又到春暖花開時，正是踏青春游的好時節(jié)。本文為關于春游的日記250字，希望對大家有幫助！
篇1：關于春游的日記250字
本周星期五早上，一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎著春風，去花卉園春游。
我們在老師的帶領下，進了花卉園。啊！這時我心里有說不出的高興。這里多美呀，有各種各樣的鮮花競相開放，爭艷斗奇。有柳樹和小草，還有一條長長的小河，河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船啊！可不能。
我只好跟著隊伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名：有一種花我最喜歡，它叫郁金香，它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花，有紅的，有黃的，還有紫色的，美麗級了。春風一吹，桃花瓣落在地上和湖面上，像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子，有的花還是花骨朵，像火箭，像子彈……
篇2：關于春游的日記250字
春天，陽光明媚，藍藍的天上飄著朵朵白云，今天,老師帶著全班同學去公園春游。
老師帶領同學們來到公園，走過了草坪、小橋、小湖等很多地方，同學們都不感興趣。
走啊走啊，已經到了中午，老師說：“前面是猴山，我們在那休息一會，吃點東西。”來到猴山上，同學們被迷住了，完全忘記了饑餓。它們仔細看看，猴山是用石頭做成的假山，猴子活蹦亂跳的，可愛極了。有的'在吃桃子；有的在表演雜技；有的在大驚小怪的看著人們；有的像一對親兄弟在說悄悄話。周圍長滿了小草，給假山增添了幾分色彩。
同學們覺得這次春游開心極了，都想以后多參加這種活動，老師帶著同學們興高采烈的回家了。
篇3：關于春游的日記250字
春天來了，天氣qinglang（晴朗），藍天上飄著朵朵白云，柳樹發(fā)出了nen（嫩）綠的芽，4月28日,大家排著隊去春游了。同學們有的舉著qi（旗）子，有的背著包，還有的拿著網dou（兜）去捉hudie（蝴蝶）。我真喜歡春天！
簡梅梅老師點評：小作者從天氣、景色、樹木幾方面描寫了春天的到來，用“有的…有的…還有的”句式把同學們排隊去春游的興奮勁兒表現得很生動。結尾“我真喜歡春天”照應題目“我們去春游”，展現了孩子們喜歡春天、喜歡春游的無憂童年生活。
篇4：關于春游的日記250字
星期五早上，大家去春游。媽媽給我買了好多的零食，然后，媽媽送我到學校。到了班級里，老師讓我們先上完廁所再去春游。在去九峰公園的路上，我一直想著春游的時候玩什么。
我們先玩了青蛙噴水的游戲，然后，老師讓我們吃一會零食。大家吃了一點之后，老師又帶同學們玩了太空漫步。
春游結束了，外婆在桂花樹下接我。在回家的路上，我覺得今天春游很開心。
篇5：關于春游的日記250字
3月27日，老師帶我們去春游。我們先來到黃山祭掃烈士墓，站在烈士墓前，我不由得肅然敬仰，那些烈士為了我們能過上今天的好日子，不惜拋頭顱，灑熱血。我想我們只有從小努力學習，長大后為祖國作出貢獻，以此報答祖國。
掃完墓后，我們來到雨花風景區(qū)。來到草地上，大家放起了風箏。爭先恐后，誰也不讓誰，風箏越飛越高，越來越小，最后就成了一個小黑點。
看大家玩得這么開心，我也放起了風箏，但一連跑了好幾次都沒飛上去，累得滿頭大汗。
篇6：關于春游的日記250字
今天我們去春游了，我非常高興。
在路上，我們唱著歌，走向黃河灘走到大張，我的書包帶掉了，我只好抱著走，可是可是我還有一個袋子沒法拿，我讓我后面的宋青青幫我提著，我又開始有說有笑，宋青青提不動了，我說：”我的書包可沉了，咱倆換換書包，你抱著我的書包，我背著你的書包，帶提著袋子。“宋青青答應了。同學都要互相幫助。
”還有多少路呀！“我問。”早著了“英語老師說。”啊！那我快要累死了，這么熱的天，那么遠，還讓我們走路，出來春游可真不容易。“我們又開始唱歌，馬上就到了，再走幾步，”到了“我大叫一聲。
我們拿一個大布，鋪在地上，我們都坐在地上，開吃，我們班還玩了個種活動。吃飯了，我們都去搶，吃著李老師做的飯，那叫一個香。
篇7：關于春游的日記250字
星期四的早上，我們背上書包，拿上食品準備出發(fā)，這是怎么回事？事情原來是這樣，老師說：”今天要春游“。
于是我們就急急忙忙的買好東西備足水源出發(fā)了，一路上我們看到許多東西，如：三葉草。黃河水。彎彎曲曲的道路……當我們經過豬圈時，我們捂著鼻子跑了，當我們經過羊屎區(qū)時，我們都繞道走了，經過兩個小時的長途跋涉，我們終于來到了目的地——黃河灘，一到那兒我們就大吃大喝，吃飽了，喝足了我們就去玩游戲，玩的非常開心。
到下午3時才走，我們還想在玩會，可是都被接走了，其中衛(wèi)怡樂被接走又回來了，原來他沒玩夠，最后我們都走了，我心想一定要再來黃河灘玩。
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