未來的自己作文11篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的未來的自己作文,希望能夠幫助到大家。
未來的自己作文1
時間是不等人的,當我們正高興的慶祝自己長大了,時間小精靈也悄悄乘坐光陰飛機,帶我們到遙遠的未來,十年,二十年,三十年,時間小精靈帶著我,飛向燦爛的三十年后,那時的我,我是美麗還是難看?那時的我,是有錢還是貧窮?讓我們一起和時間小精靈尋找答案吧!
三十年后的我,像現在一樣,外貌平平,但有著聰明的腦袋,我會利用自己那聰明的腦袋,努力吸取新知識,好做個人見人愛和氣的醫生,幫助那些生病的病人,讓他們的病能趕快好;我也會努力的將家庭顧好,做個孝順的女兒.媳婦,做個賢慧的妻子,做個認真的媽媽,把自己所知道的知識全部都傳授給我的兒女,讓他們往后能做個對社會有貢獻的人。
三十年后,父母的臉上多了許多皺紋,原本烏黑的頭發也變得雪白,那時的我,不僅要對社會有貢獻,也要做個乖巧的女兒,感謝父母四十年來的養育之恩,那時,我必須更加孝順,更加聽話,時時刻刻關心他們老人家,使他們不孤單,讓他們知道,我是十分愛他們的。
三十年后的我,可能因為太過勞累而時常感到疲倦,我會利用我那專長—彈琴來疏解自己的壓力,但我決不會因自己身體不舒服而停止學習,畢竟“活到老,學到老”,我會盡我所能學習任何有關掌中戲一切事物的知識,并將它們教導給別人,使得掌中戲能發揚光大。
三十年后的我,一定會參加環保團體,告訴各位避免溫室效應的方法,并且到每個海灘,撿拾游客的垃圾,告訴游客不可以隨意丟棄垃圾,可以利用巧思,將原本不起眼的垃圾做成令人嘆為觀止的藝術品。我會跟著環保團體,一起到各個工廠,加強取締那些非法的工廠及排放沒有經過處理的污水的工廠,使得我們的生態能完整的留下來。
三十年后的我,不管外表如何.社會關系如何,我都會盡力做一個好公民。雖然我們不能完全確定自己往后的樣子,但只要現在努力的改變自己,多學習新知,相信以上所寫的愿望必能實現。
未來的自己作文2
時光是一位技藝高超的魔術師,把你我之間的距離拉大。此時,你已經度過了充滿酸與甜的第十五個春秋,這第十五個春秋,滿載了我如今的期待與憧憬。你的身高,你的體重,你的思想,你的閱歷,一定與我現在的有很大的變化,這些也是我時常幻想的。
你應該會擺脫那穩坐多年的第-排座位,向后排邁進一大步。這些曾經的第一排,總在你的腦際如一只趕不走的黃雀,最想忘記的是最深的記憶。你也許會處于教室中部位置,視野更加開闊,能熟悉了解的同學,用赤誠澆灌新綻放的友誼之花。
你一定有了更好的學習方法。我們始終在探索知識中成長、進步,一次次嘗試后的感悟,會化作絲絲縷縷經驗,存入記憶中。做好某件事就要巧妙地運用經驗方法,才能達到事半功倍的效果。“工欲善其事,必先利其器”,你一定早把此句話牢記,并落實到學習中。“天道酬勤”,你矢志不渝地拼搏,總有一天會讓夢想發光。
“考試”這兩個字眼不再是曾經幼稚的你眼中擁有著恐怖的了,你對它多了幾分平靜,有時還把它比作一場妙趣橫生的智力游戲。這游戲比的不是輸贏,而是態度。你們不會因為某人出現差錯兒而冷嘲熱諷,也不會因為自己僥幸過關而沾沾自喜。它和奧運會一樣,同樣是一場盛會。
對于生活如何料理,你有了新的認識。你不甘心做被線繩系著的風箏,想主宰著自己,飛向屬于自己的天空之城。你想獨自一人挑戰生活,不要依靠任何對自己有所幫助的人。你一定要敢想敢做,讓你的生活豐富多彩。
我未曾經歷的一年里,你的收獲像秋天的果實,多而甜蜜。你見識了人和事,眼界開闊了,頭腦睿智了,把一切都看得那么透徹。我想讓時光變慢一些,好好品味我現在美妙、將一去不復返的生活,但我也迫不及待地想一睹你所度過的第十五個春秋。我希望你能踏踏實實邁好之后的每一步,讓自己的生活綻放光彩。
未來的自己作文3
陽春三月,大地蘇醒,春暖花開的好季節!今天放假了,寫完了作業便到了中午時分,感覺有點累了,想著休息一下,分分鐘,我便進入了夢鄉。
咦?這時的我,怎么是一位大人?這兒是哪?我的辦公室,旁邊一位女士站了起來:“你醒了,睡了十多分鐘呢!你是不是因為改試卷太枯燥了?”改試卷?我是名老師?我拿起一張試卷,上面醒目的幾個大字《小學二年級試題》,哦!我不僅是個語文老師,而且是新來的。
“叮鈴鈴”我看了看課表,我的課,我走向二年級二班。同學們見到我,小聲議論到:“上個老師上了一個單元就病倒了,這個聽說是第一次當老師的二十三歲的小姑娘能教好嗎?”我不動聲色地拿起試卷,說:“發試卷!”我找了幾個同學讓他們發下去。我拿出一張我寫的正確答案的卷子,開始給學生們講解正確的答題方式和注意事項,講呀講,終于下課了!我立馬像一只兔子似的跑進辦公室,順手拆了一袋零食充饑,喝了點水解解渴,開始改同學們的家庭作業。
“叮鈴鈴”又要上課了,我和學生們一樣,討厭上課鈴,喜愛下課鈴!但一走進教室,我仍然保持微笑,說:“同學們,翻到第四課。”我剛轉過身去寫課題,卻聽到同學們在下面嘰嘰喳喳的講話聲,我立馬沒有了好心情,憤怒的轉過身來,把粉筆丟向講話的學生,怒吼道:“別以為我沒脾氣,全班罰站,要怪就怪講話的人!”教室里學生們卻鬧得更厲害了,看到這種情況,我有點控制不住自己的情緒了,火冒三丈的大叫一聲“安靜”,然而我卻從夢中驚醒了。
呀!原來是一場夢,自己在夢中也體驗了一下當老師的威嚴,同時也感受到了老師的無奈。通過這個夢,我才感受到老師上課是多么的辛苦呀!以后上課時我一定要認真聽講,不開小差,尊重每一位老師的勞動成果。
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