含淚的微笑作文13篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的含淚的微笑作文，希望對(duì)大家有所幫助。

含淚的微笑作文1

　　上午作文課，小李寫的是道德實(shí)踐活動(dòng)，她的一席話，勾起了大家的回憶。

　　初來(lái)乍到，幼稚地認(rèn)為教官是故意折騰我們，很不高興，現(xiàn)在才知道，那是負(fù)責(zé)；模擬自救時(shí)，雖然大家東奔西走，疲憊不堪，但卻不亦樂(lè)乎；捏陶藝時(shí)，雖然弄得一身臟，但卻眉開(kāi)眼笑；烹飪時(shí)，雖然菜做的不好，但大家都吃的津津有味……為什么大家高興呢，因?yàn)槲覀兪斋@了珍貴的友誼，收獲了美好的記憶。如今想起來(lái)，明明認(rèn)為自己討厭教官，討厭那兒，告別時(shí)卻還是有萬(wàn)般不舍……

　　離別，是一段歌謠，當(dāng)它飄遠(yuǎn)，成為往事，我卻用文字，記錄著一段段故事，一遍遍回味。我們深深地知道，無(wú)論回頭多少次，那棟不起眼的小樓，終將會(huì)被鼓浪嶼上彎彎曲曲的小巷所掩蓋，變得朦朧，逐漸變淡，直至消失。一只只歸家的海鷗，一朵朵飽含深情的棕櫚葉。海浪拍打著岸邊的礁石，我來(lái)不及說(shuō)話，淚水已滑下。風(fēng)帶著潮濕的淚，帶著留戀，嗚咽地從我耳邊飛過(guò)。漆黑的夜空，因?yàn)橛辛诵切堑拈W爍，變得璀璨，生活，因?yàn)橛辛诉@一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭，而變得充實(shí)。我把這一張張寫滿故事的照片收藏在一個(gè)名叫“曾經(jīng)”的文件夾里，這里的曾經(jīng)，有你，有我，已經(jīng)足夠……

含淚的微笑作文2

　　漫步走在陰涼的松柏樹(shù)下，臉上劃過(guò)一道暖洋洋的陽(yáng)光。這是夏天的第一道光。花在空中飄揚(yáng)著，留下了痕跡，喚起了童年的往事。

　　那年夏天，我總喜歡和臭味相投的朋友在松柏樹(shù)下嬉戲、奔跑，看有趣的事，一些喜歡在松柏樹(shù)下乘涼的大爺總喜歡翹著二郎腿把小草小花都臭死了，連我們都受不了那臭氣沖天的腳丫子，更別說(shuō)動(dòng)植物了。

　　所以，我們趁著他們睡著的時(shí)間，都會(huì)用蠟筆在他們的臉上畫出一個(gè)個(gè)圈，畫上紅鼻子，眼睛畫上星星，最后還要把那可惡的腳畫上一個(gè)個(gè)疑似過(guò)敏的紅點(diǎn)點(diǎn)。等大爺醒來(lái)時(shí)總會(huì)把我們狠狠地罵一頓，雖然總被罵，但心里卻美滋滋地開(kāi)懷大笑。

　　有一次經(jīng)歷最為難忘。那次我們?cè)谶M(jìn)行計(jì)劃時(shí)，那位大爺突然睜開(kāi)他那迷你版的眼睛，那時(shí)我們被嚇了一大跳，第一反應(yīng)就是逃走！好不容易跑開(kāi)了他的視線，正當(dāng)我們邊喘氣邊得瑟那大爺跑得和烏龜一樣，好景不長(zhǎng)，大爺突然從身后，輕松地拎起我們倆的衣服，臭罵起來(lái)，那口水都噴我臉上了，那分貝，都可以破吉尼斯紀(jì)錄了！我倆被嚇得不輕，不過(guò)又不是沒(méi)當(dāng)過(guò)熊孩子。

