小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文400字:未來的學(xué)校
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文400字:未來的學(xué)校,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)三年級下冊語文第六單元作文400字:未來的學(xué)校1
有一天晚上,我做了一個夢,夢見了未來的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中,是一座流動的城堡。
學(xué)校修建在一個大圓盤上面,周圍栽的許多鮮花與果樹。一年四季開滿了鮮花,結(jié)滿了果子。水果是綠色食品,同學(xué)們一年四季都能嘗到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少,植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來不會亂扔垃圾,我們把垃圾分類,有用的還可以回收利用,既環(huán)保,又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓、圖書館、體育館、餐廳、商店……簡直就是一個流動的城市。
你一定要問,這座流動中的城市是使用什么動力的呢?告訴你吧!是利用風(fēng)能與太陽能發(fā)電,這樣就不會對地球造成污染,也不會排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園,也是人們度假旅游、觀光休閑的好去處。
同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué),自己有自己的路線,不會出現(xiàn)交通堵塞。課桌上沒有了書本,每名學(xué)生都有一臺智能電腦,在電腦上學(xué)習(xí),做作業(yè),做完題后,電腦就會像老師一樣來為你批改作業(yè),再也沒有了沉重的書包。老師面前也有一臺電腦,能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時老師的電腦又會顯示出你得了多少分,有哪些錯題,你改正了沒有,改對了沒有。智能電腦還代替了老師改作業(yè),老師上課也輕松多了。老師還帶我們在到花園里、果園里學(xué)習(xí),偶爾幾聲鳥叫,我們學(xué)習(xí)更有興趣了,這正是我們向往的,美麗的校園。
我醒來一看,原來我是在做夢。我想只要我們認真學(xué)習(xí),將來我的夢一定會成為現(xiàn)實。為了這個夢,大家一起努力吧!
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“丁零零鬧鐘已經(jīng)指向8點,我急忙戴上手表式智能電腦,穿上無塵衣,就乘坐著“飛速汽車”來到我的學(xué)校—東山第二實驗小學(xué)。
我站在學(xué)校門口,把“飛速汽車”縮小成黃豆,緊閉的門就自動發(fā)出紅外線光束對我掃描,經(jīng)過確認后,“唰”一聲,門開了。我走進學(xué)校,門又自動關(guān)閉。前來迎接我的是一位機器人,它叫“嚴斯”是學(xué)校的看管員。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學(xué)校沒有教室這你不用擔(dān)心,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把教室蛇在地下了。上課了,自動升降機會把你帶入教室,教室上有一塊“節(jié)能太陽板”能自動發(fā)電,這樣就可以為學(xué)校節(jié)省許多錢了。教室里的設(shè)備都是現(xiàn)代高科技用品。每一張課桌上都有一臺電腦,儲存著所有的學(xué)習(xí)資料,這樣同學(xué)們就不用背著沉甸甸的書包進入校園了。教室里是沒有黑板的只有一個很大的顯示器。
老師給同學(xué)們上課的時候,都不必到上去,只要坐在辦公室里控制電腦就行了。如果有同學(xué)講話或變小動作的話,老師身旁的小機器人會阻止他們。老師不在整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會被改得清清爽爽。
操場上幾乎沒有什么人,只有幾個環(huán)保機器人在工作。一到下課這里便成了同學(xué)們的“天堂”。
啊!未來的學(xué)校是多么美好,多么令人向往!
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時光流逝,轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。了、這里已經(jīng)變成了科技發(fā)達的城市,接下來就去看看我的學(xué)校發(fā)生了什么神奇的變化吧!
