文明的內涵非常豐富，大而言之，它牽涉到一個民族的歷史沿革，物質繁榮，科技進步乃至文化提升，宏觀而抽象。可是，當文明與每一個個體生命相鏈接，與我們平凡而普通的生活相融，與我們每個人行為和習慣相接合的時候，它就一下子變得非常鮮活，非常具體又非常細微了。

　　文明體現在我們點點滴滴的生活中。在學校里，同學們如果沒有良好的文明習慣，就可能目無紀律，不講衛生，上課睡覺，下課打鬧，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，就能構建出優良的生活環境，營造出良好的學習氛圍。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們的所作所為，將潛移默化地影響我們我們自身的心理素質，而文明的行為能幫助我們提高自身的道德品質。如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應該學會做人！一個堂堂正正的人！一個懂文明，有禮貌的謙謙君子！之后才是成才。我們不能做一部單純掌握知識技能的機器，而是要成為一個身心和諧發展，知性的人！文明就是我們素質的體現，擁有了文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富！

　　大家也許都看過央視播放的一則公益廣告：一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下不小心掉到樹上的羽毛球，還把路邊上的垃圾撿到了垃圾箱里，而后幫助一位老人推三輪上坡……這個廣告生動詮釋了講文明并不難，其實就在舉手之間。如果說難，難就難在你看不見或者漠視身邊的小事。

　　“行是知之始，知是行之成。”個人文明素質的提高，公德意識的增強，重在實踐，貴在養成。我認為從本心上，誰都愿意養成良好的行為習慣，誰都愿意做文明學生，那么就請我們每個人管住我們的口，不說臟話，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不隨便出入校園。我們還要做到面必爭，發必理，衣必凈，紐必結；頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜合宜靜宜裝。最后，我相信經過我們全體師生的共同努力，一定會營造一個文明美好的校園！