　　外表上淚流滿面的我們，心里卻意想不到的開(kāi)心。因?yàn)槲覀冋攘诵』ㄐ〔荩鼈冊(cè)僖膊粫?huì)被臭死。

　　原來(lái)，第一次含淚的笑是這種滋味。

含淚的微笑作文3

　　明天就要期考試，可我心里一點(diǎn)都沒(méi)有底，不知道該怎么辦。前段時(shí)間落下的課實(shí)在是太多太多了。真把我快急死了。

　　“別急，好好看書，你很聰明，能考好的。”媽媽上班去了，出去時(shí)，把門輕輕把門關(guān)上。

　　“哦……”我答應(yīng)媽媽。明天就期末考試，

　　我?guī)е侔銦o(wú)奈的心情拿起了書，時(shí)間很快過(guò)去了。媽媽也拖著一身疲倦回來(lái)了。媽媽見(jiàn)我情緒不大好，便耐心地一道題一道題同我一起習(xí)。夜幕很快降臨，媽媽替我削好蘋果，又陪著我復(fù)習(xí)到深夜10點(diǎn)。我不停的打著哈欠，但心里也有了底。媽媽關(guān)切地說(shuō)：“睡吧，好好睡。明天考試盡你所能吧！”

　　第二天一早，媽媽在我去學(xué)校的路上又叮囑了我：“你很聰明，你一定能考好！”。

　　進(jìn)入考場(chǎng)，我打開(kāi)語(yǔ)文試卷，想到媽媽的鼓勵(lì)，一點(diǎn)也不緊張。只見(jiàn)上面的題目又大都被媽媽復(fù)習(xí)到的，所以做起來(lái)易如反掌，一會(huì)就把基礎(chǔ)題目做完了。我把更多的時(shí)間都放在閱讀短文和作文上。接著又考了數(shù)學(xué)與英語(yǔ)。

　　語(yǔ)文成績(jī)?cè)谙挛缇统鰜?lái)了，我按住激動(dòng)的`心情，回到家，把書包往桌子上一放，摟著媽媽說(shuō)“媽媽，我語(yǔ)文考了98分！”

　　媽媽看著我，把我摟的緊緊的，突然流著淚說(shuō)：“女兒，媽媽愛(ài)你！”

　　我奇怪地問(wèn)媽媽：“為什么要哭呀？”

　　“哪里？我這是笑呢，你都么聰明！”媽媽一邊回答我的問(wèn)題，一邊更加緊緊的把我摟在了懷里。

　　我眼睛一熱，說(shuō)：“媽媽，要不是鼓勵(lì)我，替我復(fù)習(xí)，我一定考砸！”

　　我從心底感到，媽媽對(duì)我的愛(ài)多么無(wú)私！

含淚的微笑作文4

　　微笑是春天美麗的花朵，微笑是寒夜里閃爍的星星，微笑是冬天里跳躍的火苗。微笑是夏日里清涼的風(fēng)兒。微笑是世界上最神奇的東西

　　記得三年級(jí)的第一次期末考試。我本來(lái)自信滿滿，以為自己能考100分。但是當(dāng)吳老師念到我的名字“巨若琪。87分”！我的大腦頓時(shí)一片空白：怎么可能？這怎么能是真的呢？不會(huì)吧？我可是老師最欣賞的學(xué)生，老師最喜歡的學(xué)生啊！這次考得這么差，吳老師會(huì)怎么看我，他會(huì)不會(huì)失望？會(huì)不會(huì)從此不喜歡我了？越想越難過(guò)……輕輕抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)也奇怪地注視著我。

　　哎！事實(shí)就是事實(shí)，誰(shuí)也無(wú)法改變！我的臉紅了，頭馬上要垂到地上了。吳老師好像看穿了我的心思，下課后，把我叫到了辦公室。跟著吳老師走在去辦公室的路上，原本很短的路程，現(xiàn)在卻顯得那么漫長(zhǎng)。我的兩個(gè)腿像灌了鉛似的抬不起來(lái)。

　　好不容易來(lái)到辦公室，我低著頭等著挨批。但出乎意料地，吳老師并沒(méi)有訓(xùn)斥我。而是心平氣和地幫我分析了錯(cuò)題，等我明白之后，吳老師又送了我一個(gè)大大的微笑，還說(shuō)：“巨若琪，你是一個(gè)聰明聽(tīng)話的孩子，如果你再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)考出理想的好成績(jī)。’’聽(tīng)著吳老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，看著他溫暖的微笑。我的心里充滿了感動(dòng)。同時(shí)，我也在心里默默給自己加油；巨若琪，相信你下回一定能考出理想的成績(jī)。這個(gè)微笑趕走了我心中的陰霾，是我最寶貴的禮物！

　　微笑真神奇！微笑的力量真是大！相信如果每一個(gè)人都能愛(ài)上微笑，世界將會(huì)更加快樂(lè)，更加溫暖！