來到校門外,安裝在門口的攝像頭會自動發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾,并會告訴他以后要記的戴紅領(lǐng)巾。走進校園里,只有一棟樓房,來到樓房前,會有幾個按鈕,紅色按鈕時操場,綠色按鈕時教室。按下藍色按鈕,前方會出現(xiàn)一扇門,走進去就會產(chǎn)生空間轉(zhuǎn)移,來到教室,這樣節(jié)省了同學(xué)爬樓梯的力氣。
走進教室,咦?奇怪?同學(xué)們的書包怎么都變成了一臺臺嶄新的筆記本電腦呢?哦!原來如此,只要上什么課,電腦就會顯示出上課的內(nèi)容。連桌子也煥然一新,如果你的東西掉在地上,不用彎腰去撿,桌子的機器手會幫你撿呢!如果你在上課時間講話,桌子會發(fā)出警告,老師也換成了機器人,只需要老師坐在辦公室里,一邊吹著空調(diào),一邊控制機器人,就可以了。
來到操場上,如果你玩累了,可以到食堂里喝鮮榨果汁,即美味又營養(yǎng),食堂里的叔叔阿姨也換成了機器人,做出來的飯菜香噴噴的,十分好吃,而且操場的溫度可以調(diào)節(jié),夏天很涼爽,冬天十分溫暖,體弱的同學(xué)就再也不怕感冒了。
未來的學(xué)校是不是很神奇啊!
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叮鈴鈴,叮鈴鈴,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年6月12日。今天,我要和著名科學(xué)家田博士一起去參觀在月球上新建好的學(xué)校。
隨著“嗖”的一聲,我們就到達了我們今天的目的地—月球?qū)W校。
首先,田博士向我介紹了學(xué)校的大門—智能安全隱形門。這個大門是一個用肉眼看不見的大門,你只要出示本所學(xué)校的身份識別卡,大門就會自動打開。
接下來,田博士向我介紹了學(xué)校的環(huán)境,這所學(xué)校里就只有一種顏色—綠色。在這所學(xué)校里到處都是綠色的海洋。在花壇里是綠色的花卉;教學(xué)樓上爬滿了嫩綠的青苔。這些墻壁的制作的材料是一種特殊的材料。
最后,田博士又向我介紹了教學(xué)樓的內(nèi)部構(gòu)造,本次,我們要拜訪在五十六層六年級一班,我們剛進入電梯站好電梯就“嗖”的一聲升到了56層。我們剛走到教室門口,上課鈴就響了,隨后,就響起了一個聲音:同學(xué)們,請把你們的作業(yè)交上來吧。話音剛落,同學(xué)們就排隊交作業(yè)了。交完作業(yè)后又一個聲音響起:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)……
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我們現(xiàn)在的學(xué)校有很多不足:操場太小,跑道上一下雨就有泥巴,沒有花園,沒有游泳池,我們整天關(guān)在教室里覺得很悶。我想:未來的學(xué)校是怎么樣的呢?我張開想象的翅膀,在頭腦中描繪著未來的學(xué)校。
未來的學(xué)校建在一個綠草如茵、鮮花盛開的地方。走進美麗的校園,首先映入眼簾的是一個大花園,五顏六色的花兒正在爭奇斗艷,樹上蜂飛蝶舞,樹下綠草如茵,空氣中彌漫著醉人的花香。走過花園是一個大果園,這里一年四季碩果累累,各種各樣的水果應(yīng)有盡有,我們每天都可以在這里采摘自己愛吃的果子。
走過果園,便來到教學(xué)樓前,我的教室在十樓,我一按門上的按鈕,電梯就把我送到了教室里。寬敞明亮的教室里只有20張多功能大課桌,吃飯時它變成餐桌,午休時它卻變成了舒適柔軟的床,我再也不用趴在冰冷的課桌上受罪了。黑板是一塊巨大的電視屏幕,光滑漂亮的講臺上有許多按鈕,老師上課時只需按下按鈕,我們就可以聽到優(yōu)美的聲音,看到豐富多彩的畫面,學(xué)習(xí)變得輕松而愉快。
下課后,我們來到寬闊的操場上玩耍,單杠、雙杠、云梯、平梯……足球、籃球、羽毛球、乒乓球……。塑膠跑道、秋千、滑梯……。想玩什么就玩什么。如果下雨就到室內(nèi)體育場或游樂場玩耍。操場北面是一個大大的游泳池,東面是科教樓,里面有圖書館、閱覽室、音樂室、實驗室……每天下午我們都是活動課,看書、游泳、賞花、做實驗、鍛煉身體……
未來的學(xué)校真好呀,快快變成現(xiàn)實吧!
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