六一匯演作文5篇
1六一文藝匯演
六·一期間，我們學校舉辦了大型文藝匯演，一共演了四場，我覺得布吉鎮(zhèn)政府那次是最成功的了，因為那場是首場，人多、節(jié)目多、掌聲也多。
5月31日下午5點多，我們坐學校的車來到了布吉鎮(zhèn)政府前的文化廣場。一下車，首先映入眼簾的是一個還未裝好的舞臺，舞臺后面是我們演員要用的各種道具。舞臺的正前方擺著一排排的椅子，所有的演出人員和其他同學都坐在這里。四周用繩子把椅子穿在一起，這樣就形成一個固定的方陣，觀眾在方陣之外。那天的天氣不是特別好，一會兒下點雨，一會兒又晴天，我們還真擔心下雨影響我們演出呢，但我們真的很幸運，從演出開始到結束一直都沒下雨。
來觀看我們表演的觀眾很多，人也很雜，聲音很大，為了讓全場肅靜下來，也是為了對來觀看的人表示歡迎和感謝，我們鼓號隊的同學先演奏了一首《歡迎曲》。表演就要開始了，工作人員把幕布拉了下來，上面寫著“東方半島小學、東方半島幼兒園慶六。一文藝匯演。6點鐘，節(jié)目準時開始了。首先為大家表演的是東方半島幼兒園的小朋友們，節(jié)目的名字是《歡慶大鼓》，這些小弟弟小妹妹們一個比一個厲害：彎腰、下胯、踢腿樣樣都會，而且做的非常到位。這時候從人群中走出來一個小女孩和一個老爺爺，那老爺爺居然是一個小妹妹反串的，看那蹣跚的步履，看那不時的捋過的胡須，看那佝僂的腰，還有那不時捶著背來表達咳蔌的神態(tài)，真是太滑稽太可愛了，惹得觀眾哈哈大笑。
接下來同學們表演了舞蹈、大合唱、獨唱、英語短劇、武術、電子琴、手風琴演奏還有學校的特色教學等等。看，奚佩琦和曾麗上臺了，他們?yōu)榇蠹冶硌莸氖歉璋槲琛犊缡兰o的新一代》，倆個人穿著配套的表演服——活潑亮麗，她們臉上掛著甜甜的微笑，唱啊跳啊，那么有活力，觀眾們也隨著她們的節(jié)奏打著拍子，臺上臺下容為一體。瞧，又有4位男生走上臺來，原來啊，他們是我校特色教育——快速記憶的學生，來現場為大家表演快速記憶。臺上準備了一塊黑板，之后，就請各位觀眾隨意說15句話，中英文都可以。老師把這15句話寫在黑板上，四位同學背對黑板，一邊聽觀眾說的是什么一邊默記。15句都寫完了，檢驗開始了：首先，是一個同學從前往后背，第二個同學要倒著背，就是從第15句往第1句背，第三個同學是請觀眾隨便說一個序號，他說出相應的句子，第四個同學是觀眾說句子，他說序號。太完美了，居然一個錯誤的都沒有，在那么短的時間內，還天南海北什么內容都有，他們居然能準確無誤的背下來，真讓我佩服的五體投地。掌聲如雷，紛紛照相留念。
美好的時光總的短暫的，2個小時很快就過去了，表演結束了，看著遲遲不肯離去的觀眾——我們在心里偷偷的品嘗成功的喜悅。
2六一文藝匯演
今天是我們東方紅小學的文藝匯演，整個校園喜氣洋洋，個個都面帶笑容，校園變成了歡樂的海洋。
我?guī)е“宓蕘淼讲賵錾希伊艘粋€位子坐了下來。哇！操場上人山人海，到處都是歡笑聲。
表演開始了，最先出場的是古箏表演，她們演奏得真好，我聽得都入迷了。
……
終于輪到《倍兒爽》這個節(jié)目了！里面的小男孩充滿著活力，仿佛他身體里的細胞都動起來了。他一會兒跑到舞臺這邊兒，向書法展那兒望去，一會兒跑到舞臺的那邊兒，向人群望去。他面帶燦爛的微笑，腳不時地一蹦一跳的，像一只活蹦亂跳的小白兔。他的手總是打著轉，雙腳分開，在舞臺上活躍著，真像在跳江南style，引得我哈哈大笑。觀眾們都為他豎起了大拇指，稱贊道：“棒！絕頂棒！”這時，他突然大聲說：“倍兒爽！”然后跑到舞臺前，用力往上一跳，又跑回舞臺中間，跳起了江南style，把觀眾的眼前都吸引住了，對他贊不絕口，說：“小小年紀，有舞臺風！”結束舞蹈時，他的聲音讓我們更爽了：“倍、倍、倍、倍兒爽！”全場響起了熱烈的掌聲。
下一個表演，是一位舞蹈老師跳的，她竟然是以前教我跳舞的劉老師！我驚呆了，我仔細的端詳著、認真看著那優(yōu)雅的舞姿。音樂和著節(jié)拍，她翩翩起舞，宛如一只紅蝴蝶在天空中飛舞著。音樂一會兒低，她旋轉著，頭發(fā)隨風飄動，腳踮起來了，臉上的笑容像綻開的花，好像正在跳水中芭蕾一樣，又像一位仙女從天兒降，真是美極了！我自己也情不自禁跟著劉老師在跳舞，這種感覺真是太美了！我心想：這是我一生以來，看過最美的舞！我敬佩您，劉老師！
文藝匯演結束了，可我卻依然想著那美妙的歌聲和優(yōu)雅的舞姿，久久地回想著，真想再看一次啊！同學們，你們覺得這次的文藝匯演精彩嗎？
3觀看六一表演
我們是祖國的花朵，在六一兒童節(jié)這天，可是我們少年兒童的“怒放日”。今年的六一兒童節(jié)，我校舉辦了慶六一讀書成果展示大型活動，成了我校全體少年兒童展示自己才能的大舞臺。
六月的盛夏，驕陽似火，可我們仍然十分高興，雖然天氣特別熱，可那歡樂氣氛洋溢的中山影劇院里卻是好戲連臺，掌聲連續(xù)不斷。雖然，座位不夠，我們要三個人擠在兩個座位上，感覺有些不舒服；連飲料都被明令禁止。可那一個個精彩的節(jié)目，早讓我們把那些不舒服，口渴扔到九霄云外去了。
舞臺上節(jié)目的形式很多，有：快板、課本劇、舞蹈和歌曲等，其中，最引人注目的便是六二中隊表演的課本劇——《完璧歸趙》了!
