我的微笑作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的我的微笑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的微笑作文1

　　微笑是一朵花，一朵清新淡雅的花，一朵充滿(mǎn)芳香的花，一朵古老而永不凋落的花。一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫(huà)，含蓄又不失斯文。

　　這是哪兒？我從座椅上醒過(guò)來(lái)。婆婆不見(jiàn)了。因?yàn)樵谲?chē)上睡著了，婆婆估計(jì)早下車(chē)了。怎么辦？車(chē)上一個(gè)人也沒(méi)有，我害怕極了。回不去了！這里這么偏遠(yuǎn)，車(chē)都沒(méi)有，司機(jī)也沒(méi)有，門(mén)關(guān)著，萬(wàn)一沒(méi)人看見(jiàn)我怎么辦？我害怕極了，不知道如何是好。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了一串樹(shù)葉被撥動(dòng)的聲音，我的內(nèi)心燃起了希望，以為是家人來(lái)找我了，我立即轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，結(jié)果，什么也沒(méi)有！這下，我徹底絕望了。

　　我坐在座位上，冷汗控制不住地流淌下來(lái)，看著窗外的太陽(yáng)慢慢地下沉，才過(guò)了一會(huì)兒就已收斂了大半陽(yáng)光。我急得眼淚忍不住地流下，小聲呢喃道：“馬上天就黑了，還是沒(méi)人來(lái)找我，我怎么回家呀？”

　　忽然，一串穩(wěn)健的腳步聲往這里行近。可在這兒之前望了半天也沒(méi)見(jiàn)著人的我已經(jīng)失望了，只覺(jué)得即將遭遇不測(cè)。“啪！”門(mén)開(kāi)了，一個(gè)中年男人的腳踏上了一步。我害怕地用手捂住眼睛，并大喊：“不要?dú)⑽遥覜](méi)有得罪你，你看我連你長(zhǎng)啥樣都不知道，你就網(wǎng)開(kāi)一面吧！”他笑出了聲，蹲到我面前，我把手挪開(kāi)，才發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一名司機(jī)。

　　“小朋友，你怎么一個(gè)人在這里啊？”“我……我睡著了，沒(méi)來(lái)得及和婆婆下車(chē)，一醒來(lái)就到這兒了。車(chē)門(mén)關(guān)著，我下不去。”我說(shuō)著說(shuō)著，快哭了。司機(jī)沖我微微一笑，他黑胖的臉上瞬間起了一道道褶皺，眼睛瞇成一條縫：“叔叔還要開(kāi)一趟車(chē)，你家住哪兒，我?guī)阕厝ァ！彪m然他是這樣說(shuō)，可我總覺(jué)得他那友好的微笑與他那五大三粗的身材實(shí)在格格不入，我依舊沒(méi)法完全相信他，可是又沒(méi)有別的辦法。于是，我繼續(xù)老老實(shí)實(shí)坐在座位上。

　　司機(jī)開(kāi)車(chē)了，我一路一直盯著他，生怕他沒(méi)有往對(duì)的方向開(kāi)。到了，到了！我興奮地蹦下車(chē)，臨走時(shí)，他還不忘囑咐一句：“以后公交車(chē)上別睡覺(jué)了哦！”

　　我回味著他剛對(duì)我的微笑，為自己剛才對(duì)他的懷疑而心生慚愧。他的微笑是我在冷漠的社會(huì)上唯一的寶藏。那是一束光，驅(qū)散了無(wú)限的黑暗。

我的微笑作文2

　　遭遇挫折、磨難，有人偷偷地哭，也有人淺淺地笑。面對(duì)別人的誤解、嘲諷，是哭還是微笑？我選擇微笑。

　　作為一班之長(zhǎng)，肩上必定有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。那些“責(zé)任”與“擔(dān)當(dāng)”有時(shí)卻像擾人的魔咒，解不開(kāi)，讓心煩。

　　晚自習(xí)時(shí)，班上嘰嘰咕咕的說(shuō)話(huà)聲令人討厭，招呼他們，卻被一句話(huà)噎住了——“你以為你是班長(zhǎng)就了不起嗎？”我曾憤恨的回答：“是！就是了不起！”可，真的是這樣嗎？

　　輪到我們小組打掃衛(wèi)生了，我卻偏偏因?yàn)槔蠋熣椅矣惺碌R了。待我從老師的辦公室匆匆忙忙出來(lái)，他們已經(jīng)快打掃完了。咦？這里還有一小塊地沒(méi)有掃干凈，看著地上的垃圾，我拿起掃把開(kāi)始“呼呼”掃起來(lái)。“班長(zhǎng)有什么了不起啊，衛(wèi)生都不來(lái)打掃！現(xiàn)在我們都打掃完了，這個(gè)時(shí)候才慢吞吞地來(lái)，還在這里裝模作樣！嫌我們打掃得不干凈啊？”我了不起嗎？呵！也許是吧。

