微笑作文800字_高一作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的微笑作文800字_高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。

微笑作文800字_高一作文1

　　櫻花樹下，我沐在朵朵花瓣中靜心刺繡。

　　過了許久我抬起頭來，揉揉眼，看著眼前完成大半的刺繡和飛揚(yáng)著的粉紅，不由得憶起往事，憶起那些微笑

　　也是一個(gè)櫻花飛揚(yáng)的晴空，奶奶坐在樹下，戴著老花鏡注視著左手上的錦緞，布滿老繭的右手則游刃有余地拿著一根銀針來回飛舞著。稚小的我在一旁好奇地看著，奶奶微笑著招呼著我：丫頭，過來坐，幫我穿穿線。我接過什物，問：奶奶你在干什么啊？補(bǔ)衣服嗎？在刺繡，這可是蘇繡！中國(guó)有四大名繡，奶奶都還沒學(xué)完，一直在追逐著刺繡夢(mèng)呢！說著，奶奶捶了捶酸麻的胳膊。

　　我恍然大悟，認(rèn)真端詳那錦緞，上面繡的是頭頂怒放的櫻花，一朵一朵的很是鮮活，仿佛微風(fēng)一吹也會(huì)搖曳起來。用手輕輕撫過，是仙境般的觸感，線條流暢而緊湊，帶著靈性和溫度，感化了我：我也想繡出這么漂亮的花朵，我要和奶奶一起學(xué)刺繡！奶奶微微笑了笑：慢慢來，得肯下功夫才能學(xué)成。

　　時(shí)光荏苒，櫻花開了幾度春秋，我也潛心和奶奶學(xué)習(xí)許久，愈發(fā)喜歡銀針刺過緊繃絲綢那一瞬的踏實(shí)感。在繡完一幅壓光繡的大雁圖后，我終于開始學(xué)起當(dāng)初奶奶繡的雙面繡的櫻花圖。一針下去，粉紅色的是花瓣，再一針，明黃色的是花蕊。埋頭苦干才繡得兩朵櫻花，我滿心歡喜地獻(xiàn)給奶奶看，她卻抿抿嘴：基本功沒問題，但這雙面繡不是說你肯下功夫就能繡好，要形似更要神似。你要自己去領(lǐng)悟。聽罷，我不免有些失落，一個(gè)人坐在櫻花樹下琢磨著奶奶的話。可惜越思考越凌亂，在令人昏沉的午間沁人的花香夾雜著我的憂慮，不覺竟睡著了。

　　夢(mèng)里不知花落多少，醒來已是日上三竿。櫻花花瓣覆著我的臉瞼。日光透過那抹粉紅，泛著淡淡的黃色光暈，顯出一片溫柔。我嘆嘆氣，任花瓣被風(fēng)掠去，懂得了它的凄美與無奈，明白了奶奶說的神似與形似。

　　我重拾刺繡盤，攥著銀針，腦海里又浮現(xiàn)風(fēng)吹櫻花的場(chǎng)景，定定神彩線便自如地飛梭起來。奶奶看著綢上的櫻花一點(diǎn)點(diǎn)地浮現(xiàn)，栩栩如生，舒展出欣慰的笑容：果然通透了。我頷首：原來只知其一，不知其二，今一二皆知。知其一是指我熟悉櫻花的形態(tài)，知其二便是剛剛悟得的櫻花神態(tài)之美。取其繾綣，融于布帛，曰刺繡也。完成繡作后，我如釋重負(fù)，兒時(shí)的夢(mèng)想完成了上半句，下半句仍和奶奶在追夢(mèng)路砥礪前行。

　　一瞬花影移，我莞爾一笑又低頭刺繡一針一線里埋著可是我和奶奶的夢(mèng)啊。

微笑作文800字_高一作文2

　　1945年，美國(guó)送了兩件超級(jí)禮物給了日本廣島，那一片廢墟成了瞬間成了痛苦回憶的汪洋。

　　小男孩德永昭廣逃過了原子彈一劫，卻因饑餓，貧困被迫與住在廣島的媽媽,哥哥分開，到陌生的鄉(xiāng)下佐賀跟從未謀面的外婆一起生活，那一年，他九歲,。從此，另一段新生活的序幕就這樣在朦朧中隨著阿嬤的微笑悄無聲息地拉開了……

　　這是《佐賀的超級(jí)阿嬤》的故事梗概。作者是日本名作家島田洋七。實(shí)際上，故事的兩位主人公就是童年時(shí)代的島田洋七和那位可敬又可愛的外婆。

　　昭廣的外婆幽默，機(jī)智，勤勞，嚴(yán)厲，但一點(diǎn)也不影響她臉上蕩開的微笑。她非常貧困，但不能說她與昭廣相依為命，因?yàn)樗谴髽渥o(hù)苗啊，一個(gè)人拉扯大昭廣的。她常說，“窮人最能做的就是微笑！”