先別說他們的演技了，光陣容就挺讓人大吃一驚。參加人數竟有十五人，道具也做得十分精制。一開場，那“小太監(jiān)”的大嗓門就提起了我們的興致，雖然劇中的趙王沒有演出應該有的氣氛，可主人公閵相如和秦王的扮演者卻用自己出色的發(fā)揮，蓋住了趙王表演的不足。最終，和氏璧安全回到了趙國，那個“小太監(jiān)”手舞彩棍，一聲響亮的“退朝”給課本劇畫上了一個完美的句號。
時間如流水，仿佛一眨眼似的，這臺精彩紛呈的慶六一節(jié)目表演結束了，可我呢？仍然陶醉在其中。
4慶六一文藝匯演
六一兒童節(jié)快到了，學校決定舉行文藝匯演，時間定于星期三下午。
星期三中午，我們在教室里吃完中飯。因為我是校舞蹈隊的，所以我先到飛天舞蹈學校化妝，化好妝時間也差不多要到了，于是大家手牽手蹦蹦跳跳地來到劇院。
到了劇院，一看，啊！那真是人山人海，彩帶·橫幅·閃爍的燈光，把舞臺裝扮得格外迷人，歡聲笑語·洋洋喜氣，使整個劇院充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。我好不容易才擠到前面，找了個座位坐下來。
在同學們倒計時的喊聲中，我們的演出開始了，我目不轉睛地盯著舞臺。節(jié)目真是精彩紛呈，看，一年級的，<<學習雷鋒好榜樣>>活潑可愛，二年級的《阿里山的姑娘》優(yōu)美動聽，三年級的《嚼著書本的芳香》把我們帶進了一個充滿詩情畫意的校園，四年級的《王小二》讓我感動得想流淚，五年級的《酒韻詩情》使人熱血沸騰，老師們的民樂演奏更加技高一籌，那樂聲至今縈繞耳際。我最喜歡的是六年級的相聲《祝你健康》，它讓我明白了一個道理，學校周圍小攤上的油炸食品是不能吃的。
終于輪到我們上臺了，我既高興又著急，高興的是終于能上臺了，著急的是怕我跳不好。雖然這種舞我們已經練習了無數次，但在等待的時候，我的心還是怦怦直跳。音樂響起，我面帶微笑，隨著音樂翩翩起舞，心也逐漸平靜。節(jié)目很快結束了。臺下響起了熱烈的掌聲，我知道我們成功了。真是一分耕耘一分收獲呀！
這是一個美好的下午，這是一個屬于我們的下午。
5難忘的六一兒童節(jié)
六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
這一天，我興高采烈地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
到了下午，同學們都濃妝艷抹，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花，是那樣美麗。隨著節(jié)目一個一個地進行，我的心都快跳出來了。我們班的節(jié)目馬上就要開始了，老師讓我們做好了準備，看著別的`同學都站好了位置，我也就不害怕了。我們第一個表演的是大合唱《我們同在陽光下快樂地成長》，我們表演完的時候，臺下響起了熱烈的掌聲。這給我們增添了許多信心。第二個節(jié)目是表演唱《一分錢》，我們幾個同學在放學的路上撿到了一分錢，一起把它交給警察叔叔的事情。讓我們知道了，不屬于自己的東西不能據為己有的道理。第三個節(jié)目是我們少先隊員的隊歌《我們是共產主義接班人》，當我們邁著堅定而有力的步伐走上臺的時候，臺下的掌聲震耳欲聾，同學們發(fā)揮的也特別好，表演的干凈利落，充分表現出了共產主義接班人的氣質，臺下喝彩聲一片。接下來我們表演的是舞蹈《洗手絹》，在舞蹈中我們懂得了自己的事情要自己做，還要幫家人干自己力所能及的事情，這才是新時代的接班人。隨著音樂，我們跳起了又一個舞蹈，我們背上心愛的書包去上學，天天不遲到，做一個講文明，懂禮貌的好學生。我們要發(fā)揚愛學習的精神，好好學習來回報祖國，讓祖國的明天更美好。
我們班的節(jié)目表演完了，接下來還有很多精彩的節(jié)目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
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