過去，未來作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的過去，未來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

過去，未來作文1

　　我一直都相信世界上最偉大的愛莫過于在家庭之間，最令人懷念的時光應(yīng)該是上學(xué)時候。

　　盡管同學(xué)之間的種種摩擦，但我相信這些絲毫不會影響到我們之間的友誼，甚至能讓我們彼此之間認(rèn)識的更清楚。現(xiàn)在我已是高一的學(xué)生，每當(dāng)想到初中的一幕又一幕，我便回不禁感慨。這并不是因為我是悲觀主義者，而是有的時候想起的曾經(jīng)的快樂，總會心酸不已。

　　我一直都相信當(dāng)我們失去任何東西時，同時我們也會得到。雖然暫時的離開只是為了將來能夠能好的重逢。所以我期待著將來的某一天，在某個街道再見時心中的那份喜悅。每個人都是兩面的，由幸福的一面，也有悲傷的一面。我自認(rèn)為我是屬于快樂的，但當(dāng)夜深人靜的時候，我會思考。思考很多，想著過去的，現(xiàn)在的以及未來的。

　　想著過去的每每，快樂的要，悲傷的也要。因為人只有經(jīng)歷過高亢的尖峰才能體會到平凡的美。很多很小的細(xì)節(jié)拼貼在一起就是很美好的回憶。幸福也好，快樂也罷，都要由悲傷來表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在的，思考的無非是學(xué)習(xí)上的或同學(xué)間的事情。現(xiàn)在雖然很重要，但只是過去與未來的界點(diǎn)。

　　未來，感覺離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)就近在咫尺。我一直在思考上蒼為什么要讓如夢的青春在之乎者也中消逝。其實(shí)就是讓遠(yuǎn)大的未來在懵懂的現(xiàn)在閃光。初三與高一本該是同齡人。為什么高一的比初三的更明白未來的含義。這可能是因為中考。當(dāng)然，中考與高考是小巫見大巫。但不可否認(rèn)中考是我們向成人思想進(jìn)步的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在的我和一年前的差別很大。因為中間曲曲折折的很多事情，讓我對自己的未來充滿期待。現(xiàn)在的我會安靜現(xiàn)在想明白很多事情，現(xiàn)在的我更穩(wěn)重了。其實(shí)這些都是我的假象，偽裝，我只是想靠我的未來更近一點(diǎn)。

　　高中三年，我不想過得轟轟烈烈，但不甘于平凡。我只想抱著一個平常心度過。不是因為我的頹廢，荒蕪，而是想體驗一下別樣的高中年華；體驗一下‘之乎者也’般的青春。

過去，未來作文2

　　每個人都有難忘的童年，然而爸爸媽媽的童年還是非常貧窮的。往往自己想要的東西，卻因為家里窮的關(guān)系始終沒有辦法實(shí)現(xiàn)。想想我們，我覺得自己好幸福。

　　奶奶經(jīng)常多我說，爸爸小時候，書包是奶奶用布一針一線縫制做成的，一只書包要用到初中才能換。連像樣鉛筆盒也沒有。而寫字則是別人用過的、扔掉的小鉛筆頭寫的。

　　夏天到了，非常炎熱。爸爸吵著要吃棒冰，奶奶只好用五分錢在路邊買了一根棒冰給爸爸吃。而那時只有一種白糖棒冰。還是由糖精制作，偶爾還有苦味，但也很少有的吃。

　　在學(xué)堂里讀書，沒有電扇，沒有空調(diào)，可熱了！于是，他們用沒用的廢紙疊成一把把紙扇子扇，來減少一些炎熱。

　　與我們現(xiàn)在那是沒法比呀。在我們的時代里，不用說吃的用的，樣樣都有，還有了許多新的學(xué)習(xí)用品。我們的書包有三層、四層的。筆也多了，多各式各：有鋼筆、有自動鉛筆、有黑筆、有紅筆、有圓珠筆……

　　現(xiàn)在社會這么發(fā)達(dá)了，交通工具也不再是以前的老爺車，就有火車、汽車、飛機(jī)想乘什么都可以。

　　有了電視，可以看全球的新聞，了解世界各地的人們生活情況。還有電腦，可以發(fā)電子郵件，這樣，既環(huán)保又節(jié)約紙張。

　　我們的房子，也有了改觀，建筑師把房子設(shè)計成新奇的面包房、密密麻麻的森林迷宮房、神秘的太空房……

　　將來，科學(xué)家還會發(fā)明神舟八號、神舟九號……許多宇宙飛船。宇航員們可以載著這些神舟飛向太空去，尋找更多的奧秘，而我們也可以去太空遨游。

　　看起來這些離我們還有一定的距離，但是我相信，只要我們努力，會發(fā)生許多不可能發(fā)生的奇跡！相信我們的生活會更加美好！

過去，未來作文3

　　在遙遠(yuǎn)的西方有個小國，那里的國王自小便是一個多愁善感的人，無論遇到什么事，都會不可避免地感慨一番。

　　例如看到樹葉飄落，別人頂多惋惜一下，可他卻為此吃不下飯，睡不著覺。再例如，他曾經(jīng)養(yǎng)過一只金絲雀，可是忽然有一天，金絲雀從鳥籠里飛走了，從此再也沒有飛回來過。結(jié)果這位國王是整天以淚洗面，寢食難安，這樣的情況持續(xù)了小半年之后才得以緩解。

　　諸如此類的事情還有很多，真不知道是該說他心思細(xì)膩，還是該說他小題大做。

　　一日，這位國王得到了一把金銀鑄造的劍，劍柄上還鑲嵌了好幾顆紅寶石，劍身的制作也很精致。這位國王心里面可高興了，于是他整天將這把寶劍佩戴在身上，就連睡覺都要緊緊摟著它。

　　有一年，別國侵略這位國王的疆土，于是這位國王親自領(lǐng)兵上陣，在與敵方將領(lǐng)的對峙中，國王的寶劍忽然被人攔腰斬斷了。國王看到自己視如命根子的寶劍竟然就這樣斷了，心下一急，氣血翻涌，頓時吐出一口血來，接著便不省人事了。

　　大家將國王送回王宮精心醫(yī)治，可國王醒來后不吃不喝，整天念叨著他的寶劍，沒有多長時間便瘦了一圈。

　　大家看在眼里，急在心里。于是便有一位鑄劍師出主意了：“要不然我把那柄斷劍重新冶煉一下，打造一把新劍，再進(jìn)獻(xiàn)給國王，如何？”大家紛紛點(diǎn)頭表示贊同。

　　鑄劍師馬上便行動起來，幾個月后，一把舉國無雙的神劍出世了，這把劍比原先那把還好，它的劍柄上鑲滿了鉆石，劍身上刻滿了花紋，威風(fēng)凜凜，風(fēng)姿綽約。

　　眾人連忙將這把劍呈獻(xiàn)給國王，豈料國王看到這把劍后，不但沒有一絲欣喜，反而捶胸頓足道：“這把劍再好也不是以前的那把了，它怎么能取代那把劍在我心中的位置呢？”

　　就這樣，國王帶著遺憾，沒幾年便郁郁而終了。

　　這位國王到死都不明白——人有時候不能在一棵樹上吊死了，放下執(zhí)念，你會看到更耀眼的星星。讓未來到來，讓過去過去，你才會更加快樂。

　　可惜這位國王一直未曾明白這個道理。