　　六旬老人，應(yīng)是享受天倫之樂，卻接到撫養(yǎng)任務(wù)，她最終“不辱使命”,把昭廣撫養(yǎng)成人。命運(yùn)開的玩笑可真逗人啊！我想，換作是我遇到這樣的事，我肯定是腳底抹油的逃兵，走為上計(jì)。但為了有自尊地活下去,誰曾想到在腰間系一條長(zhǎng)帶，拖著一塊大磁鐵在街上行走，為的是吸來不起眼的小鐵釘?shù)取拌F性”廢物，賣了來換錢？誰曾想到在屋后的小河上截住了漂流而下的畸形瓜果，煮了來吃?誰曾想到微笑帶走貧困，自卑，帶來了關(guān)愛，幫助？是她，超級(jí)阿嬤。

　　無論生活怎樣，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，活著就該微笑。貧窮，失敗算得了什么呢？生命因傷痕而痛，也因傷痕而美！

　　還有６０多天，我就１８歲了。高考就是我成年后的第一個(gè)考驗(yàn)，這一結(jié)果于我異常重要，我也知道過程是何等辛酸。就像阿嬤將昭廣撫養(yǎng)成健壯的小伙子那樣，艱難的過程只有自己知道，哪怕淚水只能往肚子里咽，也要一步一腳印，微笑地走下去。

　　我記得曾經(jīng)問過姐姐，＂人生怎樣才算有意義，怎樣面對(duì)考試砸了等挫折？＂我有答案了，那就是，樂觀+堅(jiān)強(qiáng)＝微笑。與其一千個(gè)人跑著去爭(zhēng)一張椅子，不如給自己造一張。戈?duì)柼┎皇且苍f過：天空不留鳥的痕跡，但我已飛過！

　　佐賀的超級(jí)阿嬤的超級(jí)微笑可真行啊！

微笑作文800字_高一作文3

　　下午的自修鈴聲一響，教室也由前一分鐘的說笑雜吵轉(zhuǎn)變?yōu)楹笠环昼姷某良拧Ｐ@里的同學(xué)們充分地利用好這段時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，分散為好幾堆人，有打籃球的，有打羽毛球的，有踢毽子的，也有跳大繩的。校園上空彌漫了熱情與快樂的氣息。

　　我和朋友在校報(bào)欄前看著新聞熱點(diǎn)，也發(fā)表著自己的見解。突然，校門開門的鈴聲響了，打斷了我正在看得沉迷的狀態(tài)，還沒等我反應(yīng)過來，朋友便拉起我的手帶我走向開得狹窄的校門，穿過那群蜂擁而至的人群，一邊拉著我跑一邊說：“我想起來了你之前跟我提的書，我今天看到書店有賣了，快點(diǎn)。”“真的啊！”我喜出望外，也頓時(shí)間精神抖擻了，我也不知道為什么會(huì)跑到比我跑得還快的朋友前面去了。通過一路的“狂奔”，我們終于到達(dá)了終點(diǎn)——書店了。

　　跑進(jìn)書店，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，用著最后一口氣，朋友帶我到書柜前，抽出那本我夢(mèng)寐以求的書，遞給我。我拿著這本書去結(jié)賬時(shí)，因?yàn)殄X放在胸卡里，所以發(fā)現(xiàn)自己面前佩戴胸卡不見了。我把書遞給朋友，說:“你拿著書在這里等我先吧。”

　　我焦急地跑出去，沿路一絲不茍地尋找著。一個(gè)聲音從我身后傳來:“同學(xué)，請(qǐng)等一下。”我愣了一下，心想：是在叫我嗎？我?guī)е@個(gè)疑問轉(zhuǎn)過頭去，見移位身著校服，扎著馬尾，長(zhǎng)相十分秀氣的女孩正上氣不接下氣地朝我這個(gè)方向跑過來。我呆住了，難道她真的在叫我，因?yàn)檫@個(gè)方向近距離的只有我一個(gè)人，我又不認(rèn)識(shí)她，她有什么事嗎？她伸出手，把手上拿著的胸卡遞給我，我接過來一看，原來真的是我的胸卡啊。“謝謝你啊，同學(xué)。”我笑著說。她也沖我笑了，說：“不客氣，小事，我在校門口撿到的，既然見到了怎么能置之不理呢，況且大家都是一個(gè)學(xué)校的同學(xué)，互相幫助也應(yīng)該啊。”說完，她又看了看手上的表，說：“哎呀，不早了，我得回去了，再見。”她朝學(xué)校那邊的方向跑去，她回頭朝我笑了，是多么美，我便想:那是天使的微笑嗎？

　　事后我才記起沒問她名字，才想到她是為了給我送胸卡竟往回家的反方向走，或者是打算晚上那段時(shí)間不回家的，竟然追著我跑了這么遠(yuǎn)的路。那回頭一瞬間的微笑，一定是天使的微笑了。