個良好的環境,我們不能因為“愛之深,責之切”就大罵出口。對客隊來說,主隊觀眾首先應該表示尊重,用謾罵侮辱打擊客隊顯得非常失禮。其實反過來想一想,問題就簡單多了,如果我們的主隊到客場比賽,同樣遇到謾罵的情形,那會是什么感受呢?設身處地想一下,我們的肆意謾罵最終只會破壞主隊和客隊之間的良好關系和比賽氣氛。事實上,很多運動員對主場觀眾語言不文明現象也都比較反感,認為這不僅起不到加油助威的作用,而且謾罵裁判會造成對主隊不利。
觀賽時自我情感的表達有很多種方式,恣意妄為的發泄雖然有一時之快,但是容易造成觀賽氛圍的惡性循環,即使不干擾比賽,也降低了比賽的欣賞性。試想,我們看電視轉播時,如果滿耳聽到的都是謾罵聲,那欣賞比賽的興致就會大大降低。更嚴重的是,謾罵甚至會引發賽場沖突和球迷騷亂,而且對城市的文明形象也是一種破壞。到20xx年北京奧運會,世界各地的運動員和觀眾都來了,結果我們還是動輒罵罵咧咧,那后果可真是不堪設想了。 因此我們需要用適當的方式表達激情,在賽場上加油助威也需要講風格、講文明。改善觀賽環境不是朝夕之間可以完成的事情,但是最重要的,還是需要從我做起,講究語言文明。
小學文明作文500字 篇4
說起文明禮儀,我就想到了爸爸、媽媽還有老師常說得一句話:“你們在學校或其他的地方,不能打架,也不可以罵人!”我就心想:不就是不打架不罵人嘛!像我這種女孩是肯定不會的!于是我答應了父母還有老師。
這句話說起來簡單,可做起來就難了。看!我就多次犯了這個錯誤。
記得有一次,我正在寫作業。突然,一張紙團“飛”了過來(廢紙),我就站了起來,問:“誰的?”金洋連忙說:“我的,快還給我!”我不肯還給他,因為他太沒禮貌了!這時,金洋對我說了一句臟話,而我也在無意識之間罵了一句臟話!哎!不應該呀!到事后,我發現我錯了!我不應該對罵回去,我應該想辦法解決的!現在想起來我真后悔,因為我犯了“不罵人”這條規定!
還記得有一次,我正在打字。就在我快打完時,陳淼沖了上來,對我嬉皮笑臉地說:“喂!我關了啊!”當時我還以為他只是說說而已,不會當真。可是,陳淼竟然真的把文檔關了!此時,我火冒三丈 :這可是我辛苦了一節課才打出來的!陳淼竟然沒保存就關了!我把老師和父母的話拋到了九霄云外,對陳淼狠狠踢了一腳,然后氣沖沖地回到了座位!哎~~~我又犯了“不打架”這條規定,真實太后悔了!
“不打架不罵人”這簡簡單單的六個字,看起來簡單,可做起來卻比登天還難!我當時還一口答應了爸爸、媽媽和老師,還以為非常簡單!誰知……
許多父母和老師都認為“不打架不罵人”這六個字做起來非常簡單,可他們自己做到了嗎?我問一下,誰能說他自己真的做到了這六個字!誰能問心無愧地說出來?
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