小學未來作文500字八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學未來作文500字8篇，歡迎大家分享。

小學未來作文500字 篇1

　　轉眼間二十年過去了，我來到了我以前畢業的學校。一到大門口，忽然聽見“XXX同學，早上好，好久不見呀！”一說完大門就自動打開了，“咦，是誰呀！”我仔細一瞧，原來是門口的警報器在說話呀！讓我奇怪的是，它怎么會知道我的名字？后來才知道是這里面含有高科技。

　　一踏進校門便被眼前的情景驚呆了，現在根本不像以前的學校了，眼前是四條不同顏色的電梯。

　　我先踩上紅色的電梯，一轉眼來到了音樂教室，在那邊整齊擺放著電腦控制的各種各樣樂器，這里沒有老師，你只要告訴電腦你要學什么樂器，電腦就會一步一步地教你。你如果有彈得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

　　我又踩上黃色的電梯，一轉眼來到了操場，中間是一塊郁郁蔥蔥的大草地，四周都種了好多的樹，還栽了好多花，花紅柳綠，萬紫千紅，一側還有一個人工湖，湖里的青蛙活蹦亂跳，魚兒自由自在地游著，好一派美麗的景色啊！

　　我又踩上白色的電梯，一轉眼來到了教學樓，這里怎么靜悄悄地呀？怎么沒有了以往的讀書聲？我奇怪地從窗戶往里往里一看，哇！一班只有十個學生，而且每個同學的課桌上都放著手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！

　　最后我踩上綠色的電梯，一轉眼來到了動物園區，里面住著許多小動物。瞧！可愛的小兔在表演自己特長的跑步；機靈的小狗在表演找東西；淘氣的小猴子在表演玩單杠；美麗的孔雀在表演開屏；還有………

　　未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

小學未來作文500字 篇2

　　彈指一暉間,現在已是25世紀,而我也已經成為一名大名鼎鼎的科學家,今天我駕著自己才發明的多功能汽車,來到人民大會堂領諾貝爾獎學金。來到人民大會堂，“頒獎儀式正式開始”只聽見主持人宣布頒獎開始。

　　我來到后臺準備好后，等待著上臺“下面請偉大的科學家——羅鳳為大家介紹她的科研成品。”我不慌不忙地走上講臺。“大家好，今天非常榮幸能夠在這里，我經過五年的努力發明了一種多功能汽車。今天我來為大家做做介紹。這款車，外型非常小巧，但車內空間非常大。

　　它的功能可多了。你可不用擔心出車禍，因為它的外表是一種特殊的五彩發香橡皮。汽車尾氣能夠吸收、自動過濾可做汽車動力。也可以用太陽能做汽車的動力。也許你會擔心車禍但它外面的像皮可以保護你，因為橡皮就像彈簧一樣。這樣你就不用擔心受到傷害。如果你超速行駛，汽車會自動幫你減速。如果遇到塞車，汽車會縮小十倍，但車內空間不會縮小，汽車變成一個小圓球，被其它轎車撞到也沒事，你可以告訴汽車你要到哪兒，就會自動滾到目的地。也許你會擔心這么多功能不會使用，不用擔心，你上了車就可以美美的睡覺。車上還有機器人為你服務。它還擁有防盜系統，如果誰心懷不軌，汽車就會自動報警上車時，汽車會有自動辨別的指紋，如果不是主人的指紋就開不了。“羅鳳，快起床上學了。”原來這一切都是夢，但我相信只要我好好學習這一切就不是夢。

小學未來作文500字 篇3

　　展望未來，我們的世界將會是多么美好，我們的社會將會是繁榮而又文明的。為了適應未來的發展需要，什么都會變好，衣服也不例外。在這里，我就來設想一下未來的衣服是什么樣的。我想發明一種功能齊全，一般只需一件即可滿足我們生活中的各種需要的衣服。在衣服上有五個按鈕。它們都有神奇的功能。

　　第一個按鈕是可以隨著天氣的溫度而改變衣服的溫度。如果你想穿短袖，但是天氣非常冷你就可以按一下按鈕，使衣服變得很暖就像穿上羽絨服一樣。

　　第二個按鈕是下雨時你不用帶雨具四年級想象作文：未來的衣服300字四年級想象作文：未來的衣服300字。這件衣服有一種物質，雨滴們會在距離衣服5分米的地方蒸發掉。這些水蒸氣會聚集在一起，然后飛到沙漠降雨，來美化環境。

　　第三個按鈕是可以自動清潔衣服。傳統的衣服一般都要清水洗的，而這件衣服既環保又節約，并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一種物質來自行清潔，衣服會將骯臟的物質分解，再形成殺菌、除臭的物質并對衣服起保護作用。

　　第四按鈕是如果你的年齡和人體身高不斷大增而把衣服衣服改變大小，而且隨著時尚流行的東西越來越多可以改變衣服的款色

　　第五個按鈕是自動控制功能，如果你不小心摔傷了，衣服會自動幫你療傷，如果你沒有摔到地上而撞擊到其他東西它就會起保護身體的作用。

　　多么好的衣裳啊，相信大家一定很喜歡它。隨著科學技術的發展，生產這種衣服的時間離我們不遠了。

小學未來作文500字 篇4

　　課堂上，老師正在聽寫生字，我寫著寫著，筆沒水了，我用最快的速度去找鋼筆水。哎呀！鋼筆水居然忘帶了。我開始翻筆袋，一支筆也沒有了。唉！我怎么這么倒霉呢？只聽到老師說︰“收卷。”我還有好多詞語沒寫呢。發卷了，我看著這張詞語卷，臉上愁眉苦臉的表情。埋怨到：“現在的筆缺點真是太多了！”

　　我想發明一種筆，它能讓現在的筆的缺點消失。我想發明的筆優點可多了！

　　我們平時寫字的時候總是會寫錯，上面也會有很多魔筆的痕跡，很容易被扣卷面分。我想發明的筆可以把寫錯的字吸走，這樣既省鋼筆水卷面又干凈。

　　上課了，這節課是寫字課，我高興極了！急忙拿我最心愛的鋼筆。咦！我的鋼筆怎么沒了？我把筆袋﹑書桌﹑書包﹑地上都找遍了也沒找到。難道又丟了？不過，只要用了我發明的筆，就再也不會丟筆了。我發明的筆可以自動尋找主人。如果你的筆丟了它就會自動跑到你的腳下。

　　我發明的筆還有一個功能，那就是能讓字變得更美觀，平時老師總是沒說我們寫的不認真。讓我們從新寫一遍。我發明的筆可以調整我們的寫字速度。讓用過我發明的筆的人都成為書法家。這樣以后就再也聽不到老師說我們寫字寫的不用心，家長為我們寫字寫的不好而嘮叨了。

　　我發明的筆其實還有很多功能。比如：自動按摩、自動充水、自動放歌、被偷會發出警報、控制寫字姿勢等等。

　　我知道要發明這種筆需要很多知識，我一定要認真學習，天天向上，長大后發明這種筆。