綻放的文明作文1
中華民族是具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族,幾千年來,中華文明就像一顆一顆明珠散發(fā)著燦爛的光芒。
互相尊重是學(xué)習(xí)文明的一大要點(diǎn),尊重他人就像照一面鏡子,因?yàn)閺哪阕鹬厮说男袨榭梢钥闯瞿愕牡赖滦摒B(yǎng)及文明程度的高低。
俄國大作家屠洛夫雖然沒能給乞丐一分一毫,可當(dāng)他握住乞丐臟手的時(shí)候,卻給予了他最珍貴的東西,那就是尊重。一個(gè)人是否尊重一件事物,不在于你給它多少金錢待遇,而是在于你是否真正地,真心地尊重過它。一個(gè)人在最需要幫助的時(shí)候,你冷眼相待地向他扔去一把錢,他怎樣看你,也許他會(huì)拾起錢沖你砸去,那說明他和你一樣,也許他會(huì)收起來,笑著數(shù)著錢走開,那說明他要的不是尊重,可有時(shí)候,他也許會(huì)撿起錢謙虛地還給你。那么你會(huì)那樣對待他嗎?不會(huì),你也不能!因?yàn)樗鹬亓四悖憔蛻?yīng)該尊重他。
要想得到別人的尊重,首先學(xué)會(huì)尊重別人。
清朝康熙年間文華殿大學(xué)土兼禮部尚書張英的老人家與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),誰也不肯讓誰,張家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。張英閱過來信,揮起大筆回了張家,讓他們吳家三尺又何防,張家的行為讓吳家感到羞愧,也讓出了三尺,所以就有了聞名的六尺巷。
是啊!尊重如一道美麗燦爛的彩虹,為每個(gè)人的心靈都添上一道亮麗的色彩,尊重如一股甘甜的清泉,滋潤著干涸的心田,溝通著人與人之間的心靈,聯(lián)結(jié)友誼、親情和愛情,是尊重使得我們和平相處,是尊重使得一個(gè)家庭幸福美滿。
尊重是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,是精神的成熟,是對事物的包容的接納。
尊重是人類名民族在漫長歷史發(fā)展中形成的基本倫理或“最起碼的道德共識”是傳統(tǒng)美德的重要組成部分,尊重是文明之本,它包括尊重自己,尊重他人,尊重自然,尊重社會(huì)和尊重知識,我們青少年需要牢牢把握這五把金鑰匙,。
今天,作為21世紀(jì)的我們,要學(xué)會(huì)尊重,讓我們的中華文明綻放出更加亮麗,耀眼的光芒。
綻放的文明作文2
文明,是最容易做到的事,也是最容易被忽視的東西,但它卻是人們身上必須要有的一種品質(zhì)。
我們從小就受到文明禮儀的教育,大家也都明白做人要講文明。但是,大家的行動(dòng)卻一點(diǎn)兒也不文明:有的人隨地亂扔垃圾,使校園內(nèi)出現(xiàn)了眾多垃圾;有人還隨意攀爬樹枝、欄桿;還有人故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物……這些都是不文明的行為。所以,這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。
也有的學(xué)生認(rèn)為做到講文明很難,其實(shí)并不難。譬如,每天早上見到老師說聲“老師早上好”;得到幫助時(shí)說聲“謝謝”;撞到別人時(shí)說聲“對不起”…… 只不過這些小事只是微不足道罷了。文明不只在于嘴上功夫,而是在于真真確確的實(shí)踐如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果,你失去了文明,那你就是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明,就是我們與人交流時(shí)應(yīng)有的禮貌,是我們基本的道德底線。
鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進(jìn)步,讓我們做一個(gè)講文明的人,讓文明之花在我們的校園中綻放!
