難忘的微笑作文800字（精選15篇）

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的難忘的微笑作文800字（精選15篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　難忘的微笑作文800字1

　　也許只需一滴露珠，便能守護一朵綻放的花朵；也許只需會心一笑，你我便能攜起雙手從此起程。感謝你，朋友；感謝你，難忘的微笑……　　——題記

　　在走進考場的一剎那，我看見了那久違的笑容。那是你的微笑啊，親愛的朋友。我也笑了笑，向你祝福：“加油哦，一起努力吧。”你——我的朋友再次贈送給我一個美麗的微笑。是鼓勵吧？記憶的碎片，重新拼合在一起了。仿佛回到了過去，回到了那個擁有令人難忘的微笑的時空。

　　也是考試前的日子，我卻一點兒精神也沒有。“明知快要考試了，卻還不復習。汝啊，真是笨蛋呢！”你學著動漫人物的聲音，一個勁兒地給我“打氣”。而我只是瞟了你一眼，繼續(xù)作“白日夢”。我閉上了眼睛，不給予理睬。而你呢？還是在我的身邊說啊，笑啊。

　　終于，心中的火山爆發(fā)了：“你煩不煩啊？！明知快要考試了卻在這兒鬼叫！你才是笨蛋！”本以為你會走開，可誰知，你笑了：“啊，有精神了嗎？我可是希望你考到好成績的啊！”說完，還附贈了一個微笑。

　　不知為什么，我立刻平靜了下來，而且回贈了一個微笑。“因為我們是朋友吧！互相幫助才行哦！”你瞇起眼睛，指著我。

　　我點點頭，看著朋友——你的微笑。“好吧，”我輕輕回答了一聲，“一起復習吧！”說完之后，又一次看到了微笑。

　　在復習時，你——朋友一直都在用你最美的微笑鼓勵我。“我終于復習完了。”我抬頭，看著那個“微笑大使”的微笑。

　　我也笑起來：“加油！”你，得到了這個回答。那時的我，將那份微笑收集在了記憶中，作為友誼的證明。

　　微笑時最好的禮物，對吧？

　　你，用微笑證明了這一點。“加油吧。和以前一樣，祝你考個好成績。”我輕輕點頭，收下了這份祝福。

　　“再留下一個微笑吧，作為禮物。”我輕聲告訴你，“留給自己，作為記憶的禮物。”

　　你留下了微笑，走進了你的考場。

　　我收下了微笑，走進了我的考場。

　　我告訴自己：“加油，為了這個難忘的微笑，都要努力啊！”

　　感謝那個難忘的微笑，讓我擁有信心。朋友，你也是吧？擁有了那個難忘的微笑……

　　微笑，令我難忘……

　　難忘的微笑作文800字2

　　夜晚往往都是美好的，對于疲累了一天的學生們更是如此。我享受著清風，穿梭在這繁華都市，心中不禁泛起了孤獨。當邊上車子風馳電掣穿過，我發(fā)現(xiàn)綠燈還剩幾秒，我趕緊想一鼓作氣沖過去。

　　往往事與愿違，當我沖到馬路中間時，綠燈跳成紅燈了。我立刻剎車，“吱”——刺耳的聲音傳出，我感覺好像有東西扯壞了，糟了，應該是鏈子。

　　哎！我自認倒霉，看來只能推著車子回家了。這時，一位穿制服的警察向我走過來。

　　壞了，是不是我停得太快了他要扣我錢？他越走越近，我忐忑不安地急忙從車上跳下來推車。可能是因為鏈子壞了，車子卡住了一動不動。此刻，好像有幾萬只螞蟻在我心上團團轉，越來越多的冷汗從我身上冒出來，真想找個縫狠狠的鉆進去。

　　他過來了，笑著對我說：“別急，孩子，讓我來！”說著，他悶哼一聲，輕松的把我車子扛在了肩上，眼神中充滿了堅定。他似乎看出了我的疑惑不解，轉過頭笑著對我說：“孩子，你的車是不是鏈條壞了，我剛剛聽到那聲音了。”我無措地點了點頭，跟著他到了街邊。

