又到春暖花開時,正是踏青春游的好時節。本文為關于春游的日記250字,希望對大家有幫助!
篇1:關于春游的日記250字
本周星期五早上,一年級全體同學和老師乘坐公共汽車迎著春風,去花卉園春游。
我們在老師的帶領下,進了花卉園。啊!這時我心里有說不出的高興。這里多美呀,有各種各樣的鮮花競相開放,爭艷斗奇。有柳樹和小草,還有一條長長的小河,河里有許多小朋友在劃船。這時我多么想劃一下船啊!可不能。
我只好跟著隊伍一邊走一邊聽老師講解花的形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫郁金香,它的花瓣像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅的,有黃的,還有紫色的,美麗級了。春風一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有的花還是花骨朵,像火箭,像子彈……
篇2:關于春游的日記250字
春天,陽光明媚,藍藍的天上飄著朵朵白云,今天,老師帶著全班同學去公園春游。
老師帶領同學們來到公園,走過了草坪、小橋、小湖等很多地方,同學們都不感興趣。
走啊走啊,已經到了中午,老師說:“前面是猴山,我們在那休息一會,吃點東西。”來到猴山上,同學們被迷住了,完全忘記了饑餓。它們仔細看看,猴山是用石頭做成的假山,猴子活蹦亂跳的,可愛極了。有的'在吃桃子;有的在表演雜技;有的在大驚小怪的看著人們;有的像一對親兄弟在說悄悄話。周圍長滿了小草,給假山增添了幾分色彩。
同學們覺得這次春游開心極了,都想以后多參加這種活動,老師帶著同學們興高采烈的回家了。
篇3:關于春游的日記250字
春天來了,天氣qinglang(晴朗),藍天上飄著朵朵白云,柳樹發出了nen(嫩)綠的芽,4月28日,大家排著隊去春游了。同學們有的舉著qi(旗)子,有的背著包,還有的拿著網dou(兜)去捉hudie(蝴蝶)。我真喜歡春天!
簡梅梅老師點評:小作者從天氣、景色、樹木幾方面描寫了春天的到來,用“有的…有的…還有的”句式把同學們排隊去春游的興奮勁兒表現得很生動。結尾“我真喜歡春天”照應題目“我們去春游”,展現了孩子們喜歡春天、喜歡春游的無憂童年生活。
篇4:關于春游的日記250字
星期五早上,大家去春游。媽媽給我買了好多的零食,然后,媽媽送我到學校。到了班級里,老師讓我們先上完廁所再去春游。在去九峰公園的路上,我一直想著春游的時候玩什么。
我們先玩了青蛙噴水的游戲,然后,老師讓我們吃一會零食。大家吃了一點之后,老師又帶同學們玩了太空漫步。
春游結束了,外婆在桂花樹下接我。在回家的路上,我覺得今天春游很開心。
篇5:關于春游的日記250字
3月27日,老師帶我們去春游。我們先來到黃山祭掃烈士墓,站在烈士墓前,我不由得肅然敬仰,那些烈士為了我們能過上今天的好日子,不惜拋頭顱,灑熱血。我想我們只有從小努力學習,長大后為祖國作出貢獻,以此報答祖國。
掃完墓后,我們來到雨花風景區。來到草地上,大家放起了風箏。爭先恐后,誰也不讓誰,風箏越飛越高,越來越小,最后就成了一個小黑點。
看大家玩得這么開心,我也放起了風箏,但一連跑了好幾次都沒飛上去,累得滿頭大汗。
篇6:關于春游的日記250字
今天我們去春游了,我非常高興。
在路上,我們唱著歌,走向黃河灘走到大張,我的書包帶掉了,我只好抱著走,可是可是我還有一個袋子沒法拿,我讓我后面的宋青青幫我提著,我又開始有說有笑,宋青青提不動了,我說:”我的書包可沉了,咱倆換換書包,你抱著我的書包,我背著你的書包,帶提著袋子。“宋青青答應了。同學都要互相幫助。
”還有多少路呀!“我問。”早著了“英語老師說。”啊!那我快要累死了,這么熱的天,那么遠,還讓我們走路,出來春游可真不容易。“我們又開始唱歌,馬上就到了,再走幾步,”到了“我大叫一聲。
我們拿一個大布,鋪在地上,我們都坐在地上,開吃,我們班還玩了個種活動。吃飯了,我們都去搶,吃著李老師做的飯,那叫一個香。
篇7:關于春游的日記250字
星期四的早上,我們背上書包,拿上食品準備出發,這是怎么回事?事情原來是這樣,老師說:”今天要春游“。
于是我們就急急忙忙的買好東西備足水源出發了,一路上我們看到許多東西,如:三葉草。黃河水。彎彎曲曲的道路……當我們經過豬圈時,我們捂著鼻子跑了,當我們經過羊屎區時,我們都繞道走了,經過兩個小時的長途跋涉,我們終于來到了目的地——黃河灘,一到那兒我們就大吃大喝,吃飽了,喝足了我們就去玩游戲,玩的非常開心。
到下午3時才走,我們還想在玩會,可是都被接走了,其中衛怡樂被接走又回來了,原來他沒玩夠,最后我們都走了,我心想一定要再來黃河灘玩。
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