綻放的文明作文3
中國自古以來就有禮儀之邦的美譽(yù),悠遠(yuǎn)的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當(dāng)也在追求文明的道路上前行,只是那朵文明之花,還需我們用“雨露”滋潤。
校園是一個(gè)育人的搖籃,同時(shí)也是一方純凈的沃土,在這片沃土之上,花兒被滋潤,文明被滲透,文明之花也得以綻放。
也許昨天的我們忽略了文明的存在,但今天的我們不再迷惘。我曾經(jīng)這樣想:“文明嘛,不是很容易就可以做到嗎?”想想就非常輕松。但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,全球信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為了社會(huì)發(fā)展的必然趨勢,許多青少年也因此迷上了網(wǎng)絡(luò),越來越多的新鮮詞語開始在青少年學(xué)生中廣泛流行,成為了一種口頭禪,簡單易懂,但卻帶有這個(gè)時(shí)期青少年不該有的標(biāo)志,不該有的粗俗用語,不該有的暴力行為,不該有的易怒脾氣,不該有的……
過去的我們就是其中的一員,是我們踐踏了文明,踐踏了自己的尊嚴(yán),我們在學(xué)校里無所事事,在課堂上打打鬧鬧,課下追逐奔跑,美麗的校園也因那些突然出現(xiàn)的紙屑,沒有了過去的生機(jī),小草兒正在那傷心的垂淚,大樹兒也正在那嘆氣,感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲,也許有些可笑,但我們相信今天的我們也能讓校園內(nèi)恢復(fù)生機(jī)。
也許是昨天的習(xí)慣造就了今日的我們,但今日的我們必定可以做得更好,今天的我們將是優(yōu)秀文明的傳承人。在課堂內(nèi)有遵守紀(jì)律,尊重老師,尊重同學(xué)的人;在課外時(shí),有遇到老師主動(dòng)問聲好的人;下樓轉(zhuǎn)角時(shí),有撞倒同學(xué),微微一笑,道個(gè)歉的人;操場上,有看到垃圾,自覺撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人。作為優(yōu)秀文明的傳承人,做到這些當(dāng)然還不夠,自覺抵制不文明語言,同學(xué)之間互幫互助,形成禮貌用語、禮貌待人的良好風(fēng)氣,文明之花在校園的每個(gè)角落綻放。
文明其實(shí)離我們不遠(yuǎn),它就在我們身邊,讓我們用自己的行動(dòng)與文明手拉手,結(jié)伴同行。
綻放的文明作文4
讓文明之花在心間綻放
有一句話是這樣說的;如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在財(cái)富;但如果你失去了文明,那你是徹徹底底地失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了生命的真諦。
我們中華民族自古以來是一個(gè)注重品德教育,個(gè)人修養(yǎng)的民族,因此,擁有美德,講究文明,就成為我們每個(gè)人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學(xué)都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質(zhì),但是總聽見某些學(xué)生口中吐出的臟話,看見校內(nèi)校外,街道邊隨見丟棄的垃圾,我就會(huì)不由得反思道,
難道我們僅僅是一個(gè)"語言的巨人,行動(dòng)的矮人''嗎?所以我們要踐行社會(huì)文明,就要從自己的言行上下功夫,告別不文明的行為,踐行更多的美好品質(zhì)。

文明素質(zhì),她是一個(gè)人立足社會(huì)的根本。我們?nèi)粝霌碛辛己玫膫€(gè)人形象。必須先從自身做起。從身邊做起,不斷地踐行各種文明禮儀,才能使自己的修養(yǎng)得到提高。
文明素質(zhì),她又是一面折射出一個(gè)城市,甚至一個(gè)民族的形象的鏡子,而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對他的民眾有著莫大的影響。又如在國外,只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車也沒有,人們決不會(huì)過馬路。
只要行人在斑馬線,即使車主又很緊急的事,道路上那川流不息的各種車輛,都會(huì)止步讓行,也就很好的體現(xiàn)了一個(gè)國家的文明素質(zhì)。這,試想,一個(gè)民族若是沒有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和良好的文明素養(yǎng),還怎能毅立于世界民族之林呢?
文明和美德,不僅對個(gè)人,還對一個(gè)學(xué)校、城市、社會(huì),甚至一個(gè)民族有著相當(dāng)重大的意義。就拿我們學(xué)校的禮儀來說吧,它不正是要求我們從學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面來嚴(yán)格要求自己,特別是我們青少年的文明素養(yǎng),有著較高的要求。
但如果我們中的任意一個(gè)人沒能達(dá)到,就會(huì)直接影響到創(chuàng)建工作,甚至給城市帶來更多不良的影響。因此,我們要從自身做起,從身邊小事做起,告別不文明的行為,不斷提高自身文明素質(zhì),嚴(yán)格按照學(xué)校禮儀教育的要求,用實(shí)際行動(dòng)踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間,文明和美德相伴同行!
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