　　他把車子倒著放下，從崗亭里拿出工具盒，在里面挑出一些工具，熟練的將鏈子拆下。這時我發(fā)現(xiàn)他滿是龜裂的手上隱約有血絲滲出。趁著路燈，我仔細端詳了他，四五十歲的樣子，頭發(fā)半白，明亮的雙眼中帶著絲疲憊，滿是皺紋的臉上寫滿了滄桑。因為修車要用力，他額頭上冒出些汗珠。從他滿是肌肉的手上感覺他很健壯。我不禁好奇的問：“伯伯，你是警察，怎么會修車鏈？”他看了我一眼，意味深長地說：“現(xiàn)在外面修車挺貴的，一條鏈子就要幾十甚至上百，還特容易壞，我琢磨了一下，也會了。”

　　這時車子也修好了，他順便拿出一塊抹布，把車子從頭到尾擦了一遍。一邊把車子遞給我，一邊說：“以后騎車子要小心點，不要這么快了。”我紅著臉，急忙翻口袋，想找出錢給他。他仿佛看出了我的意圖，笑著擺了擺手：“舉手之勞而已，這么晚了，你父母肯定都在焦急地等你，早點回家，可別讓他們操太多的心，注意安全啊！”說完轉身回到了崗亭。

　　我騎著車，看著這華光溢彩的城市，想起剛才的事，嘴角不禁泛起了微笑。

　　難忘的微笑作文800字3

　　又是一年國慶節(jié)，到處都充滿了歡樂的氣氛，鮮花的芳香和人心的溫暖更始彌漫了整個校園。開學已經(jīng)一月有余，在感激新的老師對我的關懷時，曾經(jīng)的任課老師也讓我懷念了一番。其中的一位老師給我留下了頗為深刻的印象。這位老師姓趙，是我在補習班時的英語老師，我們僅僅相處了一年，甚至我只知道她姓趙，其他的信息我?guī)缀跻粺o所知。不過，如此模糊的信息卻襯托出了我對她深深地感激和懷念。

　　那一幕幕至今我還銘記于心，歷歷在目。在一年前，我加如了該補習班。第一次上課時，上課鈴剛響不久，趙老師緩緩步入了班級，我不禁有些驚訝：趙老師那獨特的氣質深深地吸引了我。我很激動的認真聽課，想給老師留個好印象。只可惜，事與愿違，盡管我很努力的聽課，但由于基礎較差，在第一次測驗成績公布時，老師報出我的分數(shù)時嚇了我一大跳——我只考了81分!這可是史無前例的呀!在走上講臺領試卷時，我不禁胡思亂想起來：老師會不會罵我?我在她心中的印象會不會大打折扣?當我接過試卷，忐忑不安地望著老師時，卻發(fā)現(xiàn)老師不僅沒有責備我，還給了我個甜甜的微笑，延伸也很溫柔，仿佛在說：你不比別人差!你能行的!我的心里感到酸酸的，油然而升了對老師的感激。當我看見附近的幾位同學均在95分之上的試卷時，我不僅暗暗下定決心：我要努力學習，以高分老報答老師對我的鼓勵，絕不拖班里的后腿!

　　在以后的日子里，我便把對老師的感激化作動力，努力學習。趙老師多我很不錯，在我成績進步時，老師便很開心，眼神里充滿了喜悅;即使我的成績退步了，老師也給我加以鼓勵的微笑，絲毫沒有責備的意思。我覺得，在老師眼中，我就是一個小小的花苞，不管何時盛開，老師們都一視同仁地悉心照料。我甚至覺得，老師，就是我們的親人。

　　時光飛逝，轉眼，補習班隨著小學的畢業(yè)而終止了。離別的時候，我們都很失落。我感到，老師的笑容也變得苦澀，眼神里也充滿了不舍。當我拿到成績單時，發(fā)現(xiàn)成績超出了我的預想，這和老師的關懷和那難忘的微笑是分不開的!

　　時間在跑，我已經(jīng)長高，抹不掉的記憶里，藏著那些難忘的微笑。