　　為什么沒(méi)人同我玩耍了？為什么坐在食堂里的我，對(duì)面空空如也？為什么他們對(duì)我敬而遠(yuǎn)之？為什么？……

　　我心里有無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”想問(wèn)，但或許答案我早已知道——是“班長(zhǎng)了不起”吧？

　　心里的委屈、別人的誤解、同學(xué)的嘲諷，像一座座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。瞧吧！第二次月考，考得一塌糊涂，不是嗎？這下，他們又有得說(shuō)了吧！

　　在挫折、困難、誤解、嘲諷面前，你能哭嗎？你能低下頭嗎？不，我不能，我要用微笑去面對(duì)，用微笑去撫平傷疤！

　　晚自習(xí)時(shí)，嘰嘰咕咕的說(shuō)話(huà)聲又響起了。我微笑著說(shuō)：“請(qǐng)討論習(xí)題的同學(xué)小聲點(diǎn)，好嗎？”

　　打掃衛(wèi)生時(shí)，我微笑著說(shuō)：“你去休息休息，讓我來(lái)吧！”

　　吃飯時(shí)，我端著餐盤(pán)，微笑著問(wèn)：“你對(duì)面有人嗎？我可不可以坐在這里呀？”

　　漸漸地，同學(xué)們的嘲諷少了；去食堂吃飯時(shí)，我也有同伴了……

　　當(dāng)遭遇挫折、困難、誤解、嘲諷時(shí)，別哭，先笑一笑！用微笑去面對(duì)挫折，用微笑去化解困難，用微笑去消融誤解，用微笑去接納嘲諷。

　　面對(duì)挫折、困難、誤解、嘲諷時(shí)，我想，我會(huì)依舊微笑。、

我的微笑作文3

　　生活，如一杯濃濃的咖啡，有苦也有甜。也許是一陣掌聲，也許是一個(gè)眼神，也許是一個(gè)微笑，都會(huì)給生活帶來(lái)奇妙無(wú)窮的變化。是的，也正是因?yàn)槟莻€(gè)微笑，改變了我的生活。

　　那天下午，天很藍(lán)，云很淡，風(fēng)靜悄悄的，可我的心卻一直跳個(gè)不停。原來(lái)政治老師讓我講課的原因。這可是我初中第一次給同學(xué)們講政治課，心中難免有一些緊張。我坐在床位上，雙手緊握著，冒出了許多汗，心里好像有一個(gè)活潑的小兔子似的，一直跳個(gè)不停，仿佛快提到了嗓子眼兒。我臉頰通紅，不停地深呼吸，心中默念著：相信自己，你一定可以的，不要緊張！可是好像一點(diǎn)兒也不起作用。

　　終于，該來(lái)的還是來(lái)了，伴隨著熱烈的掌聲，老師示意讓我上到講臺(tái)上。此時(shí)，別提我內(nèi)心有多緊張害怕了！我當(dāng)時(shí)真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！可是，我正要硬著頭皮闖上去的時(shí)候，雙腿卻不聽(tīng)使喚了，像兩個(gè)倔強(qiáng)的孩子，緊貼著凳子和腳下的那一片地板。我的臉紅得像兩個(gè)成熟的大蘋(píng)果，而且還又火辣辣的，那感覺(jué)可真不好受！就在這時(shí)，葛老師仿佛看透了我的心思，會(huì)意得向我微笑了一下，那個(gè)微笑如一股清澈甘甜的泉水，瞬間流淌在我的心田，使兩條腿頓時(shí)解放了，我心里的那只小兔子也浙浙平息下來(lái)。我深呼一口氣，加油，你是最棒的，你可以的，然后埋頭小跑到講臺(tái)上，開(kāi)始了我的講課。

　　起初，我低著頭不敢直視同學(xué)們，如一個(gè)干了錯(cuò)事的調(diào)皮小孩，躲避著他人的目光。雖然老師的微笑給了我一絲鼓勵(lì)，可是我依然緊張不安，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“同……同學(xué)們，請(qǐng)你們……，自……自由……討……討論一下。”班里先是了陣嘩笑，而緊接著的是一陣激烈的討論聲。此時(shí)，我鼓足勇氣，抬起頭環(huán)顧了一下班級(jí)，目光落在了葛老師身上，他用一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你可以的！”爾后是一個(gè)如陽(yáng)光般燦爛的微笑，給我的心靈帶來(lái)了極大的鼓勵(lì)，仿佛使我從一個(gè)小孩子瞬間變成了一個(gè)成熟的少女。討論聲漸漸地散散去了，我嘴角上揚(yáng)，自信的抬起頭看著每一位同學(xué)，講課漸入佳境。

　　那一堂課就這樣過(guò)去了，但在我的心中卻留下了不可磨滅的記憶。

　　是葛老師給我的微笑，使我變得自信，讓我成長(zhǎng)，令我能在巨大困難下不低頭，不畏懼，而是充滿(mǎn)自信地去迎接挑戰(zhàn)。

　　是的，我的生活需要微笑。